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四川科技館行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四川科技館行作文，歡迎閱讀與收藏。
說起科技館，大家一定不陌生吧，因?yàn)樗驮谠蹅儗W(xué)校旁邊。這個(gè)寒假，我也去那兒瞧了瞧。
首先，我和兩個(gè)伙伴兒來到了一樓。剛進(jìn)去，我們就狂奔“4D影院”。買好票，坐好了，卻還沒開始。趁現(xiàn)在，給您介紹介紹。4D電影是通過立體影片、特效設(shè)施和動感座椅等方面共同營造的氣氛，使我們享受視覺、聽覺、觸覺等多方面的體驗(yàn)，達(dá)到身臨其境的感覺。
好了，介紹完了，影片也開始了，戴上“眼鏡”慢慢兒欣賞吧�！鞍�！嚇?biāo)牢伊��！蔽壹饨幸宦�，心想：這哪兒叫欣賞啊，純粹就是“恐怖片兒”嘛！把“眼鏡”摘了，不就得了嗎！？想著，我摘下了“眼鏡”。
摘下“眼鏡”的我輕松了許多，但有些東西在我摘下眼鏡后照樣威風(fēng)。就比如：有時(shí)一不注意，前面椅子上的“吹風(fēng)”突然“發(fā)威”，往我臉上一個(gè)勁兒的吹風(fēng)；還有時(shí)椅子突然一沉，嚇我一大跳。最搞笑的還是那次看到魚跳進(jìn)水里，還往我眼睛里滴了一滴水呢！
15分鐘過去了，電影演完了。聽一個(gè)來過的伙伴說一樓沒什么好看的，我們便去了二樓。
二樓就比一樓好看多了。里面有機(jī)械、虛擬世界、信息社會、電與磁、機(jī)器人、能源材料、“十五”科技成果等。很多小朋友和大人都被機(jī)器人迷住了。因?yàn)樽兡槞C(jī)器人、機(jī)器人樂隊(duì)、表情機(jī)器人、蓉城小姐機(jī)器人的精彩表演，可以讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代機(jī)器人尖端技術(shù)的神奇魅力。
但我還是更喜歡電與磁這個(gè)項(xiàng)目，它是通過觀看及參與互動“電磁蹺蹺板、磁懸浮列車、高壓放電、怒發(fā)沖冠”等展品，感受電與磁的存在及轉(zhuǎn)換原理，我們還可以親自“觸摸”到電與磁。
其中，“高壓放電”這個(gè)項(xiàng)目令我心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)殍F欄里所有東西放出的電，都高達(dá)255度。我生怕自己一不小心就觸電了。（哈哈，膽小鬼！）
不一會兒，二樓被我們看完了，來到三樓，我們就“走不動”了，因?yàn)閰⒂^每一個(gè)項(xiàng)目都必須停下來玩兒幾分鐘。
三樓我最喜歡的項(xiàng)目是“天地萬象”和“數(shù)學(xué)力學(xué)”。天地萬象是通過操作模型和觀看模型的演示，讓大家了解有關(guān)地球、大氣、天文等多方面的知識，進(jìn)一步認(rèn)識我們賴以生存的星球空間。
而數(shù)學(xué)力學(xué)則是通過形象生動的展品演示與趣味性游戲，我們可以直觀地剖析生活中常見的數(shù)學(xué)力學(xué)現(xiàn)象，感悟書本上高深的數(shù)學(xué)力學(xué)理論。
天地萬象中有一個(gè)項(xiàng)目是在各個(gè)行星上稱重。結(jié)果我在有一顆行星上稱出的重量只有8斤重。
……當(dāng)我們來到四樓時(shí)，已經(jīng)快要到閉館的時(shí)間了。轉(zhuǎn)了一圈兒，還是覺得“青少年科技園”最好玩兒。
我們一會兒進(jìn)螞蟻洞瞧瞧，一會兒去彈彈水做的鋼琴，一會兒量量身高，一會兒又去打打水槍，有時(shí)還讓自己往肥皂泡泡里鉆，真是太好玩兒了。
有時(shí)一不注意，水槍里的水就噴到了伙伴的臉上，笑死人了。
“四川科技館馬上就要閉館了，請盡快出門，謝謝！歡迎下次再來，再見�！睆V播里響起了一個(gè)女聲。
今天真是玩兒的開心，真想再玩兒會兒，可惜不行了，下次再來吧……