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      2. 看科技展覽小學生作文

        時間:2021-09-06 15:59:27 科技 我要投稿
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        看科技展覽小學生作文

          看科技展覽作文(一)

        看科技展覽小學生作文

          隨著政教處主任的一陣哨子聲,我們就踏上了參觀科技展覽的路。

          這條路是那么的漫長,那么的艱難,盡管這樣,同學們還是有說有笑的。不知過了多久,我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓,這時,同學們的笑聲已經(jīng)變成了嘰嘰喳喳的猜疑聲,這個科技館里會有什么東西呢?"外星人"還是" UFO "飛船?這個誰都不知道。

          科技館就在眼前,大家都帶著好奇心整齊地走了進去。

          首先映入眼簾的是那個看似小花,卻不是小花,像手掌,又不是手掌的東西,這是什么呢?同學們正在歡快地扭動著開關(guān),卻發(fā)出了奇怪的聲音,這個聲音比烏鴉叫還難聽,我都想捂住自己的耳朵。再仔細一看說明牌,哎呀!原來如此,這種聲音叫超聲波呀!難怪這么難聽呢!

          繼續(xù)往前走看到了像一支口琴的東西,近看,不是口琴,是一排大小不同,長短不一的鐵管,細看,有的兩頭沒堵,有的是兩頭堵上的,兩頭堵上的下面還有激光,是一種紅色的燈,也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個凹進去的圓點,一碰到這個圓點琴就發(fā)出美妙的聲音,一看牌叫"無弦琴"。

          下面這個就是幾個小鐵球了,仔細一數(shù),正好四個,只見同學們用手把一個球一抬,一放,對面的球就彈起來,仔細一看才知道:這個叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞學原理,讓重力和沖力通過中間兩個球的障礙把力運轉(zhuǎn)到那邊的球上,使球彈起。這個不光可以玩,我自己認為還可以計時,平均一秒就有一個球彈起。

          走著走著,到了中間了,看見了科技館的平面圖,這里是軍事戰(zhàn)斗篇,各種各樣的汽車模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜歡車的,不管什么樣的車還是車模都喜歡。當我看見前面有一排車模時,我才知道,我家里的.車模對我來說,才算是個井底之蛙。有的車模很丑,但是做工非常精致;有點車模很大方,也有的很小卻是載導彈的,看到這些汽車模型我想到原子彈,是一種核武器,非常厲害。很久以前,中國沒有它,就用了好幾代人鉆研制造了它,這是多少中國人智慧的結(jié)晶呀!這些車模中,不僅有汽車的還有輪船坦克的,各種各樣,排在一起,給人浩浩蕩蕩的感覺。

          由于時間的關(guān)系,我沒能夠一一認真觀看,但是通過這次參觀,開闊了我的視野,更讓我見識了科學的力量。說句心里話,那些車模中讓我從中挑一個,我似乎很難做出決定,如果讓我全拿走,我會毫不猶豫地回答:"可以!"時間過的飛快,肚子都咕咕叫了,老師又整了隊伍,我們依依不舍地離開了科技館。

          看科技展覽作文(二)

          七月是我校的科技手工月,8月1日這天,同學們都拿著自己的作品緊張又興奮的走進校園。"不知道會不會得獎?""好期待呀"幾個同學竊竊私語。

          走進了新教室,同學們已經(jīng)來了不少了,大家都特別興奮。

          不知不覺中,老師走進了教室,我們趕緊坐到了自己的位置,老師對幾個同學說:"你們把這幾張桌子搬到樓下四六班的區(qū)域。"老師又說:"大家出去站隊吧!"

          站好隊之后,我們下了樓把作品擺好后,就開始參觀科技展覽的旅程。

          我們首先參觀了大哥哥大姐姐的作品,先看看這個大哥哥的火箭,再看看這個大姐姐的七彩秋千。都非常精致,非常有趣。

          呀!這些小紙片是什么呀?哦!原來是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂紙,上面還留著一思香味兒。

          另外,我還參觀了四(5)班的大風車,四(3)班的金魚出水……等等,等等。Y 雖然我沒有把所有地方參觀完,但是我覺得這是一次科技展覽了!

          希望下一年的科技展覽月快點兒到來吧!

          看科技展覽作文(三)

          今天,我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動科技展"。

          進了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來組成的。臺面上有一個把手和一個電鈕開關(guān)。我首先看了看牌子上的說明,接著打開電鈕開關(guān),在扭動把手,鐵環(huán)會一同震動,并發(fā)出美妙的聲音?赐暧腥さ墓舱癍h(huán),我快步來到"人體導電"儀器前。

          這兒有一個正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有無數(shù)彩色燈泡,罩外左右各有一根導線,向外延伸,大約一米長。導線的盡頭上各有一個小鐵球。我一看說明,不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲,原來,這是需要兩人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,兩人再把手挽手,燈泡便會亮,證明人體導電。不過,我雖然有點害怕,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是決定找好友李子鳴試一試,我與李子鳴挽起手,走過去。我知道,李子鳴雖然嘴硬,但我還是感覺出來,他同我一樣緊張,他的手在劇烈顫,他的心在猛烈地跳,我閉緊眼,用手猛地一抓小球,過了一會兒,我耳邊傳來了:"哇!真美!""哇!好漂亮!"我睜眼一看,身上不但沒有異常,而且大花燈亮了,試驗成功了。

          帶著成功的驚喜,我又來到了"能量守恒"展臺前。

          這兒是由五個大小一樣、重量相同的鋼球,用細鋼絲吊著,平行著掛在一起,很整齊。我又一看說明,操作方法是,只要提起最左邊的那個或是最右邊的那個球,讓其自由落下,砸向相鄰的一個球,相對的最外側(cè)的一個球,便會彈起,彈起的球又會撞擊其它四個球,相對的最外側(cè)的一個球,又會彈起……兩邊的球,就會一上一下,有規(guī)律的向兩邊甩。這個我也試了一下,確實這樣。

          我離開這臺機器,又先后看了:雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機、船的模型。

          今天我受益匪淺,懂得許多科普知識,知道了世界的科技多么發(fā)達。今后,我一定努力學習科學知識,為將來探索更高更深的科技,打下一個堅實的基礎(chǔ)。

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