奇妙的科技課作文范文
篇一：科技課
星期五有科技課，現(xiàn)在第一喜歡美術(shù)，第二喜歡科技，原來(lái)第一美術(shù)，第二數(shù)學(xué)。
今天有科技課，而且第一節(jié)就是了。 上課了，這節(jié)課的材料是一塊橡皮泥，20根牙簽，把一塊板放在上面。我們組把橡皮泥分成四塊，每塊上面有四根牙簽，中間兩根交叉著。后來(lái)，每個(gè)小組派一個(gè)人來(lái)放橡皮泥，輪到我們組，要我去放，一個(gè)橡皮10分，我們組拿了最高分，是130分，沈老師表?yè)P(yáng)了我們組，沈老師說(shuō)才上了二節(jié)課科技課就這么棒了！
我現(xiàn)在真的非常喜歡科技課！
篇二：一堂奇妙的科技課
科技課上，老師給我們做了一個(gè)“高空落蛋”的實(shí)驗(yàn)，這是一堂奇妙的課。
同學(xué)們議論紛紛，互相猜測(cè)地說(shuō)：“蛋一落到地上不就碎了嗎？”“怎能從空中慢慢下來(lái)呢？真可笑！”可老師卻似乎信心十足，他慢條斯理地說(shuō)：“你們仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘�！崩蠋煖�(zhǔn)備了保鮮袋，雞蛋，繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細(xì)長(zhǎng)繩，并用透明膠裹起來(lái)，用另一個(gè)保鮮袋裝雞蛋，用四根細(xì)繩縷成一束，扎牢裝雞蛋的保鮮袋，這樣準(zhǔn)備工作完成了。老師走到陽(yáng)臺(tái)，要我們到樓下看，我手上捏了把汗，心想：如果雞蛋摔壞了怎么辦呢？“大家的心情很緊張，老師說(shuō)：”同學(xué)們注意看噢！“說(shuō)完，老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋，只見(jiàn)它像降落傘一樣飄飄蕩蕩，雞蛋在空中的搖曳，”成功了，成功了！“大家歡呼雀躍。
你們說(shuō)這是不是一堂奇妙的科技課？
篇三：奇妙的科技課
今天是科技課，老師走進(jìn)的教室，手里帶著工具，老師給我們講解了里面原理，我們的工具有：螺旋槳，輪子，木架，釘子，雙面膠，電池盒，電池和馬達(dá)。
老師把這些工具發(fā)到我們手里，按照老師說(shuō)的步驟安裝，第一把木架擺好，再把四個(gè)輪子按上，在用釘子定在木架的兩端，這樣便于輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，燃后在木架的上面按上馬達(dá)，在中間用雙面膠把電池盒子沾上，裝上電池。就這樣我們的螺旋電車(chē)制作成功，看著我親手做的電車(chē)，在地上跑來(lái)跑去心里無(wú)比高興。
篇四：科技課
今天我們班上科技了�？萍祭蠋熃o我們發(fā)了材料，里面有個(gè)地球儀，還有一個(gè)小小的手電筒，還有一本書(shū)。
科技老師讓我們把里面的粘貼貼到地球儀上，我把中國(guó)小孩和美國(guó)小孩的粘貼全貼在了早晨。我還知道了地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的'，每個(gè)行星都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，地球也是行星，恒星能自己發(fā)光。我們還用地球儀和手電筒做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們明白了為什么中國(guó)是早晨的時(shí)候美國(guó)卻是黑夜。
科學(xué)真好玩��！
篇五：我的第一節(jié)科技課
今天是我的第一節(jié)科技課。教我們上課的是張老師。
首先她給我們介紹了馬達(dá)，告訴我們馬達(dá)通了電，它的軸就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)，又給我們講解了螺旋槳。張老師說(shuō)：”今天我們要學(xué)習(xí)空氣槳?jiǎng)恿?chē)。只要有電能就可以變成動(dòng)能，使螺旋槳旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓空氣槳?jiǎng)恿?chē)跑起來(lái)。“然后，張老師又給我們介紹了電池盒，它是專(zhuān)門(mén)裝電池用的。
然后，她發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)材料袋。讓我們檢查材料袋里的小配件是否齊全后，就開(kāi)始教我們拼裝 。同學(xué)都非常興奮，認(rèn)真地拼裝起來(lái)。看著自己親手拼裝的作品，我開(kāi)心極了。
我非常期待下一節(jié)科技課！
篇六：科技課
今天下午的社團(tuán)我上的科技發(fā)明，老師讓我們組裝天文望遠(yuǎn)鏡，組裝完成后，就開(kāi)始觀看。我們按照說(shuō)明書(shū)來(lái)組裝，組裝的過(guò)程中我們遇到很多麻煩，比如說(shuō)：鏡片找不到了……可是我們不灰心。
不一會(huì)兒，天文望遠(yuǎn)鏡就組裝好了，于是我們開(kāi)始觀看，我第一個(gè)看，突然我看見(jiàn)一顆星星，感到很欣慰。
這節(jié)課我很開(kāi)心！
篇七：科技課
今天早上，第三節(jié)課是上科技課。因?yàn)榭萍祭蠋熣?qǐng)了假，所以就變成了上語(yǔ)文。語(yǔ)文老師說(shuō)：今天有些同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，給二（1）班的老師抓住了，罰站了一節(jié)課。
老師要求他們寫(xiě)一張保證書(shū)給他，這件事令老師太失望了。我也希望以后再?zèng)]有這種事情發(fā)生，和以后他們能改過(guò)，不再在走廊上跑來(lái)跑去了。
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