參觀科技展五年級作文

參觀科技展五年級作文

　　參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!下面跟小編走進科技展吧，僅供參考。
 

　　第一篇：參觀科技展

　　走在去科技館的路上，面對迎面吹來的陣陣冷風，我們并不感覺到冷，每個同學臉上反而洋溢著激情。真幸運!這是學校第一次組織外出參觀，同學們的心早已插上神奇的翅膀，飛進了科技館內。

　　跨入科技館的大門，同學們一下子被一陣嘩嘩的流水聲吸引住了，轉身一看，都不可思議地叫了一聲 “哇”!只見半空中懸掛著個大水龍頭，看不到水管，里面卻不停地冒出水來，我們好奇的左摸摸，右瞧瞧，真是百思不得其解。經過一陣觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來水流中有一根透明的玻璃管一頭立在水池中，另一頭頂著水龍頭，將水引上去，再從水管外圍流下來。同學們一下子恍然大悟，悟出了這神奇的水流原理后，一擁而上了二樓蘇頌紀念館，解說員阿姨介紹了同安名人蘇頌事跡，館里最引人注目的是蘇頌的雕像和他的發(fā)明——水運儀象臺，只見他手撫著水運儀象臺，眼望著天空，沉思著……他的動人事跡深深地吸引著我們。

　　參觀完紀念館，我們上了科技館三樓，走進了自然科學世界中，各種神奇的現(xiàn)象和科技發(fā)明深深地吸引著我們，真令我們眼花繚亂。里邊介紹了龍卷風是怎樣形成的，另外有許多利用科學原理制造出來科技模型，有好玩的空氣投球、令人害怕的“萬丈深淵”等讓我們沉浸在奇幻的科學海洋中，激起了我們無限的探索樂趣。最刺激的還是4D電影，我們看到電影是《史前災難》，講述了恐龍是怎樣滅絕的。4D的觀看眼鏡果然名不虛傳，電影你的動物都像是在你眼前，再加上現(xiàn)場的設置便是更絕了，在恐龍濺出水花時，便會有香水噴到你的臉上，地震時屁股和背會時不時隨著顫動，甲蟲向我們爬過來時，腳底也會跟著動幾下。好像我們也走進了電影的世界里。

　　當我們還沉醉在神奇的科幻世界中，參觀時間已經結束了，我們戀戀不舍離開了。這次參觀讓我感受到了自然科學世界的浩瀚神奇，激起了我探索科學的無限樂趣。

　　第二篇：參觀科技展

　　中國科技館,外形猶如一個巨型魔方.進入館內的呈現(xiàn)在我們眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著色的銀色的球,球在上下不同的變換形態(tài),好漂亮!

　　老師讓我們解散參觀,.一層我們先看到了很大的恐龍骨架,從一層一直到了三層.老師讓我們分組進行參觀,3點集合.在這層我看到了科技與生活展廳,里面分為幾個板塊有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋這六個主題展區(qū),展品很多.我們在巨大的鐘下照了相,體驗了不同的橋,坐上了搖擺車廂,看了太陽能小車,摸了不同的布料等等.我們還積分,組里的每一個人都做了一個“綠色住宅”證書,看著這證書我心里美滋滋的.

　　四層有挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū).

　　一層是科技館“大型”展品最多的地方.我們看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”,高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車 龐大的架構完全真實再現(xiàn)人力取水的過程,我們都坐了上去,體驗了一把腳踏取水的樂趣,李洪瑤還給我們照了相,還了解古代發(fā)明的構造及其原理.等等.

　　參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!

　　第三篇：參觀科技展

　　今天，我坐班車到學校后，發(fā)現(xiàn)操場四周的柵欄邊上擺放著一些科學宣傳板。我想我們盼望已久的科技節(jié)終于拉開了帷幕。

　　第一節(jié)課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對大家說：“同學們，今天，我們學校舉辦科技節(jié)，從第二節(jié)課開始，我們就到操場上進行參觀。”同學們聽了，一個個像快樂的小鳥，教室里頓時熱鬧起來。老師一聲令下，同學們規(guī)規(guī)矩矩地站成兩隊走出了教室，來到操場上。

　　首先，我們各個班級站成四路縱隊，先聆聽校長和老師的致辭。然后航模表演開始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風，在空中慢慢地飛舞�？萍颊挂舱�式開幕了。

　　最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡，有按下開關就會動的木制恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動自動合一的斗蟲……我最喜歡小巧精致的電鉆，它形體小，攜帶起來很方便。如果家里有這樣一把電鉆，能解決不少難題呢。就比如說家里釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來。

　　最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協(xié)調力的運動。我們學校有幸請來了三位悠悠球高手來為我們表演。他們以純熟的著數(shù)，高超的技藝贏得了我們在場所有觀眾的掌聲。我也是一個悠悠球愛好者。和它們相比，簡直是大巫見小巫。

　　此外，十米畫卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒有做不到。

　　第四篇：參觀科技展

　　星期三上午，我們四五班的同學非常榮幸地代表實驗小學去到了瀘師附小參觀科技展覽。

　　星期三上午第一節(jié)課時，我們班的同學在陳老師的號召下，排好隊來到校門口準備好去瀘師附小參觀展覽，我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。我在想“科技展覽會有些什么內容呢?”

　　前往瀘師附小時，一位校長對我們說：“同學們，安全是最重要的。也希望同學們通過參觀科技展覽能夠有收獲。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進展覽館，同學們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

　　我覺得這個科技展廳好大，分了3個區(qū)，有繪畫展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，讓我感覺應接不暇。

　　我先在展覽館內轉了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒什么感覺，我也不知道是怎么用的，于是我就走開了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個能發(fā)出綠色光線的東西，對著鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線，同學們還用手去摸呢!那個大哥哥叫同學們不要再用手去摸!嘿嘿，趙是太神奇了!我了發(fā)明好多神奇的東西!

　　在展廳的左面，我看到了很多的繪畫，有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫，他們畫的好好哦，自己想什么就能用繪畫展示出來。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰(zhàn)斗機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片，我的內心也是熱血澎湃，我一定要好好學習，長大后，我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機、宇宙飛船和火箭……

　　一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回學校了，我依依不舍的離開了科技展覽館。離開展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意，想著科技展覽館那幾個大字“夢想從這里啟航!”，我的心久久不能平靜，我也想設計好多新奇的玩具，運用3D技術把它們打印出來和同學們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……

　　第五篇：參觀科技展

　　太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

　　一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發(fā)出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發(fā)出各種好聽的聲音。

　　參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大后也用科學去創(chuàng)造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀!

　　我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧!

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