【薦】科技館作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文1
今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說(shuō)要帶我去文博城科技館參觀，我一聽(tīng)興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發(fā)了。
到了科技館，走進(jìn)展廳，我首先就看見(jiàn)了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個(gè)大字。左側(cè)是“太陽(yáng)系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳，八大行星從近到遠(yuǎn)依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星�！八恰笔亲钚�、也是太陽(yáng)系最內(nèi)側(cè)的一顆行星，中國(guó)稱之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關(guān)“太陽(yáng)系八大行星”的知識(shí)。
展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型，介紹了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，讓我知道了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭是中國(guó)自行研制的航天運(yùn)載工具，1970年4月24日，我國(guó)首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功，中國(guó)航天技術(shù)邁出了重要的一步。
接下來(lái)，我們?nèi)チ丝萍颊箯d，看到了“機(jī)械傳動(dòng)”“運(yùn)動(dòng)交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理，讓我感受到科學(xué)的深?yuàn)W與廣泛應(yīng)用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
隨后，我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個(gè)“鏡子迷宮”使我萬(wàn)分難忘，走進(jìn)迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯(cuò)了就會(huì)撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個(gè)圈子才走了出來(lái)。
今天的參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，學(xué)到了課本以外的許多知識(shí)，感受到了科技帶來(lái)的創(chuàng)新與神奇，讓我明白科技發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，和科技一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
科技館作文2
哈哈，世界上再也沒(méi)有比這更幸福的事了。去旅游，不要錢，而且不用補(bǔ)課，這事就發(fā)生在我的身上，沒(méi)有去的小盆友們，就讓你們?cè)谖业娜沼浝锫w會(huì)吧！
那天，天正下著小雨。雖然天氣很不好，但我們每一個(gè)人都很高興。很快，我們乘著中巴車到達(dá)了科技館。
我剛進(jìn)門，就看到一個(gè)叔叔拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著一個(gè)鐵花苞吹。慢慢的，鐵花苞的花瓣張開(kāi)了，一朵鐵花出現(xiàn)在我們眼前。叔叔說(shuō)，這是熱脹冷縮的原理，熱風(fēng)一吹，這朵花苞就會(huì)綻放，變成花兒。我聽(tīng)著，好像是這么回事，比如說(shuō)：冬天的時(shí)候，熱水倒進(jìn)冷杯子里，杯子就會(huì)碎，這難道不是一個(gè)道理嗎？
接著，我玩了一個(gè)自行車游戲。游戲規(guī)則如下：由一個(gè)人騎著車子往前走(模擬的），看到違規(guī)行為，就按喇叭。我騎了上去，開(kāi)始了自行車游戲。突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)闖紅燈的男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！緊接著，我又連續(xù)發(fā)現(xiàn)了七個(gè)違規(guī)行為。嘻嘻，我好厲害呀！
最后一個(gè)項(xiàng)目是集體看電影，一到門口，就香氣沖天，進(jìn)去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出現(xiàn)了幾個(gè)藍(lán)體大字，緊接著出現(xiàn)了一只三角龍，它正在看守自己的蛋。緊接著又一只三角龍出現(xiàn)在我們面前，它們一家可真幸福呀！忽然一只霸王龍跑了出來(lái)，它張開(kāi)血盆大口，好像是要吃了我們，這時(shí)，許多女生害怕的尖叫起來(lái)。這時(shí)，一顆小行星劃過(guò)天空，向地球飛快地奔來(lái)。許多人在旁邊猜測(cè)：“一定是小行星把恐龍炸死了！”“不對(duì)，應(yīng)該是外星人乘著小行星來(lái)到地球干掉了恐龍。”NO，NO，NO，這些答案都不對(duì)，正確答案是小行星撞上了火山，引起了火山噴發(fā)。一個(gè)翼龍正在火山口，火山熔巖立馬將翼龍化成了灰燼�；鹕饺蹘r使恐龍居住的森林著了火，火使地球大面積著火，恐龍就這樣滅絕了。
這次科技館一游使我大開(kāi)眼界，使我知道了一些書本上沒(méi)有的知識(shí)�？萍紝�(shí)在太強(qiáng)大了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
科技館作文3
今天下午，我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門口，我們看見(jiàn)門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉(cāng)頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽(tīng)話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來(lái)的巨大變化！
科技館作文4
聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀了科技展覽。
我走進(jìn)之后東看看，西看看，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)像鼓的東西，我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔：“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動(dòng)作就會(huì)發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓，它發(fā)出的聲音是：“咚咚咚�！崩锩娴哪莻�(gè)的聲音是：“吱吱吱。”
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊，我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō)：“這個(gè)叫彩影立方體�！比缓笪覍W(xué)著他們的樣子先按著按鈕，然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去，我的手影就映在了立方體上，還是彩色的呢?繆佳晨也對(duì)這個(gè)感興趣，就走過(guò)來(lái)了，我叫她從我的手上面伸進(jìn)來(lái)，然后我們倆個(gè)把手握在一起了，這時(shí)，從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見(jiàn)，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō)：“快來(lái)抓我，快樂(lè)抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃，我再往里伸一點(diǎn)，它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面，它就不見(jiàn)了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn)，摸不到了。
我正想去看看別的東西，這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去，她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去，我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來(lái)了， 好難受哦!
啊!今天參觀了迷你科技館之后，我感覺(jué)到現(xiàn)在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰，好開(kāi)心，好興奮!心想：祖國(guó)明天會(huì)更加的美好!我暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，而且學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)明更多的新的東西!
科技館作文5
科技改變生活！現(xiàn)在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這給我們的生活帶來(lái)了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學(xué)技術(shù)的魅力吧！
到了那里，最顯眼的就是那面機(jī)械墻了。機(jī)械墻有一些木質(zhì)的齒輪，齒輪連接在一起。一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)，其它齒輪都跟著轉(zhuǎn)。我看了這面機(jī)械墻，贊嘆起來(lái)：“因?yàn)槲移匠缀醵疾煌纨X輪，總是覺(jué)得它沒(méi)意思，今天才知道，原來(lái)齒輪是這么好玩。”還有跟機(jī)器人掰手腕，真不愧機(jī)器人是金屬做得，我始終還是贏不過(guò)他。最有趣的，就數(shù)時(shí)光隧道了�？萍既藛T利用旋轉(zhuǎn)的燈光，讓我們覺(jué)得真的要穿梭時(shí)空，去的一個(gè)還未開(kāi)發(fā)的地方。
還有鏡子迷宮，里面全都是鏡子，剛開(kāi)始我還不敢進(jìn)去，因?yàn)槲液ε乱贿M(jìn)去就出不來(lái)啦！在身邊的媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別害怕，兒子！你不會(huì)有事的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我終于鼓起勇氣，進(jìn)入了鏡子迷宮。我剛進(jìn)去，稍微一個(gè)不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個(gè)提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以后再走。我往后看，天哪！鏡子迷宮里幾乎有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時(shí)我才想到，我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天，好不容易才出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開(kāi)機(jī)器，過(guò)了一小會(huì)兒，一股強(qiáng)大的氣流打在我的身上。我想，應(yīng)該是這些機(jī)器把空氣吸收進(jìn)去，然后，將空氣壓縮起來(lái)。再發(fā)射出去，就變成了空氣彈。
這次科技館之旅之后，我發(fā)現(xiàn)，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)。就能找到藏在我們身邊的科學(xué)。
科技館作文6
今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來(lái)第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館，首先我們來(lái)到了金華中學(xué)，之后就往里面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進(jìn)入了科技館。
在這里，我們總共聽(tīng)了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵，相互對(duì)在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個(gè)球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經(jīng)過(guò)老師的講解，知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。
之后有一個(gè)投影游戲，里面有跳遠(yuǎn)、投鐵餅和投標(biāo)簽，這只要站在這前面并根據(jù)它的指示就可以玩了。
另一個(gè)也是個(gè)投影游戲，這是往下面投影的足球場(chǎng)，踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單，只要讓自己的影子挨到球，球就會(huì)動(dòng)起來(lái)，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。
下一個(gè)就是虛擬水泥墻了，墻的一個(gè)位置的上方會(huì)有一個(gè)向下流的水流，然后會(huì)有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發(fā)揮自己的想象力。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)了，當(dāng)然，每個(gè)老師講完自己的部分時(shí)，都會(huì)自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結(jié)束了，臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫了三個(gè)大字，那是我的名字！其他的我沒(méi)有看清楚，最后才知道，這是左萬(wàn)鑫畫的，他先是畫了一個(gè)我，嘴里喝著水，於出來(lái)的水，都流進(jìn)了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！
在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識(shí)，感受到了科技創(chuàng)造的游戲，比網(wǎng)絡(luò)上的游戲好多了。
科技館作文7
今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館，這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門口的售票處排了很長(zhǎng)的隊(duì)，由此看來(lái)這個(gè)科技館的吸引力還真不小呢！
進(jìn)入科技館，就感覺(jué)這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì)“說(shuō)話”，很稀奇哦！于是，我走近一個(gè)小蘑菇，她會(huì)對(duì)我“說(shuō)”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當(dāng)了！”她大笑道。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說(shuō)”：“對(duì)不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當(dāng)我興致勃勃地觀看著“戲水樂(lè)園”的時(shí)候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。聽(tīng)解說(shuō)員介紹說(shuō)“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺(tái)階上，其中站在高臺(tái)階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來(lái)的大鐵球上，不一會(huì)兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì)慢慢地豎立起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的嘗試，果然如此呀！我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來(lái)才知道這是靜電感應(yīng)現(xiàn)象，而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺(tái)等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來(lái)。當(dāng)講解員用測(cè)電棒接觸大鐵球，它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電�。⊥ㄟ^(guò)玩這個(gè)游戲，我們學(xué)到了不少知識(shí)呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！
科技館作文8
今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。
媽媽給我?guī)Я艘话缘�。一大早我懷著激�?dòng)的心情來(lái)到了科技館，到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師，戴老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞蔽铱匆?jiàn)了我的同學(xué)，我飛快的跑到他們那邊，不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了。錢老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍，一一的問(wèn)第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒(méi)？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門口等候。
不一會(huì)時(shí)間到了，保安叔叔打開(kāi)了大門，我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢老師在前面領(lǐng)隊(duì)，帶著我們?nèi)チ?樓，玩了一會(huì)游戲，又帶我們?nèi)チ?樓參觀了一圈，然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢老師說(shuō)：“10：00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個(gè)，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)玩玩這個(gè)，家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的，又到了集合的時(shí)間。我們又排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開(kāi)始吃了起來(lái)，同學(xué)們吃得非常開(kāi)心，同學(xué)們一一的分享起來(lái)，老師看大家吃得差不多了。錢老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁吪囊粡埣w照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個(gè)游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒我們又回到了吃餐的地方，老師說(shuō)看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結(jié)束了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
科技館作文9
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槔蠋熅鸵獛覀內(nèi)⒂^南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車外風(fēng)景如畫，有金燦燦的油菜花，綠油油的小麥，連小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。車內(nèi)喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺(jué)就到了目的地�？萍拣^成半球形，它共分四層，有四個(gè)展區(qū)，分別是知識(shí)海洋展區(qū)、兒童科技樂(lè)園展區(qū)、宇宙探秘展區(qū)、地球萬(wàn)象展區(qū)。
我對(duì)地球萬(wàn)象比較感興趣，我來(lái)到了二樓，剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前，一個(gè)阿姨按下了開(kāi)關(guān)，周圍幾個(gè)同學(xué)都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，睜大雙眼，一個(gè)同學(xué)捂著肚子，忍著笑說(shuō)：“你回過(guò)頭看看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭發(fā)筆直地站著，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎么一回事？阿姨給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)場(chǎng)內(nèi)有電磁波，這電磁波是可以變成推力的，這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。
玩完這個(gè)游戲又被幾個(gè)小朋友的喊聲吸引過(guò)去了，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友對(duì)著話筒說(shuō)了一句話，那聲音很大，這時(shí)從魚嘴里噴出了很高很高的水花，那個(gè)小朋友又說(shuō)了一句話，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什么呢？等我看完了介紹才明白了。原來(lái)我們發(fā)出的聲波，通過(guò)自動(dòng)裝置，可以把聲波轉(zhuǎn)化成電能，而電能成動(dòng)力，推著水噴出魚嘴。
在科技館里我還知道了各類數(shù)學(xué)知識(shí)模型、高壓放電、污水處理。通過(guò)演示和模擬，讓我深切體會(huì)道，大自然有無(wú)窮無(wú)盡奧秘，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)將被解開(kāi)。��！時(shí)間過(guò)得飛快，集合的哨聲吹響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。
科技館作文10
星期天下午，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于帶我參觀了流動(dòng)科技館。
走進(jìn)科技館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)縫隙鉆了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動(dòng)的心情，趕緊按照指示操作了起來(lái)：轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)磁鐵下降到一定高度時(shí)，只見(jiàn)下方的小手掌猛地跳了起來(lái)，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好家伙，居然紋絲不動(dòng)。上升，上升……奇跡出現(xiàn)了，小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵，居然還在空中立著。我充滿了疑問(wèn)，向媽媽看去，媽媽指了指上方的說(shuō)明，說(shuō)：“看看說(shuō)明，自己想想。”原來(lái)，雖然小手掌已經(jīng)離開(kāi)了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場(chǎng)的作用，它仍然能在空中站立一會(huì)兒。我一邊看著，一邊想著，手仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，“啪！”當(dāng)磁鐵上升到一定高度時(shí)，小手掌赫然脫離了磁鐵，一切又恢復(fù)了原先的平靜。
當(dāng)我饒有興趣的走到《最速降線》時(shí)，我已經(jīng)不象剛開(kāi)始那么緊張了，我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明，認(rèn)真的操作了兩次，兩個(gè)小球先后到達(dá)了終點(diǎn)。操作后，我才明白：誰(shuí)先到終點(diǎn)，不光取決于軌道的長(zhǎng)短，還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長(zhǎng)，但因?yàn)橛胁ǘ�，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達(dá)終點(diǎn)。想來(lái)《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建筑物的屋頂設(shè)計(jì)中借鑒了這個(gè)原理，使屋頂上的雨水以最快速度流走，從而保護(hù)建筑物的結(jié)構(gòu)。
此后，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見(jiàn)的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)回味，耳畔已經(jīng)傳來(lái)了場(chǎng)館叔叔下班，催促大伙出館的聲音。嗨，我下周六還會(huì)來(lái)，科技館，我們不見(jiàn)不散。
科技館作文11
走進(jìn)科技館，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤之間旋轉(zhuǎn)，這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說(shuō)，兩個(gè)圓盤肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢？說(shuō)是鐵球，可周圍還包著一層皮，上面標(biāo)注著世界各地，地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉(zhuǎn)呢，真神奇！要是沒(méi)有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過(guò)看黑板上的內(nèi)容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒(méi)等著看完介紹，我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù)；而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。��！我嚇得退了幾步，難道是坐過(guò)山車嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來(lái)只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一，我就感覺(jué)通道有點(diǎn)斜，慢慢地，傾斜得越來(lái)越大，也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)，通道沒(méi)有斜！”可一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有，我還是暈頭轉(zhuǎn)向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時(shí)間到了我還沒(méi)有看完，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館，再見(jiàn)！我還會(huì)再來(lái)的！
科技館作文12
今日，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。
到了科技館門口，教師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報(bào)個(gè)到，簽個(gè)字就行了。
九點(diǎn)半集合時(shí)間到了，教師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí)，我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器，我摸了一下，那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn)：教師這是什么？教師回答我說(shuō)：這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái)，查看我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)東西。要是有，電腦就會(huì)自動(dòng)察覺(jué)的。我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。
進(jìn)去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲，有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一齊并肩作戰(zhàn)，一齊玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，教師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū)，第一個(gè)是過(guò)山車的模型，當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候，過(guò)山車開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去，嚇?biāo)牢伊�，我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車停止下來(lái)。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好��！
該我們到二樓了，我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇！這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣，里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人，我從機(jī)器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方，打亂它的順序，又放機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢！還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個(gè)人一齊對(duì)打。還有繪畫機(jī)器人，它把我畫的栩栩如生，和我一模一樣。這些機(jī)器人真的'好神奇，我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害！
時(shí)間過(guò)得好快哦！該結(jié)束這場(chǎng)旅行時(shí)候了，我們到了一樓的兒童廣場(chǎng)，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題，使我們得到教師的表?yè)P(yáng)好開(kāi)心哦！這次活動(dòng)使我更加大膽，更加自信了！
科技館作文13
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河位顒?dòng)。
春游的地方在世紀(jì)廣場(chǎng)的科技館我們穿著整齊的校服，排著整整齊齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)去參觀科技館里科研活動(dòng)，老師讓我們體驗(yàn)了體感游戲樂(lè)園。我們一小組6人，只有15分鐘的時(shí)間。大家輪流著玩，我感覺(jué)是真的好像在打球，有股力量在推動(dòng)著我，時(shí)間很快一下子就過(guò)去了，老師又帶我們?nèi)⒓恿硪粋�(gè)項(xiàng)目。我們小組看最感興趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是真空中無(wú)風(fēng)，真空中無(wú)風(fēng)讓我懂得了科學(xué)道理，中空中無(wú)風(fēng)當(dāng)指針走到0。04中無(wú)風(fēng)就沒(méi)風(fēng)了，指針回到0。02和0，0的時(shí)候就有風(fēng)了。真空中為什么無(wú)風(fēng)？風(fēng)是空氣的對(duì)流，真空里面沒(méi)有空氣。所以真空里就沒(méi)有風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得很快，體驗(yàn)科研活動(dòng)結(jié)束。老師帶我們來(lái)到了寬闊的草地上，大家開(kāi)始了期盼已久的野餐活動(dòng)。我們找到了一個(gè)空曠的草地，拿出毯子鋪好，大家道出各自喜歡的零食，大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個(gè)成語(yǔ)接龍活動(dòng)，我跟徐瀅瀅表演了單人獨(dú)唱，大家非常開(kāi)心。我們吃的飽飽的，老師又帶我們到寬闊的操場(chǎng)上。全班同學(xué)分成兩組，兩個(gè)大圈圈，一隊(duì)有錢老師帶隊(duì)，另外一隊(duì)是戴老師帶隊(duì)。我們?cè)阱X老師的帶領(lǐng)下，大家玩起了丟手絹活動(dòng)，大家玩得也很開(kāi)心。正玩得高興，戴老師的那隊(duì)有位同學(xué)不小心摔跤了，而我也跟旁邊的男同學(xué)有不愉快，大家就不歡而散了。后來(lái)錢老師就叫我們大家自由活動(dòng)，我們6個(gè)人一小組，又玩起了捉人活動(dòng)，大家你追我趕，玩得非常開(kāi)心，有的同學(xué)玩起了老鷹抓小雞，木頭人等等，大家玩得滿頭大汗。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了春游結(jié)束的時(shí)間了，我回來(lái)的時(shí)候還是依依不舍的。
科技館作文14
我愛(ài)科技館，因?yàn)樗軒Ыo我們豐厚的知識(shí)；我愛(ài)科技館，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到遨游世界的感受；我愛(ài)科技館，因?yàn)樗軒Ыo我們小時(shí)候的歡樂(lè)；我愛(ài)科技館，因?yàn)槭撬屛覀冨塾卧诳茖W(xué)的海洋里；我愛(ài)科技館，是因?yàn)?.....下面讓我們一起去看看那時(shí)的科技館吧！
10月25日 星期天 晴
我和同學(xué)們來(lái)到了山東省科技館，這次活動(dòng)是劉孟臻的爸爸組織的。他的爸爸為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，辛苦地勞動(dòng)著，讓我們得到了一個(gè)高等的待遇??免費(fèi)看了4D電影《神秘島》。
我們先看了以45：1的比例仿制的神舟7號(hào)模型；然后看了4D電影《神秘島》，就是讓你帶上一副“眼鏡”，當(dāng)再看電影的時(shí)候，讓我們感覺(jué)到電影上的東西都是立體的，就象發(fā)生在我們周圍一樣；接著我們又來(lái)到兒童樂(lè)園痛痛快快地玩了一會(huì)，就上了二樓，可是二樓的東西不多，我們就上了三樓，讓我們更感到可惜的是三樓還在裝修當(dāng)中，我們只能上四樓了，四樓沒(méi)有讓我們失望，一臺(tái)臺(tái)電腦展現(xiàn)在我們眼前，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，十一點(diǎn)半就到了；最后，我們又來(lái)到了一樓陶吧，制作了一個(gè)小茶壺，可惜那里的泥巴是公用的，小茶壺不能帶走，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
現(xiàn)在生活還有很多不足的地方，比如，家里有時(shí)停電，剛從計(jì)算機(jī)上打出來(lái)的東西，一碰到到停電就立刻消失了；地球上的二氧化碳越來(lái)越多，汽車卻在不斷地制造二氧化碳，制造氧氣的樹(shù)木被人們大量地砍伐......
既然生活中有那么多的不足，那么現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的生活越來(lái)越方便。說(shuō)不定，未來(lái)的這個(gè)時(shí)候，導(dǎo)游叔叔（阿姨）正在山東省科技館里為那時(shí)的小朋友講解我們發(fā)明的東西呢！
科技館作文15
在這個(gè)暑假里，老師讓我們?nèi)⒓痈鞔髨D書館、博物館等地的活動(dòng)，使我們收益匪淺。在諸多活動(dòng)中，讓我難以忘懷的是參觀湖南省科技館。
去之前，我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得知科技館分為A館和B館，A館中有“制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗(yàn)、數(shù)理啟迪、太空探索”，B館為“兒童體驗(yàn)樂(lè)園”，每個(gè)館展品不同，豐富多樣，且門門相連，讓人應(yīng)接不暇，光是看這些資料我都激動(dòng)不已了。
星期六，我和媽媽早早地來(lái)到科技館，可那時(shí)已是人山人海，我們排了好一會(huì)兒隊(duì)才進(jìn)入，離入口處不遠(yuǎn)的地方有一面激光感應(yīng)風(fēng)車墻，我走向前擺動(dòng)著手，對(duì)應(yīng)的那一塊風(fēng)車帶著藍(lán)色的光飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，很是新穎！進(jìn)入“材料空間”展區(qū)后，隨之映入眼簾的是一塊手型的模版，我激動(dòng)地忘了先看介紹，立馬將手放了上去，突然“啪”的一聲，我的手臂感到一陣麻痛，原來(lái)這是用來(lái)讓我們體驗(yàn)被電擊的感覺(jué)。隨后，我又見(jiàn)識(shí)了更多的材料，了解了它們的屬性及用途。
在“數(shù)理啟迪”展區(qū)中，我玩了一件非常有趣的東西，像一個(gè)藍(lán)色地球被鑲嵌在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤里，當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤然后又突然逆轉(zhuǎn)或讓其停止時(shí)，藍(lán)色地球里的溶液立即出現(xiàn)水紋一樣的環(huán)流，這種現(xiàn)象叫渾沌，很奇妙！在“太空探索”中，我駕駛了一架模擬“戰(zhàn)斗機(jī)”，操縱方向桿，在藍(lán)天和白云之間自由的翱翔，讓人驚心動(dòng)魄！我更喜歡4D電影，戴上眼睛，畫面中的一切出現(xiàn)在我的面前，仿佛觸手可即，更一步拉進(jìn)了我們和電影里的主人公的距離。
隨著時(shí)間的推移，我不得不離開(kāi)這個(gè)充滿奇幻的地方。在這次奇妙的科幻之旅中，我明白了許多高科技的制造原理，也見(jiàn)識(shí)到了我國(guó)偉大的科技成果，讓我深深感受到了作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪。未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)，早日回報(bào)我的祖國(guó)。
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