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      2. 普通話考試的技巧及范文

        時(shí)間:2023-02-18 00:42:32 考試 我要投稿
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        普通話考試的技巧及范文

          普通話考試相信每個(gè)大學(xué)生都了如指掌吧,因?yàn)檫@個(gè)是每個(gè)大學(xué)生必過的一項(xiàng)。每個(gè)專業(yè)都有不同的要求水平。對(duì)于有些人來說,普通話考試成了他們頭疼的事情,考了一次又一次,總是達(dá)不到自己專業(yè)所需的標(biāo)準(zhǔn)。因此,下面小編就來告訴大家普通話考試的技巧以及普通話考試說話范文。

        普通話考試的技巧及范文

          普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:

          一級(jí)甲等:朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以內(nèi)。

          一級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以內(nèi)。

          二級(jí)甲等:朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以內(nèi)。

          二級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等),失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯,有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以內(nèi)。

          三級(jí)甲等:朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以內(nèi)。

          三級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以內(nèi)。

          普通話考試說話技巧

          1、考前會(huì)有審題時(shí)間。若遇到生僻字,趁機(jī)會(huì)查題熟讀,這樣正式開考時(shí)不會(huì)有緊張問題。同樣有機(jī)會(huì)的話,趁早及時(shí)打出腹稿,以此應(yīng)付開考后茫然失措的說話題。當(dāng)然是天才的話請(qǐng)隨意,但大部分人不是天才,沒準(zhǔn)備好的話會(huì)很難的。

          2、讀準(zhǔn)基礎(chǔ)字詞語(yǔ)句。如果考試之前已經(jīng)做好了相關(guān)方面的訓(xùn)練,那么考試時(shí)讀基礎(chǔ)題是沒問題,如果讀錯(cuò)了的話請(qǐng)別重回去糾正,不然會(huì)扣分的,讀錯(cuò)了沒事,往下注意點(diǎn)就可以了。

          別給自己太大的心理壓力,慢慢來,有節(jié)奏頻率地讀,聲音發(fā)言清晰大聲,就可以加分通關(guān)。

          3、稍有難度的朗讀說話。若考前那些堅(jiān)持的訓(xùn)練都準(zhǔn)備好了,那么相信自己能攻克通過的!當(dāng)然考試規(guī)定不能做的最好別做,不然就沒法取證了。不偏不離題,不說口頭禪,要靠譜,也最好說話連貫,自然從容。

          普通話考試說話范文

          一、《我的家鄉(xiāng)話》

          我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比,在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三方面都有很大的不同,F(xiàn)在,我就白話和普通話詞匯的差異談?wù)劇?/p>

          普通中的一些詞語(yǔ),我們白話要表達(dá)這些詞語(yǔ)的意思,用的是我們白話的詞匯。比如說,普通話所說的“太陽(yáng)”,我們說“月頭”;普通話中的“下雨”,我們說“落雨”;普通話說“自行車”,我們說“單車”; 普通話說“小人書”,我們說“公仔書”; 普通話說“螳螂”,我們說“馬螂杠”,像這樣的詞在白話中是有很多的,在這里我就不一一說出來了。

          還有,普通話中的許多雙音節(jié)詞,在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如,普通話中的“被子”,我們說“被”;“桌子”,我們說“桌”;“眉毛”,我們說“眉”;“沒有”,我們說“無”或“有”;“漂亮”,我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少,我就不再多說了。

          現(xiàn)在我再說說我們白話的一些詞語(yǔ)跟普通話在語(yǔ)素結(jié)合的次序上恰好顛倒的情況。比如,普通話中的“喜歡”,我們說“歡喜”;“要緊”,我們說“緊要”,“夜宵”,我們說“宵夜”;普通話中的“客人”,我們說“人客”。

          另外,還有一些詞語(yǔ),在我們白話和普通話中都有,但表達(dá)的意思卻不盡相同。例如,在白話和普通話中都有“肥”這個(gè)詞,普通話一般指動(dòng)物肥,而不說人“肥”,但在我們白話里,人和動(dòng)物都是說“肥”。又如,普通話中的“腳”,是指踝關(guān)節(jié)以下的部分,而白話說“腳”,既可單指踝關(guān)以下的部分,又可把臂部以下,踝關(guān)節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”。

          我以上說的就是白話跟普通話詞匯的差異。

          二、《我的爸爸》

          天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候,一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一個(gè)地地道道的農(nóng)民。

          因?yàn)榧依餂]錢,爸爸小學(xué)還沒畢業(yè)就回家干農(nóng)活了?赡苁抢咸熳⒍ò职诌@輩子都要辛苦的,小時(shí)候他就很辛苦,成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸就拖著疲倦的身子起床了,牽著?钢绨蚁碌厝チ,有時(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次,爸爸的老毛病胃疼又復(fù)發(fā)了,他為了不耽誤播種,還是堅(jiān)持下地干活,干一會(huì)兒又在田埂上歇一下,疼得緊捂著肚子,我感到很難過,恨自己為什么是一個(gè)女的,不能替爸爸干一點(diǎn)活,爸爸總是忍著疼,也不去看醫(yī)生,因?yàn)樗廊タ床】隙ㄒê芏噱X。晚上,爸爸疼得睡不著又起來坐在門口上,我們勸他去看醫(yī)生的時(shí)候,他就說沒什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢。 我考上師范那年,爸爸拿到通知書時(shí)很高興,但一看到要交8500塊錢時(shí),他的眉毛緊鎖了起來,我知道這一筆錢對(duì)于我家來說簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字,但我不敢跟爸爸說不讀書了,因?yàn)榘职肿钣憛捨覀冋f不讀書了,他經(jīng)常說:“如果你們有能力讀,我寧可不吃或借也要供你們!卑职譃榱藴愬X給我讀書,不知給親戚朋友說了多少好話,陪了多少笑臉。

          爸爸有吸煙的習(xí)慣,每天起碼一包,但抽的全是1元錢一包的,在我們家實(shí)在很困難,幾乎沒錢給我們做伙食費(fèi)時(shí),我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱煙,而且抽的次數(shù)也減少了。爸爸這

          樣做是為了省下那么幾毛錢,我知道這滋味不是好受的。

          爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好,自己舍不得買一件新衣服,穿的是破舊的衣服,以前我在同學(xué)面前都不敢承認(rèn)自己的爸爸,因?yàn)榘职执┑锰婆f了,顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件

          事還覺得很后悔,我應(yīng)該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

          三、《我的業(yè)余愛好》

          每個(gè)人都有自己的愛好,我的業(yè)余愛好是看書。

          在中師三年,我與書結(jié)下了不解之緣,我常常在課后、飯后看書,連睡覺也要把書放在枕邊,好像這樣才能睡得踏實(shí)。 書上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里,有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里,有生活得豪爽的魯智深,機(jī)智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在這個(gè)世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里,我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí),學(xué)到了做人的道理。

          每當(dāng)我翻開書,讀到有趣的章節(jié)時(shí),我會(huì)禁不住咯咯而笑,惹來同學(xué)的好奇。讀書雖有樂,但也有悲的時(shí)候,每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時(shí),我就會(huì)眼淚止不住地往下流。

          書是中師三年的忠實(shí)伙伴,它伴隨我走過許多無聊的時(shí)間,書可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁,同學(xué)間的磕碰,考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí),我會(huì)拿起書到另一個(gè)境界去,書是最好的避風(fēng)港灣,它使我把一切的煩惱都拋掉。

          我喜歡看書,書里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮,它能充實(shí)你的頭腦,書也能帶給你歡樂和悲傷,還有許多許多。

          四、《我的業(yè)余生活》

          拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí),寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽(yáng)帽,一輛自行車,三五個(gè)人,可以快樂地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”,的叫個(gè)不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

          平時(shí)除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水;,也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。 寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

          五、《我的媽媽》

          在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來很慈祥。

          自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護(hù)著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子,從沒有半句怨言。 母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會(huì)終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí),母親也消瘦了,啊!母親是我生病時(shí)最親,最關(guān)懷我的“護(hù)士”!

          當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,母親便會(huì)用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因?yàn)槲颐靼,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。啊!媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。

          當(dāng)我失敗的時(shí)候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。

          當(dāng)我成功的時(shí)候,母親便會(huì)教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才,所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟赣H曾教我自滿是成功的敵人。

          當(dāng)臨出門上學(xué)的時(shí)候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。

          我的媽媽就是這樣的一個(gè)人,我就是在她的這種教育方式下長(zhǎng)大的。

          

          六、《我的學(xué)習(xí)生活》

          我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。

          我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

          七、《我最尊敬的老師》

          讀書這么多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著,像春天般的雨露滋潤(rùn)著山里的花蕾,就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。

          記得在小學(xué)三年級(jí)以前,我是在村里的一間小學(xué)就讀的,說是小學(xué)只不過是有一到二年級(jí)的學(xué)校,在那里,可以說我的學(xué)習(xí)成績(jī)最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子,教師也說我是個(gè)笨蛋,在教師眼里,我已是個(gè)無可救藥的“花頭”了,那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起,不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個(gè)哥們的學(xué)習(xí)成績(jī)總在60分以上。那年教我們二年級(jí)的老師是新來的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對(duì)象,有一次,朱老師在黑板下畫一個(gè)時(shí)鐘,問我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間,我全然不知,每答一個(gè)不知道,就挨打一下,一節(jié)課下來,一數(shù)竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“牛”,我還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我的身體已痛極了。

          后來,我雖然沒有去報(bào)復(fù)他,不 過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。 再后來,我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級(jí),在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進(jìn)步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學(xué)了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學(xué)習(xí)差并不是我笨,說我很聰明,只要努力,會(huì)趕上同學(xué)們的。經(jīng)過那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實(shí)實(shí)的成績(jī),李老師在班上特別表?yè)P(yáng)了我,我快樂極了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚玫搅死蠋熢诎嗌系谋頁(yè)P(yáng),從此,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就這么一天天的進(jìn)步了,期中考試我躍進(jìn)前十名,期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績(jī)是來之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!

          很多年過去了,現(xiàn)在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書,并且就要畢業(yè)了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過我的山村小學(xué),回到那間有著一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué),我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

          八、《我最尊敬的人》

          從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。

          爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅、認(rèn)真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時(shí)爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個(gè)小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng),可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì)賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請(qǐng)聽我給你說兩件事:

          第一件事,記得是去年冬天的一個(gè)晚上,我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí),差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會(huì)很冷,就連飯都沒有吃就出去了。

          還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權(quán)力為家人辦事。

          爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          九、《我的童年》

          每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。

          我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。 每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來個(gè)渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人。

          小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園。

          回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。

          十、《我的一個(gè)愿望》

          也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè),從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說:“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了,以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說:“人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn),無論是科學(xué)家,高級(jí)干部和教師都一樣是貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí),拼搏!終于通過黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門。

          我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功!叭P字”是我的弱項(xiàng),特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)教師如果寫不好粉筆字就不能板好書,就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭,我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了,再過幾個(gè)月我就以教師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事:原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

          十一、《我最要好的朋友》

          好朋友麗的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué),看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離

          我家很近哩! 從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)?晌覀冇亚椴]有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“麗昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

          十二、《我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)》

          我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢?在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中,我選擇的是籃球。個(gè)頭不高的我喜歡上籃球是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中碰上的。那是初中二年級(jí)時(shí),同學(xué)們打球因缺少一個(gè)隊(duì)員,便邀請(qǐng)我參加,我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學(xué)們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正的喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在以后的日子中,我漸漸地知道了有關(guān)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。

          比如說,籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心,以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的集體競(jìng)賽性的運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關(guān)籃球方面的知識(shí)。另外,我還知道籃球是在1891年由美國(guó)的一名體育教師根據(jù)民間流傳的“投進(jìn)籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因?yàn)槲覍?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛,使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗(yàn)過的事情。另外有一點(diǎn)最重要的,我知道:人要心胸開闊,與人相處要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。

          十三、《最難忘的一件事》

          經(jīng)過一周的試教之后,今天早上,我真正走上了為人師表的講臺(tái),開始了我一生從教的第一節(jié)課。

          我細(xì)心地把教案反復(fù)地翻了不知多少遍,在確認(rèn)為準(zhǔn)確無誤的情況下,剛想讓自己放松一下,緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只大鼓在咚咚地敲,我在心底無數(shù)次為自己打氣。別無選擇,只有背水一戰(zhàn)了。 鈴聲響了,我快步走上講臺(tái),響亮地喊了一聲“上課”,全班同學(xué)一齊站起來,行了課禮后,課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的安靜。我努力使自己平靜下來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,科任指導(dǎo)老師和同組的同學(xué)投來鼓勵(lì)的目光。我心里一下子有了底。

          開始了我的這節(jié)課的導(dǎo)入語(yǔ)。 我任的是四年級(jí)⑶班數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是乘法各部分間的關(guān)系。在講例1的時(shí)候,準(zhǔn)備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著,由于我在準(zhǔn)備教具時(shí)不小心讓透明膠粘在一起了,在短時(shí)間內(nèi)很難把它拉開。當(dāng)時(shí)我很難堪,我的手抖動(dòng)起來,臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學(xué)生,我目光碰到的是同學(xué)們誠(chéng)摯的眼光,沒有一點(diǎn)看不起我,嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來,手也不發(fā)抖了,終于把粘在一起的透明膠分開并把它貼在黑板上。 我心想:他們多么善解人意呀,他們的目光給了我多大的鼓勵(lì)。我一定要上好這節(jié)課。 我采用提問啟發(fā)的方式進(jìn)行教學(xué),和學(xué)生一起分析乘法各部分間的關(guān)系。幫助學(xué)生尋思路,由學(xué)生自己歸納乘法各部分間的關(guān)系,學(xué)生都回答得很積極,課堂紀(jì)律很好,課上得很順利。

          第一次真正面對(duì)學(xué)生講課,有時(shí)普通話表達(dá)不太清楚,問題的提法不夠明確,以致出現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想:為了今后不致于誤人子弟,我還必須不斷努力掌握好扎實(shí)的基本功,非下一番苦功夫不可。

          萬事開頭難,第一次走上講臺(tái),盡管有著太多的缺陷,但我相信在以后的教書生涯中一定會(huì)逐漸完善。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,還會(huì)為自己一生的教師工作無怨無悔,跟學(xué)生一起會(huì)使我的心永遠(yuǎn)快樂年青。

          十四、《一次難忘的旅行》

          從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過桂林的漓江和落滿地,去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。

          記得上中師一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過班委會(huì)討論通過,學(xué)校德育處批準(zhǔn),班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。真不湊巧,我們到來之前,已經(jīng)起飛了一架飛機(jī),為了看到飛機(jī)的起飛,我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前 后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機(jī)的起飛,真是一飽眼福。

          穿過美麗、整潔的北海市區(qū),我們來到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看,真美啊,這里海天一線,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機(jī)在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。

          晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。

          十五、《我和電視》

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的日益提高,各式各樣的現(xiàn)代化家電進(jìn)入千家萬戶,從父親興高采烈地把電視機(jī)扛回家的那一刻起,我就和電視結(jié)下了不解之緣。

          由于科學(xué)技術(shù)的不斷提高,電視機(jī)也不斷地變花樣,先有黑白電視機(jī),接著是彩色電視機(jī),頻道也由原來的廣西、廣東兩個(gè)頻道,到現(xiàn)在能收看十幾個(gè)頻道,節(jié)目也不斷地在翻新,越來越精彩了,開播的時(shí)間也長(zhǎng)了,由原來午夜12點(diǎn)鐘就說再見,到現(xiàn)在可以一天24小時(shí)收看,電視這個(gè)既能說話,又有影像的東西,深深地吸引著我,快樂時(shí)伴著我,憂傷時(shí)也伴著我,白天看,晚上看,電視對(duì)我的幫助可大了,體育頻道使我懂得了很多體育知識(shí),文藝晚會(huì)提高了我的欣賞水平,新聞聯(lián)播使我了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽,讓我了 解了各族人民的風(fēng)土人情,知道了祖國(guó)的大好河山,電視帶給我的利益太多太多了。電視,豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的見識(shí),開拓了我的視野,給我指明了奮斗目標(biāo),堅(jiān)定了我的生活信念。

          通過電視,我看清了人世間的真善美假丑惡,明白了愛心世界里充滿陽(yáng)光,也清楚了許多人情事故,懂得了該如何待人、處世。電視,是我親密的朋友。

          十六、《學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)》

          沒來師范前,總認(rèn)為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。

          記得剛到師范的時(shí)候,自己不敢和同學(xué)說話,因?yàn)樽约赫f的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。 到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

          要學(xué)會(huì)說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點(diǎn)都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時(shí)候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通水平終于有了很大的提高。

          學(xué)說普通話的過程,有苦也有樂?嗟氖亲约簩(duì)著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了,F(xiàn)在,我可以在公開場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人。

          十七、《談?wù)勆鐣?huì)公德》

          社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人們的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。

          社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都可以很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人們的自覺行為。 社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:

          一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。

          二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人們行為。在社會(huì)生活中,人們的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

          社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會(huì)公德的表率。

          十八、《家鄉(xiāng)新變化》

          雖然離開家鄉(xiāng)已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們。我家搬到鎮(zhèn)上后,因?yàn)殡x家鄉(xiāng)的路程較遠(yuǎn),所以,回家鄉(xiāng)的次數(shù)就很少,今年春節(jié),我決定回去一趟,順便向鄉(xiāng)親們拜個(gè)年。

          車輪飛駛,駛過了一條條平坦的路,啊!家鄉(xiāng)將要到了!高高的遠(yuǎn)山、澄清的小河、清麗的翠竹,一切都那么熟悉。聽說我回來了,鄉(xiāng)親們都跑出來了,這個(gè)說到他家去,那個(gè)又說到他家去,沒有辦法,我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等家用電器了,摩托車也不是什么稀罕物,各家的房屋都裝修得很好,想想當(dāng)年,家鄉(xiāng)多落后,一村人擠在一片荒涼的草地上,一色的破瓦房,家里一樣象樣的家具也沒有,全村只有二叔家有一臺(tái)黑白電視機(jī),要能看上一眼電視都非常不容易,F(xiàn)在卻不一樣了,改革開 放給農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化,舊貌換新顏,我的家鄉(xiāng)跟城里沒有什么兩樣了。

          我要走的時(shí)候,鄉(xiāng)親們給我捎上很多好吃的東西,還叮囑我有時(shí)間;丶亦l(xiāng)看看,希望我?guī)煼懂厴I(yè)后,能分配到家鄉(xiāng)去當(dāng)一名小學(xué)教師。這次回去收獲挺大的,看到了家鄉(xiāng)的新面貌和鄉(xiāng)親們的生活水平提高了,我真的很高興,我想,回校后,我一定加倍努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的教師基本功,以后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對(duì)我的殷切希望。

          十九、《家鄉(xiāng)的氣候》

          提起家鄉(xiāng),或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美,然而,它的氣候卻很宜人,這不是我夸口,不信,你自己瞧….

          當(dāng)春回大地,萬物剛蘇醒的時(shí)候,天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨,伴著春風(fēng),柔柔地?fù)湎蛞磺,仿佛在傾訴著它對(duì)大地,萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹,隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉;過路的大人們,享受著初春帶來的清新的氣息,臉上不時(shí)露出滿足的笑,而孩子們呢,他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒,試圖吮吸春的甘露,小腳淘氣地不停跺著,讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒,伴著一陣陣的嘻笑聲……噢,這細(xì)細(xì)的雨水,濃濃的情喔! 到了夏季,家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意,或者在悶熱了許久過后,它就非常解風(fēng)情地下起傾盆大雨,一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天,是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié);此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天;此時(shí)的夏天,是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境;此時(shí)的夏天,是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。

          隨著夏天之后的秋天,這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨,可人們卻也喜愛,喜愛著下雨過后帶來的一陣陣涼意,那份心情,是一種難以形容的放松的心情,仿佛是雨帶走了身上有的煩惱和悶氣。不下雨的時(shí)候,更是一個(gè)好天氣,足以讓一切歡快起來。

          冬天,一年中最后的一個(gè)季節(jié),是一個(gè)讓人高呼的季節(jié),它是冬天沒錯(cuò),但它沒有其它地區(qū)的冷冷的寒意,沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng),它有的是溫暖的氣候,即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。

          噢,這是個(gè)體貼人的冬天。

          我,就愛家鄉(xiāng)的這種天氣。

          二十、《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》

          我的家鄉(xiāng)是隴南,說起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,我想最有趣的最值得說的,就算是舉辦婚禮了吧。

          結(jié)婚是人生的一件大事,男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前,雙方的父母忙前忙后的,發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妝打扮,等待新郎的到來。新郎到來以后,新郎、新娘一起走出女方的家門時(shí),新娘用手捂住臉輕聲的哭泣,表示對(duì)娘家的留戀,而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘,表示舍不得姐姐出嫁離開家,而新娘必須給男子紅包,以表示吉利。新娘出門時(shí)用雨傘或頭巾把臉遮住,當(dāng)接新娘的隊(duì)伍開始走時(shí),女方家里人就開始放鞭炮。

          另外,新娘還帶去幾位年輕的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家時(shí),一般來說都不超過中午十二點(diǎn)鐘。如果在同一條街上,有兩戶人家娶媳婦,誰先娶回來得快,就意味著誰先得孫子,先發(fā)財(cái)。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要過橋的,新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后,新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的,一邊掛一邊還說一些吉利的話,男方的父母給掛蚊帳的人一個(gè)紅包。 在喝喜酒的時(shí)候,最高興的還是小孩子了,因?yàn)樗麄兛梢缘玫揭粋(gè)對(duì)于他們來說是數(shù)目不小的紅包。

          家鄉(xiāng)的風(fēng)俗除了舉辦婚禮是有趣的以外,其他的像三月三、端午節(jié)等等,也非常有趣,有機(jī)會(huì)再給你們介紹。

          普通話考試說話范文

          二十一、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》

          我的家鄉(xiāng)是隴南的一個(gè)不起眼的小山村,千百年來,祖祖輩輩在這里繁衍生息,永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林山水的秀麗,也沒有杭州西湖的嫵媚,但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中,那清澈見底的小溪,緩緩地流過村莊,這一切的一切都是那么令人神往。

          家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山,你別小看這山,其實(shí)它美著呢:一片連一片的紅錐木,在全國(guó)堪稱之最,最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶,像香菇,它含有很多的蛋白質(zhì),維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛。

          家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多,在不遠(yuǎn)處,一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口,兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭,就像是父母抱著他們的孩子,慕名而來的人看到這種景象,都禁不住贊嘆不已。

          家鄉(xiāng)除了四面是山,同樣,四面也是水,那水清澈無比,可以看見水中的小魚游來游去,當(dāng)你把手伸向他們時(shí),他們偏偏不走開,人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。

          家鄉(xiāng)的山水是美的,但遺憾的是,由于交通不便,至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女,只待家人看,外人很少見。我想,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見,顯出她的廬山真面目的。

          二十二、《記憶深刻的故事》

          在我的腦海中,記憶最深刻的故事要數(shù)《向日葵的故事》了。

          在很久很久以前,天上有一個(gè)心地善良的老大爺,他就是我們現(xiàn)在所說的太陽(yáng)公公。有生以來,為了拯救萬物,為了證明人們能夠安居樂業(yè),太陽(yáng)公公無時(shí)無刻不在燃燒著自己,他日行萬里,把光和熱送遍千家萬戶,但他從不叫一聲苦。一萬年過去了,又一萬年過去了。隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)公公的身體日漸衰老,眼睛不太好使了,不能獨(dú)立工作了,他多么想找一個(gè)車夫來幫個(gè)忙呀!他找呀找呀,終于打聽到在某山溝里有一個(gè)小伙子,勤勞、憨厚、身強(qiáng)力壯。嘿!是開車的好幫手。于是,太陽(yáng)公公便來到山溝里的這個(gè)人家。這個(gè)人家只有兩個(gè)人:一個(gè)是這小伙子,另一個(gè)是他的妹妹。原來,他們的父母很早就去世了。太陽(yáng)公公講明了來意,小伙子開始有點(diǎn)猶豫不決。他想:如果自己一走,妹妹怎么辦?更何況妹妹還小,誰能照顧她?

          這時(shí)妹妹飛也似地奔回屋里,小羊辮一甩,“哥哥,你去吧!別牽掛我,我以后也同你一樣,為人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的話打動(dòng)了。太陽(yáng)公公也激動(dòng)得流下了熱淚。于是,哥哥戀戀不舍地告別了可愛的小妹妹,啟程了。小妹妹高興得跳呀,跳呀,她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。自從哥哥走后,小妹妹除了讀書外還獨(dú)立操持家務(wù)。忙里忙外,可她心里高興、歡喜。每天早上,她總要去海邊望望哥哥。她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽(yáng)公公疾走如飛,把光和熱送到人間,她會(huì)心地笑了。幾年過去了,幾十年過去了,哥哥一直沒有再回到這里看望妹妹,因?yàn)樗麤]有一點(diǎn)空閑時(shí)間,但做妹妹的從來也沒有一句怨言。這樣,她送走了一個(gè)個(gè)日起日落,又迎來了一個(gè)個(gè)日落日起。從春到夏,從秋到冬,過了不知多少年,也不知在海邊看了多少回。后來,那姑娘競(jìng)變成了一棵神奇的植物,高高的個(gè)兒,圓圓的臉蛋,碧綠的葉子,金黃的發(fā)辮辮,早上朝東,中午朝南,傍晚朝西。一直望著太陽(yáng),笑嘻嘻的。 于是,大家就給她起了個(gè)名字叫“向日葵”。

          二十三、《談?wù)勦徖镪P(guān)系》

          如果你到過我們那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽,我有一弟一妹,我家的左右鄰居也都各有一個(gè)小孩,年齡也和我們差不多,在鄰里還有一位老奶奶,平時(shí)一有好吃的,老奶奶總招呼我們一起分享,我們也常奶奶長(zhǎng)奶奶短地叫得她眉開眼笑,我們幾個(gè)小孩也很要好,大人們也相處得很好,這其中并沒有什么奧秘,我想,如果要鄰里相處得好,就少不了"禮"和"誠(chéng)"。

          我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),素以“禮義之邦"聞名于世,禮在我們今天的社會(huì)生活中,主要體現(xiàn)在待人接物,言談舉止上,舉止有禮,一舉一動(dòng)都 遵守社會(huì)公德,大方而得體,以禮待別人,別人也會(huì)以禮待你,這樣禮尚往來,“ 愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼,以禮促進(jìn)友誼,以禮贏得和睦與安寧,以禮塑造善良誠(chéng)實(shí)的品格。而“誠(chéng)”,就是一種發(fā)自我們內(nèi)心的誠(chéng)摯之意,這種發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實(shí)無妄,對(duì)于一個(gè)人,誠(chéng)實(shí)"的品質(zhì)并非與生俱來的,他需要通過后天的努力才有可能獲得,“朋友應(yīng)說真心話,待人以誠(chéng)一片心”,只有以誠(chéng)相待,以心換心,才能有真正的友情。世界變化無窮,誠(chéng)實(shí)似乎越來越難做到,實(shí)際上"誠(chéng)招天下客,和氣能生財(cái)"。

          鄰里之間彼此都以誠(chéng)相待,大家就會(huì)和睦相處,所以我們還必須把誠(chéng)推及他人,以此來制約自己在社會(huì)上的一舉一動(dòng),妥善處理、協(xié)調(diào)好我們與他人的關(guān)系。 當(dāng)然相處得好的鄰里,除了以禮以誠(chéng)相待,還有謙讓、尊老愛幼等等,這些都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環(huán)境中,都希望世界充滿愛心與微笑,其實(shí)這并不難,只要人人都知禮有禮,以誠(chéng)相待,這種溫馨和安祥就會(huì)時(shí)刻環(huán)繞著我們。

          二十四、《雨》

          我們所說的雨實(shí)際上就是降水,它來自云中,但有云不一定就降水,這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托,而懸浮在空中,只有當(dāng)云繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入云中,使云滴不斷增大,以至上升頂托不住時(shí),才會(huì)從云中降落下來,開始成雨。

          雨一般由降水量來分和降水強(qiáng)度來分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型,又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件,可將降水分為對(duì)流雨,地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),溫?zé)峥諝馀蛎浬仙,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成,這樣的雨強(qiáng)度大,時(shí)間短,范圍小,并常伴有暴風(fēng),雷電,又稱熱雷雨。我國(guó)大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風(fēng)坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨,暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強(qiáng)度相對(duì)小,時(shí)間長(zhǎng),范圍廣,一般在我國(guó)的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋,具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成,在我們這里是很少的不過北海就相對(duì)多,可是我還沒見過。

          二十五、《給我深刻印象的一部電影》

          在看過的眾多電影中,給我留下深刻印象的只有一部,那就是美國(guó)電影------《泰坦尼克號(hào)》。

          這部電影主要講的是在19世紀(jì)末英國(guó)的一對(duì)青年男女的愛情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上,電影的整個(gè)畫面,看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過程而顯得悲壯。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了一條項(xiàng)鏈———海洋之心來貫穿全劇;以船與冰山的相撞,預(yù)示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。主人公杰克本是個(gè)貧窮卻又放蕩不羈的青年,對(duì)一切事都是順其自然。卻因在鐵達(dá)尼克號(hào)船上認(rèn)識(shí)了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個(gè)鏡頭,令人難以忘懷,他們是那么的投入,那樣的深情,恍如天地間的事物此刻已不復(fù)存,唯有他們二人。船與冰山相撞之后,杰克與露絲都把生的希望留給對(duì)方。他們之間經(jīng)歷了無數(shù)次的生死考驗(yàn),最后落到大海中,杰克為了讓露絲能好好地活下去,怎么也不愿上那塊能救他命的木板,并且要露絲發(fā)誓:無論如何,要好好地活下去。

          因?yàn)榻芸酥,那塊木板是絕對(duì)承受不了兩人的重量,上去了,只會(huì)使兩人都沒命的,況且,他還知道,冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了,他自己快不行了。為了心愛的人,他毅然地選擇了死。當(dāng)露絲把已死去的杰克從木板上扳開時(shí),杰克沉入了海底,我的心頓時(shí)跟著往下一沉,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,這場(chǎng)天地也為之動(dòng)容的愛情就這樣結(jié)束了,我雖然還不懂得真正的愛情為何物,但我卻真的是被感動(dòng)了。 在影片中,最最使我感動(dòng)的,是船與冰山相撞后,人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時(shí),卻有幾個(gè)奏樂者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。難道他們不怕死嗎?不是的,因?yàn)樗麄冎皇窍朐谧詈蟮臅r(shí)刻里,為人們?cè)俅潍I(xiàn)上他們的一點(diǎn)心意—音樂。這個(gè)場(chǎng)面太感人了。感謝導(dǎo)演,是他讓這么一個(gè)小小的不起眼而又令人深思的鏡頭,發(fā)揮了這么大的作用。 這部電影上市放映后,連獲7個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)。人們對(duì)影片的評(píng)價(jià)眾說紛紜。我認(rèn)為,這部電影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演員們的高超演技,也令我大為嘆服!短┨鼓峥颂(hào)》真不愧為一部好電影。

          二十六、《我的拿手菜》

          我的拿手菜是炸扣肉,這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了,但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩,卻是罕見的,是難得吃上一次的,農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí),一桌菜往往有10種菜左右,其中必定有一種是扣肉的,就在這時(shí),無論愛不愛吃肥肉(扣肉中多半是肥肉),都能吃上一兩塊扣肉,因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí),我們是沒機(jī)會(huì)吃上扣肉,一來沒錢買,二來也不會(huì)做這道菜,由于這道菜色、香、味俱全,所以每次這道菜一上桌,一下子就被夾完了。近來,人們的錢袋漸漸鼓起來了,我家也不例外,我爸以前跟別人學(xué)過幾樣菜,其中有一道菜就是炸扣肉,于是,我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜,而且做成之后的色.香.味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是:(1)買回肥瘦.帶皮的豬肉和蔥.八角.五香粉.醬油.米酒等原料。(2)刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞,然后燒開大半鍋豬油,接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。(3)約摸炸了十二、三分鐘左右就;,把豬肉撈出來涼干(4)炸好的豬肉涼了之后,就把它切成一片一片,把適量的五香粉.醬油.米酒拌混一起做成扣肉的配料,再把數(shù)根蔥(不用切)放進(jìn)做好的配料中拌混,最后拿起配料中的蔥,手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上,這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。(5)約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣,美味可口的扣肉就做成了。

          大家學(xué)做這道菜時(shí),千萬別把第(4)、(5)個(gè)環(huán)節(jié)漏掉,因?yàn)檫未上過配料的,又未蒸過的扣肉有一股焦味,沒味道,而且肥肉部分吃來很容易使人膩,所以,這時(shí)不要心急,嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過之后吃才可口,這時(shí)你會(huì)吃一片想一片,同時(shí)也不覺得肥肉的可惡了。

          二十七、《我最愛讀的小說》

          學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活,從識(shí)字以來我看了很多的書:有《簡(jiǎn)愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著,有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說,還有很多當(dāng)代小說,其中,我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

          在看過的校園小說中,我最愛讀的一本就是《三重門》,不知道大家看過這本書沒有,它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書!度亻T》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng),不畏權(quán)勢(shì)。《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國(guó)的書,有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來,覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大,目中無人,復(fù)制錢鐘書的思想,因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。 《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似,書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法,書中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑。 《三重門》是我最愛看的小說。

          

          二十八、《我最喜歡聽的一首歌》

          “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),死神也望而卻步,生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛的奉獻(xiàn)》。

          記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,全校開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué),在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里,獻(xiàn)上我們一片愛心,大家可積極啦,幫他砍柴、擔(dān)水、掃地,還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛動(dòng)的李小燕同學(xué),她嘴里一直哼著一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的時(shí)候,我就纏著要她,漸漸地,我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻(xiàn)》。從那以后,我就迷戀起這首歌來,查字典理解不懂的詞語(yǔ),還買了一本日記本,用紅筆記譜,藍(lán)筆記詞,規(guī)規(guī)矩矩地抄下來了呢!進(jìn)入中學(xué),這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛幼,助人為樂的人或聽到一些被社會(huì)所贊揚(yáng),傳頌的事,心里就有一種沖動(dòng),好想高歌一曲,用我心中的這首歌,去頌揚(yáng),贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。 當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺,并高唱這首歌時(shí),你可以想象,我的心情是何等激動(dòng)!

          那是在大地回春的三月,我們?nèi)w師生敲鑼打鼓,排著整齊的隊(duì)伍,去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生,鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無比崇敬的心情,獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí),老人們感動(dòng)得熱淚盈眶,連聲道謝。在這種氣氛中,不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌,歌聲嘹亮,令人振奮。動(dòng)人的旋律,自然從心里溢出,源源流淌,會(huì)唱的,不會(huì)唱的,都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國(guó)家里,哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢?

          “啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲,將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開花,傳遍每個(gè)角落。這首歌,永遠(yuǎn)是我一生最愛聽,也是我最愛唱的歌。

          二十九、《我看語(yǔ)言美》

          語(yǔ)言,就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言,已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí),風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人,他的學(xué)識(shí),風(fēng)度如何,從他的言談舉止就可以反映出來。那么,什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢?我是這樣認(rèn)為的:

          首先,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,就是讀音要準(zhǔn)確,為什么說美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話,如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn),那么別的民族的人就聽不懂你的話,就無法進(jìn)行交流,這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說,我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)相聲,有一個(gè)外地人,來到一家飯店,他對(duì)服務(wù)員說:“我要水餃(睡覺),服務(wù)員聽不懂他的話,以為他要上旅店休息,就對(duì)他說:“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話,可見,如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn),就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此,語(yǔ)言也就談不上美。

          再一點(diǎn),語(yǔ)言還要得體,在不同的場(chǎng)合,要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象,比如說,你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣,這種試題你也不會(huì)做嗎?等等。將來我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也要注意使用得體的語(yǔ)言,否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。 總之,語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn),一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是語(yǔ)言要得體,只有做到這兩點(diǎn),我覺得語(yǔ)言才能談得上美。

          三十、《怎樣與同事(同學(xué))相處》

          要想與同事友好相處,使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍,我想要注意以下幾個(gè)方面:

          首先,要以誠(chéng)相待。古人說“真誠(chéng)所至,金石為開”?梢,真誠(chéng)地與人相處,其威力多大呀,所以,只有真誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽,經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇,就會(huì)失信于人,你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪時(shí),表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng),哈爾頓問:“您的主要缺點(diǎn)是什么?”達(dá)爾文回答說:“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言,缺乏觀察力,不善邏輯思維。”哈爾頓又問:“你的治學(xué)態(tài)度是什么?”達(dá)爾文答:“很用功,但沒有掌握學(xué)習(xí)方法。”多么坦率的語(yǔ)言,人們并沒有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無掩飾地在人前露其缺點(diǎn)而小看他,反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。 其次,要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處,能以禮相待的話,相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如,日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“對(duì)不起,我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之;還有,在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí),如果你能脫口一句:“謝謝!”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。

          最后,還要以寬容待人。常言說得好“退即是進(jìn),失就是得”,這句話充分說明,人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容,與人為善,別人就會(huì)從內(nèi)心接納你,你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

          因此,在與人交往中切記:真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么,我們就可以生活在和諧的環(huán)境中,我們的世界也會(huì)充滿愛心和微笑。

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