科技館之旅作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的科技館之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館之旅作文1
我們星期五的午去了科技館，可有趣了。
周五下午，我們吃完飯，收拾完地板和書包，老師領(lǐng)著我們來到校門口，有許多家長站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。
我們到了科技館，一樓講的是世界科技發(fā)展史和中國古代四大發(fā)明和世界八大奇跡。
二樓主要是介紹電力學的。我對其中一個展品很感興趣，在一個臺子上面有兩個腳踏車，只要坐上去，用腳蹬，就會產(chǎn)生電量，前面有九個燈泡，分別標著：電視機、洗衣機、微波爐、空調(diào)，這幾個點其實從小到大排列的。只要蹬到一定程度，燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐，不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調(diào)那個燈泡，我覺得好沒面子，幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演，講解員阿姨給我們講了三種電，然后第一個桶里顯示出了一種電，這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發(fā)出的那種電波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西，然后又讓兩名志愿者哥哥走進籠子里，用一個電棒電兩名志愿者，他們開始有點害怕，我也為他們捏了一把冷汗，會不會出意外呀，我想。可是在籠子里他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現(xiàn)象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器，阿姨讓一個有著長直發(fā)的阿姨上來，阿姨摸著一個球，另一個姐姐把電源開開了，阿姨的頭發(fā)豎了起來，講解員說：“大家看，這就是怒發(fā)沖冠，靜電的由來�！边�有其他有關(guān)電力的儀器，我就不說了。
三樓是日常的現(xiàn)象的原理，我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術(shù)，撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的，告訴我們的就是表面張力。影像藝術(shù)是一面鏡子組成的多邊形，弄得我頭都暈了。呵呵，在那個世界里，你簡直是分不清東南西北了！
今天的科技館游真有趣，我懂得了許多知識，過了有意義的一天。
科技館之旅作文2
轉(zhuǎn)過那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上�？萍拣^。
上�？萍拣^光從外面看就能看出它的獨特之處：一個遠遠的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風一般的玻璃障里面，展現(xiàn)出它獨特的科學魅力，顯得很現(xiàn)代，很經(jīng)典，別有一番風味。
一入門，轉(zhuǎn)過兩個轉(zhuǎn)角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒有進門，就聽到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥啼，猶如一個天造地設(shè)的高級動物園。進去一看，就看到無數(shù)大大小小的動物，大到非洲象，小到一只雀鳥，遠到南美洲，近到亞洲。包羅萬象，無所不及，無所不提。慢慢地走進去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。
除了動物，第一展覽點還有無數(shù)的昆蟲、植物。上了橋，看到的是無數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹，還有無數(shù)在腳下默默無聞一心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動植物，還有無數(shù)知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技館里。
上了二樓，我們就可以看到一個比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個從不會主動攻擊人類的乖乖小孩，一個能捕捉昆蟲的優(yōu)秀獵人，一個時常也會淘氣一下的調(diào)皮小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達的尖爪和銳利的嘴，它們會潛伏在地底下，等到食物來時再猛的撲出把它拉下，還會把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來引誘昆蟲上鉤。可見，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長毛的，會咬人的小家伙”。
在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個機器人館，機器人館里面全是些高科技的東西，會射箭的機器人，會下棋的機器人，會排險的機器人……這種機器人層出不窮，讓我們真正體會到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗到了高科技。
上�？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿意。上�？萍拣^讓我們體會到了從大到小，從遠到近無處不在的科學。上�？萍拣^真是個科學之都。
科技館之旅作文3
天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因為我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機房，學習了一些關(guān)于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風光。
接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電表演，閃電時而一級一級往上爬，時而集中到一點突然爆發(fā)，發(fā)出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠，利用靜電讓一個人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā)，就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機器人表演，機器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。
最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊，在烏賊的帶領(lǐng)下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲，差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個海洋里最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊長著尖利牙齒的機器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終于擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時候，惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時，海底地震了，一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑��！”惡龍的兒子及時跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，后來被小魚龍說服了。三個小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。
科技館之旅作文4
終于等到這一天了！今天是1月5日，星期六，我跟著媽媽和弟弟一起，來到了臨浦科技館。
活動開始了，老師先是讓我們自己參觀了一會兒臨浦科技館，然后，我們就來到了圖書室里，來聽高老師講課。
說說是講課，其實是讓我們在看魔術(shù)，而且，還是關(guān)于記憶的。高老師先讓我們簡單的認識了一下記憶，還告訴我們心臟并不能記憶，然后我們就開始了今天的話題：記憶金屬。
老師先選了兩位小記者上去，當他的助手。然后老師從桌子上的箱子里拿出一個小盒子，讓一個助手打開盒子，我們看到了里面只是一根普通的鐵絲。接下來，老師拿出一副撲克牌，洗了幾下后，讓那個助手抽了一張撲克牌出來，誰也沒有看到，把它放進了那個小盒子里。老師把那根記憶金屬放在盒子上面，然后，倒出一杯熱水，把那根記憶金屬放進熱水里。神奇的時刻到來了，鐵絲變成了一個8和一個方塊，難道盒子里是方塊8嗎？一個助手打開盒子，讓我們看到了里面的撲克牌。真的是方塊8！我們都驚訝極了。
接下來，老師看我們都不相信他的魔術(shù)就變了一個。結(jié)果，還是猜出來了。不過后來老師就給我們。解開了這個謎，原來，記憶金屬只能變固定的形狀。不過，那個助手抽到的正好是那個型號的牌，所以這個魔術(shù)就成功了。
然后，老師又讓我們摸了一摸這個記憶金屬，并向我們講解了，它用的是特殊的材料。老師還向我們展示了另外幾樣有記憶的東西，比如記憶棉（太空枕）、松果、紙。最后，老師就讓我們開始做我們的小實驗：會盛開的紙片花了。
我們幾個人一組，每人拿一張上面印有花的紙，然后一個小組兩把剪刀，把紙花給剪下來。再在放了水的紙盤子里放入紙片花，慢慢的，紙片花就會盛開了。
今天我知道了各種各樣的物體的記憶，希望以后還能再得到這樣的知識。
科技館之旅作文5
秋天是美麗的，在這個美麗的秋天里面，學校開展了一次非常有意義的活動——秋游科技館.
星期五的早晨，學生們一大早興致勃勃地來到的學校。個個熱血沸騰，激動不已，似乎對此次的秋游地點科技館充滿了無限的期待。在學校的精心組織和安排下，我們終于出發(fā)了，前往等待已久的省科技館。此時學生更是按耐不住心中的喜悅，在路上唱起了歌謠。這讓我心中突然涌起一股幸福，快樂的味道，原來我們的同學如此可愛。
經(jīng)過半個小時的車程，終于到達目的地。我們有序的組織學生參觀科技館。
科技館里面有讓人摸不透的神奇彈簧，還有好多好多我們不知道的科學儀器。但是，讓我印象最深的還是立體聲的鬼屋。我和孩子們一起進了鬼屋，原來，鬼屋只是一個普通的屋子。正在我們思緒萬千的時候，忽然，燈滅了。耳機里面?zhèn)鞒隹膳碌穆曇簦骸翱耧L突擊樓蘭古國，愛遞一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他們的靈魂，還不停得徘徊在海邊。噓！他來了！！”聽到這里，我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。忽然，聽到敲門聲，你聽： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我們看看背后，只是一堵黑色的墻。我們立刻拿下耳機，聲音又沒有了。我們再一次戴上耳機，接著，是一場傾盆暴雨，那豆大的雨點，劈頭蓋臉得向你打來。然后，又是玻璃碎的聲音。霹靂啪啦，霹靂啪啦，好象大地都被震得顫動起來 。 最后，是一陣刺耳的笑聲。 “��！”我們尖叫著，跑出了屋子�？吹揭恍┖⒆颖粐樀囊汇兑汇兜�，真是又好笑，又心疼。
在科技館里還有很多很多，千奇百怪的好東西。在這里面充滿了無限的神奇。從孩子們的眼中，我看到了他們對科學技術(shù)無限的驚奇與熱愛。希望以后還有更多的機會帶領(lǐng)學生去感受科技的神奇，探索科學的奧秘。
在這次的秋游活動中，我和同學們?nèi)谌氲搅艘黄�，增加了我們師生之間的情感交流。本次科技館秋游活動成功�。�！Oh,yeah!
科技館之旅作文6
在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會有這樣的活動嗎？
走進科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會。快看呀，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應(yīng)該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！
我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！
平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側(cè)的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。
這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀�！蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀。
科技館之旅作文7
“小鈺，起床了�！眿寢�9點就催我起來了，我嘴上說：“再睡一會�！毙睦飬s是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！
我到了科技館，如同剛出籠的小鳥，立馬跑進里面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看，哇，雖然沒有真的海洋生物，但是他們的骨架都清晰的展現(xiàn)在面前，我看的應(yīng)接不暇，真是太有趣了，海洋里兩種不同的'，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開眼界呀，要是今天不出來，可錯過了這么好看的情景。
令我印象最深的是臺風體驗，有興趣的話，請隨我去目睹一下吧，那場景，那架勢，準會讓你拍手叫好。
臺風體驗
我看見一個叫臺風體驗地方，我很好奇，就排了進去，辛虧我去得早，第四個，不然的話，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊的人就像一條龍尾巴，我看在眼里，喜在心里，慶幸媽媽叫我去排著，看這么多人來玩，就想：“這么多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明了。”我看呀，盼呀，終于把設(shè)施弄好了，6人一場，我是第一場，我進去時，工作人員還叫我們戴一個眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩�！蔽艺驹谧钪虚g，因為看著場地，前后都有風，所以中間最保險（調(diào)皮的夏天：你不是說自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開始了，首先是一級風，好涼爽啊，風拂過耳畔，送來陣陣涼意。二級風，我覺得有點不對勁了。三級風，耳畔的風聲呼呼作響。四級風，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級風，我用手扶著欄桿。六級風，我的頭發(fā)被吹得飄起來了。七級風，我被吹得睜不開眼了。八級風，我暗自抱怨：“媽媽，你為啥給我報這個游戲呀！”九級風，我欲哭無淚。十級風，我暗自高興：“終于熬到頭了�！�
科技館之旅作文8
上海科技館，一項人類偉大的工程，我們乘地鐵來到科技館。哇！好奇特好雄偉的建筑哦！它由碩大的球體和四層的框架結(jié)構(gòu)組成。
我們隨著人流好不容易買來了三張門票�？萍拣^一層設(shè)有地殼探秘、生物萬象和兒童科技園。二層設(shè)有機器人世界和蜘蛛展。
走進生物萬象展區(qū)，一個非洲大草原映入我的眼簾，一只只野獸做得非常逼真，大象、長頸鹿、獅子、老虎……坐著的，立著的，趴著的，跑著的。走到他們的身邊，還會發(fā)出逼真的叫聲。
離開生物萬象展區(qū)，來到兒童科技園，這里處處是科學，正在我驚嘆科學的神奇時，“嘩嘩嘩……”一陣悅耳的水聲把我吸引到那兒，只見一個大大的水龍頭懸在半空，龍頭里的水不停地往下流。咦？沒有水管的水龍頭咋會流出這么多水呢？哦！我終于發(fā)現(xiàn)秘密了，原來在流水中隱藏著一根水管，它可以把流下來的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎么也流不完。
告別了兒童科技園，我們走進蜘蛛展大廳，一只大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛模型。走到一塊巖石前，中間有個小洞，里面還有只小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會說：“你敢來抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進洞里去抓，可又一想，這里會真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便將手伸進去抓，只聽里面?zhèn)鱽硪魂嚨靡獾男β暎骸肮胱サ轿�，可沒那么容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長了不少知識。
后來，我們還在機器人世界聽了彈琴機器人奏樂，在地殼探秘區(qū)看到了許多煤塊，還在人與健康區(qū)看到了幾個大細胞。
上�？萍拣^真正體現(xiàn)出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無窮的樂趣和科技的神奇力量。上�？萍拣^讓我大開眼界。
科技館之旅作文9
星期五，我們五年級組織去上海科技館秋游。經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們終于在上午10：30到達了那兒。
剛?cè)雰?nèi)，我就被一旁的“設(shè)計師搖籃”吸引住了，我們趕緊往那兒跑去。我們一進去，發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近，所以我們先去玩了它。
我坐上一輛通過騎車發(fā)電讓風扇轉(zhuǎn)動，并利用風扇吹出來的風把一個小皮球吹高的“自行車”。一開始，我以為不費什么力氣就可以把氣球吹到最高，所以我一邊慢慢騎，一遍還開心地和楊夢嘉、王玥婷聊天，十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來。這時，氣球只是在微微地左右抖動，一點兒也沒有升高的意思。我有些著急了，所以我開始拼命地蹬車。這時，氣球像一個小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想：哎呀，這樣下去可不行！氣球什么時候才能飛到頂點呀？我的加快速度了！我騎得更快了，眼睛一動不動地盯著正在向上飛的氣球，心中還情不自禁地嘀咕著：飛高一點兒！再飛高一點兒！隨著氣球的升高，我越騎越有成就感，越騎越覺得好玩兒。當氣球升到一米多時，我有些累了。于是我放慢了一點兒速度。這時氣球居然不再往上升了！媽媽看到氣球停止升高了，馬上為我加油：“加油！它馬上要升到最高點了，你馬上要成功了！”。楊夢嘉也說：“加油，陳君悅！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起來。氣球一點點的往上升，往上升！終于，在我的堅持下，氣球升到最高點了！我成功了！
我從自行車上下來時，忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛，但十分有成就感，十分快樂，我終于挑戰(zhàn)成功了！
接著我們還去了“動物世界”。我看到了許許多多的野生動物標本：有可愛的靈貓，有兇猛帥氣的老虎，有巨人般的大象等等。那兒的標本活靈活現(xiàn)，跟真的一樣，仿佛我們真的去過了五大洲，并且拜訪了那些難得一見的土著“居民”們一樣！
上海科技館幾乎都被我們玩遍了，這里名不虛傳！這次秋游既讓我們漲了很多知識，還使我們獲得了許多樂趣，這是一次有意義的秋游研學活動！
科技館之旅作文10
上海科技館，一項人們杰出的工程項目，大家乘地鐵趕到科技展覽館。哇!好獨特好雄壯的工程建筑哦!它由粗大的圓球和四層的框架剪力墻構(gòu)成。
大家伴隨著人工流產(chǎn)總算買回來了三張門票費�？萍颊褂[館一層設(shè)立地表探索與發(fā)現(xiàn)、生物潤街和少年兒童科技園區(qū)。二層設(shè)立智能機器人全球和蜘蛛展。
走入生物潤街展示區(qū)，一個非洲草原進入我的眼前，一只只猛獸做得十分真實，小象、梅花鹿、獅子座、老虎獅子……坐下來的，立著的，躺著的，跑著的。走到她們的身旁，還會繼續(xù)傳出真實的鳴叫聲。
離去生物潤街展示區(qū)，趕到少年兒童科技園區(qū)，這兒隨處是科學，已經(jīng)我驚訝科學的奇妙時，“嘩啦嘩啦……”一陣動聽的水的聲音將我吸引住到那里，但見一個極大地自來水龍頭懸在半空中，水龍頭里的水不斷地往下滴。咦?沒有自來水管的自來水龍頭咋會排出這么多水呢?哦!我終于發(fā)覺密秘了，原先在水流中掩藏著一根自來水管，它能夠把往下流的水吸返回上邊去。那樣吸了流，流了吸，因此 這自來水龍頭的水如何也流不完。
道別了少年兒童科技園區(qū)，大家走入蜘蛛展服務(wù)廳，一只大蜘蛛下跌在服務(wù)廳的空中，嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛實體模型。走到一塊巖層前，正中間有一個小孔，里邊也有只小蜘蛛，要是我們一走到洞前，它就要說：“你敢來抓我嗎?”我一看，呀!那時寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛，我不敢隨便將手伸入洞里去抓，可又一想，這兒會確實放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便將手伸進去抓，只聽里邊傳出一陣得意的笑聲：“嘿嘿，想捉到我，可不容易!”蜘蛛展服務(wù)廳也有很多種多樣蜘蛛，我這里看一下，那里看看，提高了許多專業(yè)知識。
之后，大家仍在智能機器人全球聽了彈鋼琴智能機器人演奏，在地表探索與發(fā)現(xiàn)區(qū)看到了很多煤塊，仍在人和身心健康區(qū)看到了好多個大體細胞。
上�？萍拣^真實反映出了“人?當然?高新科技”這一主題風格，要我從這當中體會來到無窮無盡快樂和高新科技的奇妙能量。上海科技館要我驚嘆不已。
科技館之旅作文11
讀萬卷書，行萬里路，只有這樣才能開闊視野。不久前，我和媽媽一起去參觀了科技館，雖然那天風雨交加，但我們依然前行，因為這是我期待已久的旅行。
一踏進大門，映入眼簾的是一個巨大的標志，散發(fā)著五顏六色的光芒——是云圖，它不停地旋轉(zhuǎn)著，好像一個會發(fā)出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說：“這個好漂亮，給人一種全新的視覺體驗！”“是呀，很美！”媽媽也連連點頭。說著，我們來到了二樓的一個小房子里，上面介紹道：里面呈現(xiàn)一個45度的斜坡，會使人感到暈眩！這可激起了我的好奇心，這兒真是無奇不有啊，我一定要去體驗一番。我一邊想著一邊進了屋�！巴�，這地方太好玩了！”我開心地叫道，“說的果然沒錯，還會使人情不自禁地向下跑�！崩锩娴奈铱蓸穳牧�，上躥下跳，一會兒向上走，一會兒向下跑，一會兒還不時地伸出胳膊抓住上面的欄桿，學著孫悟空的模樣飄來蕩去。這一切被站在錄像前的媽媽看在眼里，哈哈大笑。
接著，我和媽媽又來到了一個龍卷風模擬器前，我懷著好奇的心態(tài)按下了啟動按鈕。“嘩”，龍卷風直接飛了起來，白色的清晰可見的氣流一邊旋轉(zhuǎn)著一邊上升，迅速地與屋頂連為一體，白色的氣流如一條白色的巨龍，如一個圓滾的天柱，讓人不禁贊嘆不已。一旁，還有一個電子模擬器發(fā)出一道道電子光線，細長的線彼此交叉，彼此影響，看得我激動不已。現(xiàn)在的高科技真是厲害啊，我不由自主地為自己在這樣一個快速發(fā)展的現(xiàn)代社會而感到慶幸！
后來，我和媽媽還參觀了很多其他的“風景”，比如影子定格室，就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子，然后一個個播放出來等等，當然還有發(fā)電模擬器、汽車轉(zhuǎn)動模擬器……里面真是應(yīng)有盡有，讓人大開眼界��！
怎么樣，被我的敘述感動了吧！有機會你們也來看一看吧！讀萬卷書，行萬里路，讓我們的視野更開闊，讓我們的生活更精彩！
科技館之旅作文12
今天上午，學校帶領(lǐng)我們四五六年級的同學去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，我有了很多的感受。
我懷揣著好奇的心理和老師走進了科技館，剛走進科技館，就看見一些火箭。我看了神舟8號的介紹牌，讓我不禁嘖嘖稱奇：神舟八號是一艘無人飛船，全長9米，最大直徑28米，起飛質(zhì)量是8082公斤。當我了解到，神舟八號飛船與天宮一號成功進行了交會對接試驗，標志著我們已經(jīng)成功突破了空間交會對接及組合體運行等一系列關(guān)鍵技術(shù)，我的心里自豪極了！
看完了這些模型，我走進了科技體驗區(qū)，發(fā)現(xiàn)了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以體驗坐飛船的感覺呢！我知道了陀螺儀的原理：一個旋轉(zhuǎn)軸所指的方向在不受外力影響時是不會改變的，它有兩個基本特性，一個為定軸性，另一個是進動性，這兩種特性都是建立在動量守恒的原則下。
還有最速通道，這是三個排球從不同的軌道同時落下，看誰最快。三條軌道中，一條是筆直的斜線，一條是稍有些彎的曲線，還有一條是美麗的弧線。剛開始我想，一定是斜線的那個排球落下最快，因為老師說過它的線段最短。事實證明我錯了，結(jié)果竟然是我認為勝率不大的曲線排球第一！我連忙看了看介紹牌，原來曲線軌道是一條最速降線，在小球下降的初始階段通過較陡的軌道使小球盡快獲得較大的速度，當小球速度較大時，再充分利用較大速度走完平坦的曲線哦！我明白了！
最后就是共振秋千，共振秋千就是兩個一模一樣的秋千分別面對面，其中一個秋千蕩起來，另外一個也會和那個秋千一起蕩，并且這個秋千是自動蕩起來的！我非常吃驚，上去體驗了一把，真的跟著對面的秋千一起擺起來了耶！它的原理在于：因為發(fā)生共振現(xiàn)象，是由于從動擺的振動頻率與主動擺的振動頻率基本相同，使從動擺受到周期性變化的策動力的作用，隨之產(chǎn)生擺動，常見的共振現(xiàn)象不光這一個，還有樂器音響共振，電路共振等。
時間過得好快，不知不覺結(jié)束了這次觀賞，雖然覺得很累，不過我們今天都很高興、很開心，讓我們見識了很多未知的知識，很值得紀念！
科技館之旅作文13
今天早上，我和媽媽來到泉州科技館參觀，看看泉州科技館里有什么好玩的東西。聽說這次科技館的展覽主題是關(guān)于太空技術(shù)的，我的心中充滿了期待。
走著走著，我和媽媽終于到了科技館。一進門我就看見航天展區(qū)的入口。我興奮極了，迫不及待地要一睹為快。入口處的工作人員檢了票，便讓我和媽媽進去了。進入航天展區(qū)，映入我眼簾的是一排高大的火箭，壯觀極了。我仔細地聽著講解員的介紹，心中十分自豪。祖國的航天技術(shù)已經(jīng)進步到了世界高度，我感到非常驕傲。
接著我們走到月球儀旁，只見月球上坑坑洼洼的，滿是隕石撞擊的痕跡。解說員向我們講解月球的知識，我們了解到月球的大小、構(gòu)成和利用價值。解說員還告訴我們，月球正在以極慢的速度離地球而去，總有一天我們就再也看不到月亮了。接著我們走到嫦娥3號模型處。嫦娥3號分為著陸器和玉兔號月球車兩部分，它是專門采集數(shù)據(jù)與到月球深處探查的，而玉兔號月球車是專門探測月球的表面情況的。可是后來我們了解到，嫦娥3號現(xiàn)在沉睡不醒，不能繼續(xù)探測月球，對中國的太空探索做貢獻了。我們都失望極了。
看完航天展區(qū)，我們又進入了互動展區(qū)。我了解到了許多前沿宇宙學的知識，如銀河系資料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接著我又體驗了太空行走、后羿射日、太空城堡的。讓我印象最深刻的是那個宇航員訓練器。我想體驗一下宇航員的生活，于是讓媽媽買了票，上去試了一下。訓練器啟動，三個金屬環(huán)開始從三個不同方向旋轉(zhuǎn)。頓時，我感到天旋地轉(zhuǎn)，還有種想吐的感覺，恐懼感油然而生。我不斷給自己壯膽，可還是越來越暈，覺得自己漂浮在空中�！巴Ｏ聛�！”我嚇得大聲喊停，工作人員立即關(guān)閉了機器，把我放了下來。我回到地面上，腿一陣發(fā)軟，險些站不穩(wěn)，好像踩著的不是地板，而是一團棉花。這才短短幾十秒，我卻感覺過了幾萬年。后來我才了解到，宇航員天天要做這樣的訓練，而且時間要長得多，速度比這個快得多。宇航員真厲害呀！
走出科技館，我仍沉浸在對祖國科技日新月異的興奮中。希望十幾年后，中國的航天事業(yè)中能有我出的一份力。
科技館之旅作文14
12年來，難忘的事有許許多多，但我又將這最難忘的紀錄刷新了一遍——去上海科技館。
在地鐵里坐了好一會兒后，巨大的科技館展現(xiàn)在了我眼前，一棟估計有十來層的建筑物，中間夾著一個用三角玻璃拼成的一個球，一看就覺得十分富有科技感。走過寬大的廣場，來到門口，就能發(fā)現(xiàn)里面有一個白色螺旋體，外面嵌著一面巨大的顯示屏，更給科技館增添了一絲神秘色彩。
急匆匆買完票，從人群中擠來擠去，終于到了二樓，這才揭開了這個球里的真面目，里面是個十分寬敞的植物園。
上了三樓，我發(fā)現(xiàn)了一個名叫“科學之光”展區(qū)。
里面沒多少燈光，首先映入眼簾的是一個巨大的彈珠軌道，即使放在家里的客廳都放不下，并且滾動的珠子可不是我們平時玩的小巧玲瓏的珠子，有拳頭般大小，類似于石頭的球，這個龐大的軌道能夠模擬行星的運動，真是非常神奇。接著，來到了小廳，里面十分普通，不過是地板傾斜了45度角，本來想從這一頭走到另一頭，就算是幼兒園的小朋友都能輕輕松松走過去，但走進了這個地方，你會發(fā)現(xiàn)想從這里走過去并不是像你想象的那樣易如反掌，當你想走到這個小廳的另一端時，你不得不用手扶住欄桿，因為你會覺得就像有人把你往后拉似的，無法站穩(wěn)。廳里有一個由千根鋼棒組成的一個圓柱，里面有一個特別大的鐵球，雖然那根圓柱明顯向一邊抬起，照常理來說鐵球應(yīng)該呆在低處不動，可在這個小廳里，它仿佛擁有了生命一樣，知道自己應(yīng)該成為“高端人士”，當我把它放到低處時它竟自覺地慢慢地滾向高處！
我又去了二樓的時空隧道，其實只不過是在一段路上罩了一圈顯示屏，當你走過去的時候就會有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺。
上�？萍拣^不僅項目多，而且還能免費體驗，并且各自都能說明一個科學道理，真是不枉此行。
科技館之旅作文15
就在今天上午，爸爸聽說科技館重修后開館了，二話不說就帶著我前往科技館參觀。
途中，我們經(jīng)過唐河大橋。站在大橋上眺望唐白河，給人一種雄偉磅礴的感覺，平靜的河面如輕煙、似薄霧，宛如一面鏡子，頗有煙波浩渺之勢。
河兩岸成排的垂柳隨風拂動，像一個個溫柔小姑娘的長發(fā)在風中飄揚，讓人不禁想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
過了大橋，我們途經(jīng)友蘭濕地公園。公園里，一片片迎春花展開了笑臉，好像在說“春天到了！”前面，櫻花也開放了，它搖曳著自己那粉白色的花瓣，似乎在問：“我好看嗎？”
繼續(xù)前行，也有美景一路相伴。我們隨著游玩的人流走出了濕地公園，來到了科技館門前。要想進去科技館，需要領(lǐng)卡，望著領(lǐng)卡處那長長的、宛如一條游龍般的領(lǐng)卡隊伍，不僅感慨道：參觀的人可真多��！這要排到什么時候？但是不排隊的話永遠是進不去的，所以我們也去排隊。等了很長時間，總算是領(lǐng)到了卡，可以進館參觀了。
科技館上下兩層，兩千多平方米的展廳里擺滿了展品，我認真地觀看每一處展品，還不時地操作一下，這些展品讓我見識到許多神奇的現(xiàn)象，它們的外表雖然普通，但是里面卻蘊含著很多的奧秘。其中，最讓我不解其意的是“傾斜小屋”。
進到屋子里，我們的身體會不由自主地向一邊移動，有要摔倒的感覺，在屋子里呆了一會兒，還會感到頭暈目眩，我百思不得其解，這是為什么呢？爸爸也解釋不清其中的原因。我們只好求助網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)一查，才讓我恍然大悟，原來是因為視覺信息和前庭覺信息不一致，使大腦不能發(fā)出正確指令而導致的。
當我們參觀完科技館，使我產(chǎn)生了一些感慨：世界之大，無奇不有，這個世界上可能真的沒有做不到的，只有人類想象不到的。我一定要好好學習，長大后要有所作為。
這次科技館之旅真是太有趣了，不僅讓我見到了許多神奇的事物，學習到了更多的科學知識，還開闊了我的視野，讓我產(chǎn)生了進一步探索科學奧秘的動力。
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