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考試之后作文三則
考試之后作文600字(一)
雖說我不怕考試,但考試之后的感覺也不好受。尤其是考試之后的感覺,簡直形同煉獄。
就拿今年來說吧!我從容不迫的從“戰(zhàn)場”(考場)回到了“根據(jù)地”(家),結(jié)果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問”。問考得如何,問我遇到難題沒有……老爸老媽簡直比《大話西游》中的唐僧更厲害!更嘮叨!
經(jīng)過6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰(zhàn)果”通知書的時(shí)候,那天我早早的來到了教室。老師還沒來呀!看看戰(zhàn)友(同學(xué)),有的喜笑顏開,坐在自己的座位:有的閉目養(yǎng)神,嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴:有的卻愁云滿臉,默默地坐在自己的座位上,還在祈求上帝保佑,希望能有奇跡發(fā)生,一定考得不怎樣。還有的居然在教室外追逐大鬧,也不知是考得特別好,還是“死豬不怕開水燙”……
十幾分鐘后,老師抱著一大疊試卷,走進(jìn)了教室,“現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù),”老師清了清嗓子,說:“一號,語文88分,數(shù)學(xué)91.5分,科學(xué)70分,英語81分,二號……”終于念到我了:語文91.5分,數(shù)學(xué)90分,科學(xué)83分,英語100分。哎!考得十分不理想。
我拿著試卷灰頭灰腦的溜回了家,不愧是生我養(yǎng)我的父母,一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好,當(dāng)時(shí)爸爸就卷起袖子準(zhǔn)備讓我吃他的獨(dú)門秘方“紅燒人蹄”,幸虧媽媽阻止,我才幸免于難。當(dāng)我拿著我的試卷坐在我的書桌上時(shí),暗暗的想我為什么考不好?我想了許久,我終于想明白了。
導(dǎo)致我考不好的原因主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我太懶,我的計(jì)算十分差勁,可我還是不肯認(rèn)真練習(xí)。還有就是,在考試的時(shí)候,做完了也不認(rèn)真檢查。第二點(diǎn)就是:我太粗心。語文試卷上有一道3分的題,居然沒有看見,白白丟了3分,真是太可惜。
這兩個(gè)毛病,我一定要改掉它。爭取在下一學(xué)期考試中認(rèn)真做題,取得優(yōu)異的成績。
話說回來,考試之后,真是不好受。。!
考試之后作文600字(二)
今天是考試后的第五天?荚嚲硪惨呀(jīng)發(fā)下來了。語文97分,數(shù)學(xué)也是97分。這次題出的那么簡單,成績竟然是這樣。這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)選擇題減了一分,判斷題減了一分;語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。
其實(shí)這些題都非常簡單,不應(yīng)該錯(cuò),就因?yàn)槲矣X得這些題都非常簡單,所以沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有看清題議而做錯(cuò)的,有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前,我們總是把書緊緊揣在懷里,時(shí)時(shí)不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的,緊張的有時(shí)后還會睡安不穩(wěn)?荚嚂r(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的做題,()做完卷子之后認(rèn)真檢查?墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對,才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試后,同學(xué)們大多數(shù)會把在考試間抄下的答案與大家對照……我認(rèn)為這樣做是不對的,這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事,即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,試卷也交了,無法改正錯(cuò)題,不僅是這樣,也會給你下一場考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下,也許就在這短短的幾分鐘里,你就能看會一道你不會的題。
我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚嚕鋵(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)……有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話,就會受到上司的表揚(yáng)-----也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會受到上司的批評-----也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么。不管以后經(jīng)歷再多的"戰(zhàn)爭",我都會沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!
考試之后作文600字(三)
今天是星期五,對于六年級學(xué)生來說,是一個(gè)災(zāi)難來臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>
考試時(shí)光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室,只聽見我的同桌小夢(化名)在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:“這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的!蓖瑢W(xué)們早已三個(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對誰錯(cuò),我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽光明媚。
小卓這個(gè)調(diào)皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松。
成績中上等的小雙則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。
講解之前,按照“倪氏講法”,免不了一段長篇大論的演講:“這次的月考,數(shù)學(xué)并不是……”終于,倪老師開始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“倪氏講法”的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒有一個(gè)人對,不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。
考試之后簡直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧!
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