參觀科技館作文 15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的參觀科技館作文 ,歡迎大家分享。
參觀科技館作文 1
星期六下午,媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發(fā)站下車,穿過廣場來到廈門科技館。走進科技館,我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來我們上了二樓,來到游戲區(qū),里面什么都有,讓我看花了眼。我想,今天可以玩得過隱了。
我們一起玩鐵球接送,模擬地震,模擬足球,模擬排球,一筆畫,噪音器,輕腳路……太有趣了!我在噪音器前尖叫一聲,竟然高達99分貝,難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說:“媽媽,能不能把相片沖洗出來?”媽媽笑著說:“就知道花錢。去!玩你的去!薄皢!老五,你看靖延太搞笑了!薄皠e理他,走啦!”我只能跟著媽媽來到拼圖游戲區(qū)玩拼圖。拼圖可有趣了,搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組,我們一個零件一個零件拼裝,后來有一個拼不下去,又得重新拼裝。最后,總算完成了。一瞧,真像一幢漂亮的別墅。這時,媽媽的拼圖依然在繼續(xù)。媽媽嘆了一口氣,“哎,好難拼呀!”我和小姨湊上去幫忙,這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說:“這是什么呀!”我們停下來一看,真讓我笑彎了腰。
科技館也快要關(guān)門了。我依依不舍地跟媽媽離開了科技館。我想,改天還得再來。
參觀科技館作文 2
今天,馬老師說:“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動,并且只有我們班和九班參加!钡诙(jié)課,老師讓我們排隊去參加活動,這讓我迷惑到底是什么活動呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會,九班的周老師對我們說:“一會到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會去參加科技館,全校只抽到我們兩個班,所以我們應(yīng)該感到榮幸!”
寒風刺骨的吹著我們,但是我一點也不覺得冷。我們進入科技館,咦!這不是我們學校的風雨操場嗎?噢,原來的這是流動科技館,正好流到了我們學校。一開始,我們參觀的是機器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽懂我們說的話,只要我們說讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩它就背古詩,讓它做操它就做操……活潑靈動,多才多藝。
參觀完小優(yōu)后,參觀自行車展示。只要你一上車前面就會有一個大屏幕,你一騎自行車大屏幕上面就會有個自行車,那個自行車就會往前走。玩完這個我就開始玩一個會產(chǎn)生電的機器,在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個眼睛,你就會看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界,讓我留連忘返,讓我對科技充滿好奇……
參觀科技館作文 3
今天我們學校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。
乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”,哇!全是動物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯過了那只眼睛都忙不過來了!翱!是長頸鹿!”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風度翩翩。
穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”,聽說機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機器人世界里,機器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當當”,還有一個機器人在彈鋼琴呢!希望這些機器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。
離開了機器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達,連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開眼界,增長了不少見識,離開的時候有點依依不舍,有機會的話我一定會再來的!
參觀科技館作文 4
周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一-----蕪湖科技館。
到了科技館,首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓,大樓像一艘巨大的船,樓前還有一個噴泉?萍拣^占地面積20010平方米,除地上四層外,還有一層地下建筑,總高度為36米。
進入科技館,一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫游長江”等。在“漫游長江”我們坐上了模擬的輪船上,體驗在船上的感覺。輪船前方有個大屏幕,通過屏幕能看見長江的風景,我們在這里也走進了長江,領(lǐng)略長江的秀麗風景。接著我們又去了“時光隧道”。走進去仿佛真的隨著時光的隧道一直在旋轉(zhuǎn),通道里有許多紅色、黃色的星光,閃啊閃的,讓人頭暈目眩。
在二樓的“科學歡樂谷”展廳里,我見到了恐龍的模型,真想走近它們,和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”,她會眨眼還會笑,我仿佛感覺她在對我說話:你是誰呀?你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機”時,我覺得太有趣了,水輪轉(zhuǎn)的越快,小青蛙的眼睛就越高。
還有許許多多的展品,還是請大家自己去體驗吧!通過參觀科技館,讓我又學習到很多新的知識。
參觀科技館作文 5
今天上午,我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓,一座樓是船形,另一座樓特別像飛碟,館內(nèi)有五層樓。
我們先排隊買票,我們有10:50的電影票,終于,我們進了科技館,玩了各式各樣的科技物品,令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。
傾斜小屋是一座奇怪的房子,它傾斜18度,地面和墻體都是傾斜的,進去以后,頭有些暈,我們盡力向前走,可是當走了一半時,感覺頭重腳輕,象要往后倒一樣。一不留神,就容易跌倒。
虛擬排球,在我們對面有一個大屏幕,屏幕上有一個虛擬的排球場,頂端有一個攝像頭,將我們的影像拍攝下來,印在屏幕上。網(wǎng)中間有一個排球,會自動發(fā)球,我們可以根據(jù)排球移動的位置來擊打它,就象真的比賽一樣。
10:50分到了,我們興致勃勃地來到球形電影院,觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是,屏幕是球形的,在我們頭頂上端,飛機的上升、下降、轉(zhuǎn)變時,我們就好象坐在飛機上一樣,非常逼真和刺激。
通過今天的參觀,我們深深感受到科學技術(shù)的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學習科技知識,長大后當個科學家,造福人類和地球。
參觀科技館作文 6
今天戴老師帶我們?nèi)鷮幙萍拣^。到了那里老師清點了一下人數(shù),然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。
進了里面,我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是:啟迪/智慧,B區(qū)。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”,終于走到小出口了。
我看到了一個非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品,兩個空心的螺絲橫著放在空中,結(jié)果,用一個棍子一撮,竟然能穿過去。
我又走到了一個新的展品旁,是一個滾筒,前面放著三根線,我用手轉(zhuǎn)動滾筒同時彈那三根線,線竟然變形了,有時候是彎彎曲曲的,有時候是正方形的,有時候是心形的等等。
時間過得真快,一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動,既開心快樂還能學到很多知識。
參觀科技館作文 7
暑假里,爸爸媽媽帶著我和妹妹去上海游玩。我們在上海玩了很多景點,我覺得最有意思的是參觀上?萍拣^了。
來到上海科技館,映入我眼簾的是一個巨大的球形建筑。走進館內(nèi),我拿了一份參觀指南便迫不及待地沖向動物世界。那里有兇猛的老虎,聰明的狼,狡猾的狐貍,威武的獅子,可愛的山羊……它們一個個都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
走出動物世界,我們來到了蜘蛛展館。那里有各種各樣大大小小的蜘蛛:有巨大無比的毛蛛,有毒的黑寡婦,有蟹蛛,有捕鳥蛛等等,簡直就是蜘蛛世界。我們還在顯微鏡下觀察了一只只有螞蟻那么大的蜘蛛。沒想到在顯微鏡下,它的一只腳竟然有管子那么大了。
接著,我們又參觀了人與健康、宇航天地、機器人世界……其中,我覺得最有趣的就是機器人世界了。那里有各種類型的機器人,有的機器人會玩魔方,有的機器人會跳舞,有的機器人會彈琴,還有的機器人還會下棋呢!我也有幸和機器人切磋了一下棋藝。機器人一步一步地和我下著,可惜我在關(guān)鍵時候下錯了一步棋,沒想到被機器人一眼識破,最終它戰(zhàn)勝了我。原來,機器人是那么聰明!
上?萍拣^就像一本巨大的,神奇的百科全書。它讓我增長了知識,開闊了眼界,也讓我懂得了每個人都應(yīng)該愛科學,學科學,用科技改變我們的生活!
參觀科技館作文 8
星期六下午,陽光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……
突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動又好奇的心情走了進去。一進科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說話,沒想到,在另一個圓筒那里的爸爸對我說:“聽見了,你是說‘白’對不對?”我驚訝極了,這個小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄@個東西的解釋前:“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。
接著,我看見一個更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來。哦!原來是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯覺,其實小屋并不是傾斜的。
還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認為自行車的輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來方輪自行車行進時,會給人一種顛簸的感覺呀!
還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會到了科技給我們帶來的快樂!
科技促進著時代的進步,推動著時代的發(fā)展。而這個科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結(jié)晶。
參觀科技館作文 9
星期五,學校組織我們?nèi)P州科技館,聽到這個消息,我恨不得馬上就變成一只小鳥飛到科技館里去。很快我們就上了汽車,一路上伴隨著同學們的歡聲笑語,轉(zhuǎn)眼就到了科技館。
我們來到科技館門前,哇!科技館真是高大上,幾棟高大的樓房,一片開闊的廣場,潔凈的地上還刻著各種各樣的圖案!而我們小得像個螞蟻似的,一步走不到一毫米。
我們首先來到了第二層,這里是由機器人廳,工藝技術(shù)廳和交通信息廳組成的。在老師帶領(lǐng)我們參觀的時候,看到一個巨大的手臂,不停的在點著棋子,真是太神奇了。等到自由活動的時候,我就向五子棋機器人沖去,心想:你這個沒頭腦的家伙,看我不把你打得落花流水,可是沒下幾個回合,我就輸了……
接著我們又來到了第一層。第一層,最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴,許多同學在洞穴里不停地穿梭,還發(fā)出尖叫聲,我們就順著尖叫聲互相追趕,洞穴里還有許多動物的標本。有松鼠,有青蛙,還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本,遇到它的同學都會發(fā)出震耳欲聾的尖叫。
第一層,我還沒玩夠呢,老師帶我去第三層玩了。第三層,最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位,可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了,許多同學圍在一起把她拉高,通過同學們的齊心協(xié)力周子瑾到了最高處。團結(jié)就是力量!
通過科技館我學到了許多科學知識,了解了科學力量的強大。今后我一定要好好學習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。
參觀科技館作文 10
陽光明媚,萬里無云,這樣美麗的天氣,襯托著我們興奮的心情,因為我們要去參觀精雕,一路上校車載歌載舞,車內(nèi)充滿歡聲笑語。
到達了目的地,講解員給我們介紹了許多展品,其中我印象最深的幾件展品是:九龍盤,象棋,足球密碼鎖。九龍盤是盤中刻著九條龍,大體呈金色,十分的豪華,象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地圖,是一件創(chuàng)意新穎的裝扮擺設(shè),密碼鎖則小巧、美麗。
后來我們?nèi)C床,那兒的機器有許多的部件讓我們無從下手,工作人員操作起來卻得心應(yīng)手,這可不能怪我們笨,只能怪工作人員太專業(yè)。
我們還體驗了活字印刷,一開始我不小心將作品弄濕,又做了一次,誰知比上一個做的更好,這次我明白了,工作人員除了專業(yè),還有經(jīng)驗。
中國四大發(fā)明向“中國落后”開了一炮,核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍,雜交水稻對“中華不振”捅了一刀,使中華崛起!
我們是祖國的花朵,祖國孕育了我們,我們要好好學習,長大以后為了祖國強盛做貢獻!
參觀科技館作文 11
隨著科學技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。
我參觀的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現(xiàn),主展廳科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學思想和方法,使我們體會科學探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)科學興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細胞放大幾萬倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據(jù)社會關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學技術(shù)和人類社會生活的重要方面,配合以多樣化、情景化、互動化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠,同時,關(guān)注科技發(fā)展給社會一些新的.考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來,未來的機器人,未來的洗衣機……
總之,北京科技館真好玩,應(yīng)該說,北京科技館真好看。
參觀科技館作文 12
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。
在科技館,我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本;威猛的北極熊和可愛的小企鵝,惟妙惟肖;還有讓我心動的機器人樂隊,逼真的演奏著動聽的樂曲;更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克;傾斜小屋,磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導游的講解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙;“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū),又讓我切身體驗了科學的魅力。
參觀的時間結(jié)束了,我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中,我依依不舍地離開科技館,乘車回到家。返回的途中,我依舊難掩興奮之情,就問媽媽:“我們什么時候還會再來?”
這次非同尋常的參觀,不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘,重要的是,還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識,開闊了視野,并且激發(fā)了我的學習興趣和熱情。
參觀科技館作文 13
星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀。∥覀兂酥娞輥淼饺龑诱箙^(qū)。來這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的玻璃管吸進去了,順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的線條,線條會隨著手的移動而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。后來,我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。
今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學無處不在,科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術(shù)地無限向往,依依不舍地離開科技館。
參觀科技館作文 14
秋游那天,天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館,進入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開音樂會。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。
我們走進第二室,看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個會煮飯,會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們?nèi)祟愡M步很大,科學發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個大飛躍。
參觀科技館作文 15
星期二,我們在學校的組織下參觀了流動科技館?萍拣^外形獨特,建筑內(nèi)最搶眼的是有寬敞的大堂,象征著生命的孕育,又寓意宇宙的無限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走,看見了,普通的自行車,車前的屏幕,指導你前行,感覺身臨其境。一旁還有個精致的娃娃,轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤,小娃娃就會轉(zhuǎn)起圈來,就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學的知識和物理的實驗,讓人看得是眼花繚亂。往右拐,一邊的熒屏上介紹的可是生物,提出你想的問題,它都會給你講解,旁邊還有個類似于大腦的模型,把手放到你想了解的大腦的部分,熒屏上便會出現(xiàn)你想了解的那個部分的知識。還有一個有趣的鱷魚頭模型,把手放進它的嘴里,它會在你措手不及的時候咬來,當你抽出手來時,便會出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。還有些是,兩根鋼管組合在一起,按一下鍵,兩根鋼管就會產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學,聲學,光學,計算機,虛擬影像,機械還有數(shù)學和趣味科學類的一些發(fā)明,看了實在讓人驚嘆,佩服。
在展廳里,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘,人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系,科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活,觀察生活,在生活中探索科學奧妙。
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