作文之考試的感想
篇一：期中考試后的感想200字兩篇
上星期，我們學(xué)校舉行了期中考試。然而，這次考試我的成績(jī)并不理想，跟五年級(jí)時(shí)相比，我的名次下降了好多。
當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后，我的心里沉甸甸的。因?yàn)槲业拇中模Z(yǔ)文只考了86.5分，試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心，我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分，只得了班第五名，那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。 第二天，老師表?yè)P(yáng)了總分前十五名的同學(xué)，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么，我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清，只有這句話(huà)一直在我腦海里翻騰著：“與其說(shuō)是?粗心?，還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”
我暗暗下定決心，上課我要更認(rèn)真，作業(yè)要更仔細(xì)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末的勝利。
期中考試后的感想
上星期，我們學(xué)校舉行了期中考試。然而，這次考試我的成績(jī)并不理想，跟五年級(jí)時(shí)相比，我的名次下降了好多。
當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后，我的心里沉甸甸的。因?yàn)槲业拇中模Z(yǔ)文只考了86.5分，試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心，我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分，只得了班第五名，那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。 第二天，老師表?yè)P(yáng)了總分前十五名的同學(xué)，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么，我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清，只有這句話(huà)一直在我腦海里翻騰著：“與其說(shuō)是?粗心?，還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”
我暗暗下定決心，上課我要更認(rèn)真，作業(yè)要更仔細(xì)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末的勝利。
篇二：輕松考試快樂(lè)學(xué)觀(guān)后感200字
通過(guò)觀(guān)看《學(xué)習(xí)考試好幫手》這個(gè)節(jié)目，使我受益匪淺，讓我掌握了學(xué)習(xí)中的一些方法，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方法中的一些不足之處。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)節(jié)目講了哪些內(nèi)容吧！一、怎樣靈活運(yùn)用考試心理與技巧；二、怎樣記憶文理科知識(shí)；三、怎樣迅速提高作文寫(xiě)作水平；
四、怎樣巧解應(yīng)用題；五、怎樣學(xué)好英語(yǔ)；六、怎樣掌握寫(xiě)作業(yè)的速算法。其中，第一點(diǎn)（靈活運(yùn)用考試心理與技巧）令我感觸最深，也很適合我。比如考前，需注意五點(diǎn)：1、考前一兩天不要去復(fù)習(xí)，要保持清醒的頭腦2、要盡量減輕壓力3、要熟悉環(huán)境4、要備齊物品5、要沉著冷靜，做深呼吸練習(xí)，方法是一分鐘做三次，做五分鐘最好。再說(shuō)考中，需要注意以下六點(diǎn)：1、穩(wěn)定情緒2、審清題意3、字體清晰4、避重就輕5、巧做難題6、巧用推理。最后是考后，需注意兩點(diǎn)：1、切記不和別人對(duì)答案，樹(shù)立起對(duì)自己的信心2、保持良好的心態(tài)。關(guān)于第二點(diǎn)則要掌握兩點(diǎn)：1、自然習(xí)慣記憶法，也就是要及時(shí)復(fù)習(xí)2、定位+聯(lián)想記憶法，關(guān)于記憶單詞要運(yùn)用聲意聯(lián)想記憶法。總之一句：這套方法對(duì)我很適用。對(duì)我也很有用。為了我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，我一定要掌握一套好的學(xué)習(xí)方法。
篇三：讀后感作文200字
項(xiàng)鏈>讀后感作文（一）
>故事發(fā)生在一個(gè)礦場(chǎng)，由于一次爆炸事故，一名礦工被炸身亡。礦工的妻子不但很悲傷，而且還面臨著經(jīng)濟(jì)上的壓力。她丈夫生前所在挖掘班的班長(zhǎng)建議她到礦區(qū)賣(mài)早點(diǎn)來(lái)維持生計(jì)。于是，礦工的妻子每天早上到礦區(qū)去賣(mài)餛飩，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總有不少于12個(gè)客人來(lái)吃餛飩。數(shù)年之后，班長(zhǎng)因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗餛飩，就這樣，12顆愛(ài)心傳遞，這12顆愛(ài)心穿越了歲月、時(shí)光，經(jīng)過(guò)十幾年的歲月更替，綴成一條永恒無(wú)價(jià)的愛(ài)心項(xiàng)鏈。
每個(gè)人都有一顆善良的心，雖然無(wú)法看到，但通過(guò)自己的行為，能夠帶給別人>幸福和>溫暖；每個(gè)人都有照亮別人的機(jī)會(huì)，只要你付出行動(dòng)。一個(gè)人做一件好事并不難，但要十幾年都堅(jiān)持做好事，就很不容易。我在公交車(chē)上總會(huì)給年紀(jì)大的爺爺奶奶讓座；每次看到阿姨打掃小區(qū)衛(wèi)生，我總會(huì)幫她干點(diǎn)活兒；看到行動(dòng)不便的人，我總會(huì)主動(dòng)上前幫忙。
掩耳盜鈴讀后感作文（二）
今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧。
有一天，有一個(gè)人他在街道上溜達(dá)，他看見(jiàn)了一個(gè)大鈴鐺，他就想如果我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣(mài)很多錢(qián)，他就上大鈴鐺面前，他碰了一下，大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)，他說(shuō)這樣不行，我得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷鈴鐺，可是他一碰大鈴鐺，他就被抓住了。
讀了這篇文章，我知道這個(gè)人很笨，他只想到了自己聽(tīng)不見(jiàn)，他沒(méi)有想到別人聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到，我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。
小飛俠彼得潘讀后感作文（三）
我讀完彼得潘這本書(shū)后，知道了大林夫婦有三個(gè)孩子，有一天，三個(gè)孩子跟著一個(gè)叫彼得潘的男孩飛走了，家人非常驚訝，他們飛到永無(wú)島，在永無(wú)島上有一個(gè)漂涼的家，還有許多小孩子做朋友，生活十分快樂(lè)，他們?cè)谟罒o(wú)島經(jīng)歷了很多有趣的事情，最后他們回到了家里。
我還知道彼得潘是個(gè)調(diào)皮、勇敢、長(zhǎng)不大的小男孩，他和叮叮鈴、溫迪、約翰、邁克爾飛我到永無(wú)島后，開(kāi)始和海盜船上的船長(zhǎng)胡克生死決斗，最終彼得潘打敗十幾個(gè)海盜，贏(yíng)得了勝利。
我真羨慕彼得潘，沒(méi)有煩惱，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，如果有一天，我能去永無(wú)島上生活，那該多好�。�
暮鼓晨鐘讀后感作文（四）
雖然不知道歷史小說(shuō)的真正歷史成分占多大比例，但是這真的是一部好看的小說(shuō)�？滴跏菤v史上不可多得的好皇帝，從小時(shí)候就已顯現(xiàn)出來(lái)了，英名神武、沉著冷靜、能屈能伸，很難想象這些都是一個(gè)十三歲的孩子就能具有的品質(zhì)。
書(shū)中大致以?xún)蓷l線(xiàn)展開(kāi)，一是康熙自身的情感，一是朝中社會(huì)上的大事大案。朝中臣子孰忠孰奸，中外歷法孰對(duì)孰錯(cuò)，愛(ài)情皇位孰輕孰重，小小的康熙面臨的問(wèn)題太多，卻能有條不紊的一一解決，最后與冰月的愛(ài)情只能讓人嘆惋，天子也有眾多的無(wú)可奈何，皇上亦有不能擁有的東西，在書(shū)里，皇上不是不食人間煙火的神，而是充滿(mǎn)感情的人。
年少的康熙不能不叫人佩服。
賭注讀后感作文（五）
今天，我閱讀了《賭注》這篇文章，感受深刻。
現(xiàn)在的社會(huì)有許多人總喜歡戴有色眼鏡面對(duì)生活，因此，感受更多的是生活中的乏味、虛偽及冷酷。
作者在故事前后的思想變化很大：開(kāi)始見(jiàn)到男孩時(shí)想掉頭就走，覺(jué)得這是個(gè)編得極其拙劣的謊言，而后通過(guò)向家鄉(xiāng)的表妹，決定借錢(qián)給他�；丶业穆飞夏_步沉重，心情也很沉重：怕又在幾天后在，在街上看到那無(wú)辜的臉，會(huì)心灰意冷。的確，現(xiàn)在，可以相信的事情越來(lái)越少，街上的流浪漢越來(lái)越多，臉上都是呈現(xiàn)出可憐的神情，嘴里又編出一件又一件的讓人會(huì)同情自己的事情，這讓人感到自己上當(dāng)了！
但是，那個(gè)男孩并沒(méi)有這樣，而是把50元匯回去。作者接到匯款單時(shí)，長(zhǎng)吁了口氣，感嘆道，我拿誠(chéng)信做賭注，和生活打了個(gè)賭，辛運(yùn)的是我贏(yíng)了。
原來(lái)，這個(gè)世界的誠(chéng)信無(wú)處不在。
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