【精選】有趣的科技作文（通用56篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的科技作文 篇1
春暖花開的三月，高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上海科技館春游。走進(jìn)大門，就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。
首先，四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看，每一種試驗(yàn)或游戲，都有自己的道理和特點(diǎn)：沒有水管而能流出水的水龍頭。原來，它是由一根透明的管子接在水龍頭上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺；有使人頭暈站不住的魔屋，這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊�，使大家自然而然的頭暈站不��；還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞，原來，它是由不�；瑒拥男A點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗(yàn)活動還有好多好多，都如此有趣！
接著，四1班同學(xué)又來到動物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動物模型和逼真的樹木，每一個都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的長頸鹿，有逗人喜愛的斑馬，有悠閑的大象，有兇猛的犀牛，有膘肥體壯的黃牛，還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣！
最后，四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀，這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。
春游結(jié)束了，大家依依不舍地離開了上�？萍拣^，在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動。
有趣的科技作文 篇2
這幾天，我們校園迎來了一年一度的科技節(jié)，同學(xué)們個個熱情高漲，津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開展了一系列的活動呢！如：科技黑板報，科學(xué)知識競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了，讓我們一起去看一看吧！
星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富，有：“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲！唱出了同學(xué)們心中的科技夢！
看，四年級一名同學(xué)的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去，“歪了，歪了�！币幻舐暯兄�，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉(zhuǎn)，向100分沖刺……終于輪到我們班了，我小心翼翼地啟動賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團(tuán)，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時好像沒聽見似的，向左移轉(zhuǎn)，開出了軌道。最后，咱們班的分?jǐn)?shù)比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續(xù)的了兩個100分呢！
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲了不少！
有趣的科技作文 篇3
在大家期盼的目光中，數(shù)學(xué)科技節(jié)開展的半日活動終于開始了。
第一個游戲是巧算24點(diǎn)，董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌，看看誰最先能算出24點(diǎn)，誰就可以把對方的兩張牌給收回，誰先把對方的牌收完，就算贏了，一分鐘內(nèi)，兩個人如果都算不出24點(diǎn)，這兩張牌就無效。幸運(yùn)的是，我贏了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰也沒有贏，打成了平局。
一幅撲克牌，就能起高塔。接下來的這個游戲是平地起高塔，我們組的高塔最后雖然倒了，但是我也從中知道了一個道理：做什么事情都要有耐心，不能急于求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70厘米；第二名是張佳怡一組，高65厘米；第三名是殷宇陽一組，高50厘米。
我最喜歡的吹泡泡終于開始了，泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！
就這樣，數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動面學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！
有趣的科技作文 篇4
今天一大早，我就起床，懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上�？萍拣^，終于圓了一個夢。
來到科技館，我和媽媽首先來到一樓的“動物世界”，去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動物“居民”。接著，又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境，美麗極了，我和媽媽都被這景象而吸引。
隨后，我們上二樓去參觀“蜘蛛展”，在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本，見識了有手掌心那么大的活蜘蛛，進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西，知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛，真是長了很多知識。接著，我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人，有：機(jī)場服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包，只要你喊出你的包的顏色，它就會準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù)；下棋機(jī)器人是下五子棋的高手，你可別想輕易打敗它；畫畫機(jī)器人會惟妙惟肖地畫出你的模樣；音樂家機(jī)器人會有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個跟人長得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢！一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想：發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的，他們一定花費(fèi)了很多的心血。
看完無比神器的機(jī)器人，我又來到三樓的“地球家園”展廳，我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類，如：小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜，我真想呼吁所有的人都來愛護(hù)動物。哇！這里的人好多��！我有些好奇。走近一看，原來是“食物的旅行”。于是，我們加入到龐大的隊(duì)伍中，等著做一次食物，了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。
不過，最熱鬧，也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個叫“自我升降”的游戲，挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去，再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲，嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋，這可不是魔鬼待的屋子，而是有魔力的屋子。從外形看，它并沒有什么特別之處，可是這整個屋子里面是傾斜的，人在里面，感到頭暈眼花，失去重心，不會走路。還有一個游戲，我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車，你快速蹬，前方管子里的皮球會往上升。不知是怎么回事。咦？這是哪來的水？我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個巨大的水龍頭懸在空中，沒有任何支撐，也沒有提供水源的水管，卻源源不斷地有水流下來。好奇怪��！于是我便問媽媽。媽媽仔細(xì)地觀察了一番，說：“一定是下面水池中的水，從下面不斷地對著水龍頭噴上去，再從上邊流下來�！蔽胰粲兴�。
“智慧之光”真是太神奇了，我興高采烈地玩遍了整個展廳。不知不覺中，科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了，我依依不舍地向這個既能學(xué)知識又能玩游戲的地方告別。在這里，我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想：等以后我有了孩子，我一定會帶他/她到上�？萍拣^。我相信，看到的一定又是一個不同的景象。上海科技館，我真的很喜歡你！
有趣的科技作文 篇5
隨著一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)�？萍脊�(jié)開始了！
首先，是各種科技隊(duì)伍的成果展示，有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì)，還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著，是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢之隊(duì)的表演；然后，是環(huán)保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來，因?yàn)�，我們�(yōu)榱诉@次表演，已做了充分的準(zhǔn)備。
終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室，開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時，剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo)，這時他們見到我走過來，便問我想不想被采訪。我聽了這話，心里有點(diǎn)矛盾，采訪呢，怕說錯話被人笑話；不采訪呢，又可惜這次機(jī)會。最后，我還是選擇采訪，他們問了我問題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪完后，他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長大后用科技造福人類。
有趣的科技作文 篇6
一年一度的科技節(jié)到了！同學(xué)們穿著整齊的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫著“科技在心，創(chuàng)造在手”，老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球，有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個拱形的門，頓時覺得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小臺燈，有精致的樂高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發(fā)射開幕式開始了，主席臺上的主持人說：“邀請我們?nèi)珗龅接嫊r，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，后面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來，這次的火箭發(fā)射真精彩呀！觀眾歡呼起來了！
現(xiàn)在走來的是方陣隊(duì)開幕式，第一個是科幻畫方陣隊(duì)，他們踩著整齊的步伐走了過來，科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機(jī)他們驕傲的走了過來，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機(jī)精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀！希望他給我們一個精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節(jié)！
有趣的科技作文 篇7
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場。
第一項(xiàng)活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！
精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與�。≌嫦Ｍ乱粚玫男@科技節(jié)快快到來。
有趣的科技作文 篇8
一年一度的科技節(jié)就要來臨了，學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實(shí)驗(yàn)，我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水，把乒乓球任意放到一個杯子里，從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去，從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會變成氣壓，因?yàn)樗膲毫艽�，所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實(shí)驗(yàn)的時間到了，我是我們組的組長，我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要，要完成一個動作往往需要很多人一同去努力，每個人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
有趣的科技作文 篇9
今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？
帶著一肚子的疑問，我們來到了科技展示廳，“哇！好多東西呀！”我不禁叫了起來�！澳抢锏拇笄蚴鞘裁矗俊薄霸趺从羞@么大的天秤稱呀？”同學(xué)們也開始討論起來，可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。
當(dāng)老師說可以開始參觀時，同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們，分散開來。我先走到了一個彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去，竟然抓了個空，我愣了一下，看準(zhǔn)了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開始，我還以為是我的視力有問題了，可是，我憑感覺去抓也抓不到，我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟，原來這是“海市唇樓”，它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的，圖像（光線）通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇，真是太神奇了，原來我都不知道呢！現(xiàn)在又增長了一個知識了。
離開了神奇的海市唇樓，我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什么特別，只是個幾條寬約1厘米，長約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫，是一個小男孩在打籃球，球一會兒上，一會兒下，這些畫都是這樣，沒什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉(zhuǎn)動圓柱體，從縫外往里看就會有神奇的事發(fā)生。我試著做了做，結(jié)果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個展品叫“動畫”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激現(xiàn)象可保留0.1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。哦，原來是這樣，真有趣呀！
……
科技展覽活動結(jié)束后，我還沉浸在展品的神奇中，真是讓我回味無窮。我在想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國科技發(fā)展出一份力。
有趣的科技作文 篇10
一個陽光明媚的早上，我懷著激動的心情走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)啊！一進(jìn)校園，我就看見了一個大塊頭，他還豎起了大拇指呢，好可愛的感覺。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板，學(xué)校的目的應(yīng)該是想讓我們好好學(xué)習(xí)，把他們當(dāng)做榜樣吧！
終于到了科技展覽的開幕式了，我看到同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動，大家心里一定和我一樣對科技節(jié)充滿了期待。哇哇哇，我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來，啊，原來只是煙花��！這就代表科技節(jié)正式開始了！
“哇，這飛機(jī)好漂亮��！”“對啊對啊，特別是那小尾巴！”正坐在一旁和同學(xué)聊天的我被他們吸引了，便往他們望去，而他們卻往天上望去，怎么回事，天空有啥好看的嘛？可能好奇所以抬頭，只見幾架小飛機(jī)在空中自由翱翔，“有那么好看么，還不是跟其他的飛機(jī)長一樣�！薄澳侵皇撬堑酶撸F(xiàn)在看不清，等它靠近了，你就可以看清了。”似乎被同學(xué)反駁了。我看了看四周，大部分人都在看空中那幾架小飛機(jī)，莫名其妙的還真想看看它到底長啥樣了，于是慢慢等它靠近。它靠近了，越來越近了，我瞪大了眼睛，哇，真不賴呢！一架藍(lán)色的小飛機(jī)，翅膀閃著亮光，在空中肆意的翱翔，特別是那兩旁的小尾巴，似乎小尾巴的色彩給飛機(jī)增添了一些美感呢！我的目光一直停留在飛機(jī)上，因?yàn)樗钊梭@訝了：飛機(jī)在空中靈活的做些各種動作，時而盤旋爬高，時而俯沖下來，時而翻著跟斗，時而側(cè)身飛行……這雄偉的飛機(jī)不就像翱翔的老鷹嗎？
最后，飛機(jī)要降落了，它像只被馴服的小鳥，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谂艿郎�，最后停在了教授的腳邊。
之后，又看了其它的科技作品，但最喜歡的還是那架藍(lán)色飛機(jī)。
今天的科技節(jié)真的挺好的，可以見到那么多優(yōu)秀的.作品，還是要感謝那些創(chuàng)作者，這些不都是他們智慧的結(jié)晶嗎？
有趣的科技作文 篇11
今天我去科技中心是因?yàn)槲蚁肓私飧嗟目茖W(xué)知識，我聽同學(xué)們說過：“里面可有趣了。”
門外站著幾位老師邊談話邊等我們。我的老師是一位白白胖胖的女老師，她帶我們?nèi)チ巳龢�，走進(jìn)教室我看到教室中間是一個大水池，這個大水池是干什么用的呢？我正在納悶，老師把我們領(lǐng)到桌子前，我看到每張桌子上都放著一個工具箱，我這才知道是要做小船模。
做船模可真有趣，首先把電機(jī)、電線和電池安裝好，然后安螺旋槳，一按開關(guān)螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來，接著安裝船身和船舵，最后把小粘貼貼在小船上，一只漂亮的小船終于做好了。
同學(xué)們爭先恐后地去大池子比賽，有的直著跑就得到100分，有的往左右兩邊跑就只得了70分。我雖然只得了70分，但我還是非常高興，因?yàn)樗俏易约簞邮肿龅摹?/p>
比賽完了我們說了一聲：“老師再見”，然后依依不舍地走出教室，高高興興地來到車站，我想：“今天可真開心呀！”
有趣的科技作文 篇12
在我們生活中，就有一些有趣的科技小實(shí)驗(yàn)，都是我們平常注意不到的，現(xiàn)在我就給大家說一個小實(shí)驗(yàn)：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子往上提，筷子會把米和杯子提起。
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
這是為什么呢？因?yàn)�，由于杯�?nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來。
怎么樣，這個小實(shí)驗(yàn)挺有趣吧？
有趣的科技作文 篇13
今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)，哥哥說：“找一個氣球。”我去找氣球，��！找到了，我高興的給哥哥，哥哥又說：“再拿一張紙巾，把紙巾斯成小碎片。”我抽了一張紙巾，并且我還把紙巾斯成小碎片，我又高高興興的把它給哥哥，�。￠_始做了，哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦，再把氣球快速的放到小碎片的上方，��！小碎片被吸到氣球上啦！但是它過一會兒就掉了。這樣實(shí)驗(yàn)就算成功了！
哥哥告訴我的實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
有趣的科技作文 篇14
今天陽光明媚，萬里無云，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因?yàn)槲覀円ヘS榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來的科技活動。
我們一路上歡歌笑語，來到豐榮中心就直奔三樓的會議室，聽大連科技館的老師普及科普知識。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂乎。老師通過這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀察，善于思考，善意發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
然后我們就到操場上來參加開幕式了，這次開幕式上，科技館的老師給我做了兩個實(shí)驗(yàn)非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏，一個是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個實(shí)驗(yàn)時，往一個杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過后，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。
后來，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形，用膠帶把三個梯形粘貼在一起，然后把它當(dāng)放到一邊備用，接著用吸管做成一個竹排的形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下，我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識，還提高了動手能力，真是讓人開心。
有趣的科技作文 篇15
今天下午的科技課，我們舉行串珠子大賽，在這之前，老師把珠子發(fā)給我們，讓我們回家練習(xí)，要做什么，我們心中有數(shù)，所以對于比賽，個個都自信滿滿。
在第一節(jié)課下課后，我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分，兩個男生一組，兩個女生一組。
比賽開始了，我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼恚沂紫扔酶鞣N不同的小珠子穿好了一個手鏈，樣子十分古怪，一邊是海豚，一邊是玫瑰花，左右看看，發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱，這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)過對稱，記得老師跟我們說過，有的時候有的圖形設(shè)計對稱起來會更美，現(xiàn)在想想，老師說的很對。
接著我又做了一個耳環(huán)和一個項(xiàng)鏈，雖然數(shù)量不少，但是都比較簡單，同學(xué)不是比多少，而是比誰做得更好看，因?yàn)槟菢訉O書記會對有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎勵。
我們班級同學(xué)盼呀，盼呀。孫書記來了，孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組，我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛？后來，老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲，老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來，有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈，有些同學(xué)穿成了戒指，還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。
時間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，很快我們就到了放學(xué)的時間�？鞓返臅r光總是那么短暫，那么讓人留戀，真希望時間能慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。
有趣的科技作文 篇16
在這個春暖花開的日子里，我們終于迎來了期待已久的科技節(jié)。同學(xué)們都很興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀。
首先，映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫，有太空幻想畫，有深海遨游畫，有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。
緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明，有無線循環(huán)小水車，動力船，風(fēng)力汽車，扭蛋機(jī)，牛頓擺，天平秤，小型發(fā)電機(jī)，潛望鏡……真是琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動手能力贊嘆不已！
接下來觀看的是最讓我感到驚嘆的機(jī)器人表演。音樂聲一響起，機(jī)器人就會跟著音樂跳起舞來。它一會兒彎下腰，一會兒倒立……這真是太神奇了，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了，連機(jī)器人都會做許多高難度的動作。
最后，我們來到同學(xué)們最喜愛的VR體驗(yàn)場排起了長龍。為了能夠體驗(yàn)新奇的VR眼鏡，我懷著好奇又興奮的心情，耐心地等待著。終于輪到我了，老師為我戴上了新奇的VR眼鏡，出現(xiàn)在我眼前的是一個神奇的太空場景。令我仿佛置身于太空之中，周圍是浩瀚的宇宙，無數(shù)的小行星在我周圍活動。突然，一顆巨大的隕石向我迎面撲來……
我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中。科技真是太神奇了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為世界科技的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
有趣的科技作文 篇17
今天的陽光格外燦爛，溫暖的春風(fēng)吹開了五彩斑斕的花朵。學(xué)校操場上、體育館里人山人海，第29屆校科技節(jié)開得熱火朝天。
我擠在籃球場上幾十個同學(xué)中間，每一個人都捧著心愛的四驅(qū)車，舉著參賽票，圍著彎曲的軌道，排成一條長龍，時刻準(zhǔn)備著比賽開始。隨著老師一聲令下，第一輛紅色四驅(qū)車像離弦的箭一樣，沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩，眼睛緊盯著車子，額頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠。車子到彎道了，他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉(zhuǎn)過彎去，他長長地呼了口氣。當(dāng)比賽結(jié)束，車子回到他手中時，他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學(xué)的藍(lán)車上場了，他的車上裝了一個大功率馬達(dá)，像匹藍(lán)色的寶馬勁頭十足，爬高坡非常輕松�？爝^彎道了，寶馬還在猛沖，我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛，就聽到“啪”的一聲，寶馬翻了個跟斗，摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。
操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學(xué)，一個個大泡泡在陽光映照下，呈現(xiàn)出七彩光芒，嘭一下破開，灑下一片七彩的小星星，有趣極了。無人機(jī)、橡筋動力飛機(jī)的賽場上，也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。
我們的科技節(jié)，就是這么歡樂、有趣！
有趣的科技作文 篇18
昨天下午，學(xué)校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著汽車從學(xué)校出發(fā)，向博物館駛?cè)�。我們大約走了四十分鐘，博物館終于到了。進(jìn)了大門，我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西，的確不出所料，展廳里擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。
隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機(jī)”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了，便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇恿C(jī)”。
我和同學(xué)照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學(xué)的共同努力下，“水能動力機(jī)”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，非常好玩�？萍拣^里有無窮的樂趣，每一個有趣的現(xiàn)象后面都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)知識。我們應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛科學(xué)，不顧個人安危，始終堅(jiān)持真理的獻(xiàn)身精神，我會在我的心靈中點(diǎn)燃熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰，成為二十一世紀(jì)創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣，用科學(xué)，用智慧，來建設(shè)我們的祖國！
有趣的科技作文 篇19
今天是科技節(jié)，我特別高興，因?yàn)榻裉煊袃杉彩拢阂唤裉煜挛绺慊顒�，不上課；二從明天起可以放三天假。一整個上午，我都是喜氣洋洋的。同學(xué)們也是如此。
下午科普知識競賽活動即將開始了。我們拿著凳子來到了大操場。由于大家都很興奮，所以楊老師沉著臉指揮了好久才讓我們坐了下來。第一個節(jié)目我已經(jīng)記不清了，好像是什么朗誦。第二個節(jié)目我倒是記得很清楚：這是一對組合（一男一女）為我們表演的拉丁舞。那女的我倒是沒注意看，那個小男孩倒是挺吸引我的。他的身體十分柔軟，就像剛出生的嬰兒一樣。但優(yōu)美的舞蹈中又有一股陽剛之氣，真令我好生羨慕。本來媽媽就要我和她一起去學(xué)拉丁舞的，只是最近她太忙了，沒有時間。
這次活動是這樣安排的，表演一個才藝節(jié)目，舉行一場科普知識競答（按年級分組比賽）。因?yàn)槲覀冞@個年級還未輪到，所以我也就不太有心思去看節(jié)目。瞧，現(xiàn)在正在表演的是薩克斯——我們班的陳天航。照理說，我對此應(yīng)該有些興趣的。事實(shí)上卻不然，我對他的薩克斯演奏一點(diǎn)兒興趣也沒有，因?yàn)槲也幌矚g薩克斯這種樂器。我覺得它發(fā)出的聲音太雄壯了，不夠“細(xì)膩”，所以我的興趣也不濃。。
終于激動人心的時刻到了——輪到我們這個年級進(jìn)行科普知識競答賽了。我們班的選手摩拳擦掌，登上了競答臺。臺下的我們也是熱血沸騰。是呀，誰不希望自己班能贏呢？開始答題了，我們似乎比臺上的選手更緊張，更激動。我們都在心里默默的為臺上自己班的選手加油鼓勁。每當(dāng)我們的選手答對了一道加了10分時，我們班的同學(xué)就喜笑顏開，手舞足蹈。反之，如果我們的選手答錯了，或者失去了一次搶答的機(jī)會時，我們就會神情沮喪，沒精打采。此刻，大家是多么團(tuán)結(jié)�。∽詈螅覀儼嗟昧说诙�。雖然不是第一名，但也是我們班選手努力爭取來的嘛！三位選手下來，我們像款待英雄一樣歡迎他們。楊老師也是喜氣洋洋，臉上掛滿了笑容。
時間總是匆匆流逝著，一轉(zhuǎn)眼科普知識競賽活動就接近了尾聲。為時一個月的科技節(jié)系列活動也將告一段落，雖然我們班在這次科技節(jié)活動中的成績不算出色，但我們同樣碩果累累。
有趣的科技作文 篇20
今天，我和同學(xué)們一起參觀了濱�？萍拣^，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。
濱�？萍拣^地上共有四層，館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品，還有動感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應(yīng)該是傾斜的，可是斜著的小屋怎么會不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看，哇，太熱鬧了！里面都是我的同學(xué)們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的剛進(jìn)來，不知道發(fā)生了什么，還以為是火山爆發(fā)了呢！大家開心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn)，于是單腳跳著走。后來，我學(xué)聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉，幾個男生突然沖下來壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學(xué)們給我起了個外號叫“猴哥”，沒想到這一次“五行山”真的來了！
這次參觀，讓我見識到了課本上沒學(xué)過的知識，親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學(xué)家一樣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
有趣的科技作文 篇21
元旦到了，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶�；顒樱荷衔缡巧鐖F(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”。活動一開始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底，可是只聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿分！”“��？什么？沒有沉下去？”我百思不得其解，“為什么回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想，差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力，所以能使回形針浮在水面上�！�
哦，原來如此！我心中的疑惑終于解開了。
“火線穿越，這個名字那么酷，一定很好玩�！蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個游戲場地。一進(jìn)去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著兩節(jié)電池，電池上放著兩根鐵絲，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈，兩根鐵絲怎么都碰不到一起，最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，放學(xué)后，我一定要查個水落石出！
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲，每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣！
有趣的科技作文 篇22
你知道嗎？我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié)，一走進(jìn)校園，也許會有一家橡筋飛機(jī)飛向你，或者，一輛熒光車撞在你的腳上，是不是很有趣？
記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時，我們都興奮極了！按照老師的指導(dǎo)，我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板，并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著，要把四個輪子裝到鐵棒上，有的同學(xué)沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進(jìn)車肚子里，就大功告成了。
裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實(shí)里面還有一小段線，你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。
不過，很快，這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來探索這樣有趣。
有趣的科技作文 篇23
星期五，陽光明媚，鳥語花香。伴著暖暖的春風(fēng)，我們大司巷小學(xué)迎來了奇思創(chuàng)新意，妙想見真知第四屆科技節(jié)，這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，就看見操場上熱鬧非凡，擺滿了同學(xué)們的作品，有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等，好多精彩的作品��！看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門口，高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機(jī)器人，同學(xué)們都激動地尖叫起來，熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒，輪到我們二年級參加科技體驗(yàn)活動了，我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗(yàn)。
參觀樂高機(jī)器人展區(qū)的時候，跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我，只見它們隨著音樂的節(jié)奏擺動著身體，不停地變換著舞姿，點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛了！我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機(jī)，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機(jī)器人，寫出來的字龍飛鳳舞，漂亮極了！這些機(jī)器人真是太有趣了，我也好想擁有一個無所不能的機(jī)器人��！
參觀完所有的展區(qū)，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，一個個充滿力量的機(jī)器人，讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸，期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
有趣的科技作文 篇24
一天下午，剛走進(jìn)小記者班教室，就聽到老師說，科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。
我們各班都來到操場上集合，航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了，在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人，最引人注目的是有“眼睛”的小車，會發(fā)出警報的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝�，我心里好期待�?/p>
表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個像小車的機(jī)器人，匍匐著前進(jìn)，科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面，它就會拐彎，隨便哪個方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛，好奇地看著。還有一個機(jī)器人，只要沖著它大吼一聲，它就往前進(jìn)，太神奇了！這是為什么呢？
接下來是航模表演。只見航模班的幾個大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來，我想：他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會兒，在哥哥們地操縱下，飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn)，有的低一點(diǎn)，在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著，足足飛了三分鐘！全場頓時想起了熱烈的掌聲！也有的飛機(jī)，剛放上天，打了兩個旋轉(zhuǎn)，就一頭栽下來了，全場又發(fā)出惋惜的聲音。
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了會場。我心里想：科技班的同學(xué)可真了不起，下學(xué)期我也要參加科技班。
有趣的科技作文 篇25
今天，我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中，另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安，牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚，雖然詞語非常專業(yè)，但并沒有影響發(fā)言的趣味性，讓人對化學(xué)有了一個更深的理解。他分別從钚的來源，钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚，并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù)，不要太過使用科學(xué)技術(shù)，否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘，他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星，并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想，讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片，我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途，制作四個方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘，但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會結(jié)束后，我的心久久不能平靜，回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言，不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之材。
有趣的科技作文 篇26
國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。
我們走進(jìn)科技館，發(fā)現(xiàn)有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項(xiàng)任務(wù)還能抽獎。
我們先去“高空逃生”這項(xiàng)任務(wù)，我排了好久隊(duì)伍才輪到。一上臺，我看著站在那么高的臺上，有點(diǎn)緊張，我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西，然后我跳（更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終于落地了，我解開安全扣，心才放松下來。
不一會兒，四項(xiàng)任務(wù)都完成了，我自信滿滿地去抽獎，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結(jié)果，真的要暈了，我得了一個“謝謝參與”獎，我真覺得工夫都白費(fèi)了，不過，那些任務(wù)也挺好玩的，至少我已經(jīng)明白了一些道理。
我又來到三樓，一進(jìn)門就看見下棋機(jī)器人，我把等級調(diào)到“一級”，把先后調(diào)到“我先”，就開戰(zhàn)了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最后，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級”的機(jī)器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。
我又去了“表情機(jī)器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發(fā)狂，它也發(fā)狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。
這次參觀科技館真好玩。
有趣的科技作文 篇27
今天是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。
科技節(jié)有許多項(xiàng)目上，如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是：用A4紙一張把它折成長條形，再用膠水粘接。
接著，我拿起A4紙，再拿來一團(tuán)膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來。三個紙環(huán)成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上，我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環(huán)居然沒有斷，我想應(yīng)該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環(huán)居然還沒有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環(huán)，就有希望得到一個好名次為班級爭光了，我期等星期一的比賽！
紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多，紙環(huán)承重的歡樂多，我愛紙環(huán)承重這個游戲。
有趣的科技作文 篇28
天氣晴朗，陽光明媚，期盼已久的科技節(jié)來了。
操場上，章全老師正在給我們表演手上噴火的實(shí)驗(yàn)，頓時全場安靜了下來。只見章老師抓了一把加工過的泡沫并放在他手上，再用打火機(jī)在手上點(diǎn)了火，突然間他手上就出現(xiàn)了一團(tuán)火紅的烈焰，熊熊燃燒，同學(xué)們都驚訝極了，我們還是第一次看這么神奇的表演呢！接著，又有兩位同學(xué)走上了臺，他們很嫻熟地表演起了水火箭，輕輕地按了下火箭上的按鈕，火箭瞬間就飛了出去，有趣極了！
下午，我們舉行了游園活動，活動內(nèi)容豐富多彩，有生熟雞蛋的辨別，魔術(shù)水，推汽車，吹蠟燭……其中印象最深刻是生熟雞蛋的區(qū)分和魔術(shù)水。我來到其中一間教室，這里正在進(jìn)行辨別生熟雞蛋的游戲，阿姨讓我分辨哪個是生蛋哪個是熟蛋。我一下子就愣住了，仔細(xì)地觀察著這兩枚雞蛋，過了好一會兒才想起爸爸蒸的雞蛋，想到蒸過的是白的，沒蒸過的是棕色的，于是連忙拿起白色的雞蛋說：“這只是熟的”。嘿，還真的被我猜對了呢！之后，我又去玩了魔術(shù)水，就是把針輕輕地放入水中，讓針浮在水面上。我小心翼翼地把針放入水中，第一次嘗試就成功了，我開心極了！
這次的科技節(jié)活動讓我們大開眼界，既有趣又豐富了我們的科學(xué)知識，希望學(xué)校能多多舉辦這樣的活動！
有趣的科技作文 篇29
天空格外的藍(lán)，陽光顯得格外溫暖，我的心情特別的激動。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕啦！
開幕式上，有好多神奇有趣的節(jié)目，其中，我最喜歡的是兩個同學(xué)表演水火箭飛上天的節(jié)目。他們先拿出一個紙火箭，放在發(fā)射器上，再用打氣筒往火箭里打氣，最后拔出打氣筒，火箭“咻”的一下飛上了天空。這時，我心想：又沒有燃料，怎么能飛得那么高呢，真不可思議！正當(dāng)我們一臉疑惑時，同學(xué)告訴我們水火箭飛起來的原理。原來是靠空氣和水的推力，水火箭就能一躍升空了。
早上的表演雖然十分好玩，但下午的游園活動更是精彩了！
下午的活動有二十多個，個個都很有挑戰(zhàn)性。其中，我最喜歡的要數(shù)六（2）班的筆帽潛水員。這個是讓沉在水底下的筆帽浮上水面來。先在杯子里灌一半的水，把一個筆帽放入水中，用力一擠，筆帽會往上浮，松開筆帽就下沉。我目不轉(zhuǎn)睛的看著筆帽一上一下，但還是看不懂是什么原因引起這種現(xiàn)象。這時，同學(xué)給我們講解了原理，是因?yàn)榭諝饷眱?nèi)，使其浮蓋氣泡大小決定了帽沉浮。哦，原來是這樣，真是讓我大開眼界。
這一天真是收獲滿滿啊！科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我愛科技節(jié)，科技讓我們的生活更加有趣，更加神奇！
有趣的科技作文 篇30
圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié)，科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息化的世界里。
這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫，在這次活動中我選了智能家居，畫了一幅多功能沙發(fā)機(jī)器人。如果有這個智能機(jī)器人，就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動撿垃圾，熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子，還可以一邊幫媽媽按摩，只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務(wù)活，媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動中，我還了解到除了家居機(jī)器人，還有工業(yè)機(jī)器人，醫(yī)生機(jī)器人，餐廳機(jī)器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便，還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實(shí)我還有一個想法，就是能有一個機(jī)器人陪我一起做作業(yè)就好了，嘻嘻嘻。機(jī)器人不但能幫人們干活工作，還會跳舞，彈琴，打球，給我們提供娛樂。我畫的智能家居機(jī)器人，我能靠自己的努力創(chuàng)造出來嗎？別看我小小的年紀(jì)，我可是有著一個偉大理想��！我相信通過我們的不斷研究發(fā)明，我們的中國一定會變得更大強(qiáng)大，走向世界第一。
科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，開闊了眼界，人們的生活離不開科技，科技使人們的生活變得更加多姿多彩。
有趣的科技作文 篇31
正是因?yàn)榛疖嚨陌l(fā)明，才使蝸居深山的人有機(jī)會走向城市；正是因?yàn)轱w機(jī)的發(fā)明，才使眼界狹小的人有機(jī)會走向世界；正是因?yàn)闊襞莸陌l(fā)明，才使在黑暗中的人走向光明。
懷著激動的心情，我們來到操場，觀看一年一度的科技展會。只見一個通體黑白色，可愛的機(jī)器人“周莉”，它伴隨著音樂，伸出胳膊，頭左一扭，右一扭，踢著舞步，跟著鼓點(diǎn)有條不紊地跳著，我們興奮極了，連連稱贊科技的發(fā)展可真快，心想：也許在不久的將來，機(jī)器人可以為我們完成許多任務(wù)。“嘩———”一聲，一個掌上無人飛機(jī)迅速起航，跟著柏爺爺跑，就像一個尾巴后頭的小跟班，最主要的是，它可以拍照，當(dāng)柏爺爺舉起那最經(jīng)典的“耶”手勢時，無人機(jī)咔嚓一下拍下了那一刻，我看呆住了，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，科技原來發(fā)展的這么快！我大聲喊道，當(dāng)無人機(jī)飛行到我們上空盤旋時，我們揮動著手，也想見證這神奇的時刻。須臾，水火箭、無人飛機(jī)、機(jī)器人、掌上無人機(jī)，一起啟動，構(gòu)造了一副和諧的科技展，操場上的同學(xué)立刻歡呼跳躍起來，沸騰聲充滿了這一時刻。我們?yōu)閷W(xué)校的科技節(jié)高興，更為中國的的科技發(fā)展而自豪。
一年一度的科技節(jié)落下了帷幕，原來在我們?nèi)粘５纳钪羞�有這么多新奇有趣的發(fā)明，原來老師教給我們的知識能變成創(chuàng)造的工具，科技會讓我們的生活變得更美好。
有趣的科技作文 篇32
科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息世界里。在這個陽光明媚的日子里，我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。
讓我感到最有趣的是科學(xué)老師玩“火焰掌”游戲。大家一聽，眼睛立即亮了：什么！火焰掌！？頓時各種猜測各種興奮�。±蠋熡煽扇嘉锒⊥檎f起，引進(jìn)了今天的游戲主題：“火焰掌”！我們做這個實(shí)驗(yàn)需要好多材料：一個水盆，還有丁烷、洗潔精、水、長柄打火機(jī)，當(dāng)然還有手套。老師的話還沒說完，同學(xué)們的好奇心馬上占了上風(fēng)，一個個急著湊到老師跟前。只見老師把洗潔精和水?dāng)嚢柙谝黄�，再在水里加入丁烷，這時水盆里瞬間充滿了許多大泡泡。隨后，老師就戴上了手套的手伸進(jìn)水盆里努力地舀起了許多泡泡，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了老師手里的泡泡，哇！老師的手著火啦！同學(xué)們都驚呼著。老師的手有沒有被燙傷呢？老師滿臉笑容地看著我們，竟然毫發(fā)無損！耶，這也太神奇了吧！
接下來是游園活動，我們班是分辨生熟雞蛋，而我和助教家長一起當(dāng)評委。只見一個低年級的小男生快速跑到我桌旁，拿起兩個雞蛋左瞧瞧右瞧瞧，看了好久也沒分出來。這時我忍不住說：“你可以把這兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么不同？”于是小男孩拿起桌上的雞蛋分別轉(zhuǎn)了幾次，結(jié)果其中的一個馬上就停了，而另一個卻還搖搖晃晃，繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈才停。小男孩激動地叫起來，拿起一個轉(zhuǎn)了比較久的雞蛋說：“我明白了，這個是熟的�！蔽乙查_心地笑起來說：“是啊，熟雞蛋的蛋液結(jié)起來了，熟雞蛋轉(zhuǎn)時蛋殼和蛋液一起轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)得久；而生雞蛋轉(zhuǎn)動時只有蛋殼在空轉(zhuǎn)，自然就轉(zhuǎn)不久了。”
科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的科技作文 篇33
盼著，盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了！每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。
活動分上午場與下午場。上午，章老師給我們表演了非常有科技含量的實(shí)驗(yàn)。只見他先在手上放一點(diǎn)洗手液，然后再在手上點(diǎn)燃了火，隨著“轟”的一聲響，手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時，人聲鼎沸，都開始議論紛紛。大家都很奇怪：“咦？為什么老師的手沒有被燒到呢？”就在這時，章老師要解開我們的疑惑啦！頓時主席臺下鴉雀無聲，同學(xué)們個個都豎起耳朵，生怕錯過了什么�！捌鋵�(shí)，這個實(shí)驗(yàn)的原理很簡單，因?yàn)橄词忠嚎梢宰钃趸鹧妫晕业氖植挪粫粺�。”聽了這一番講解，我們才解開了心中的謎團(tuán)。
雖然上午的表演非常精彩，可是，下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中，讓我記憶最深刻的，就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。
我一進(jìn)教室，就走向了班上最后的一張桌子，那里的小老師告訴我：“如果是生雞蛋，就是轉(zhuǎn)不動的，如果是熟雞蛋，就可以旋轉(zhuǎn)起來�！庇谑牵易约涸嚵嗽�，就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道：“恭喜你！你找到的都是正確的，過關(guān)了�！蔽衣犃朔浅８吲d。
就這樣，我一共玩了十八個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可惜還剩下六個班的項(xiàng)目沒有玩。我暗下決心：下次科技節(jié)，我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)�遍！
有趣的科技作文 篇34
今天我們將迎來一年一度的科技節(jié)，也是我們期待已久的一天。
隨著鈴聲的敲響，我們整隊(duì)走到操場集合區(qū)，科技節(jié)的開幕式正式開始了。先由科技局領(lǐng)導(dǎo)致辭，接著校長講話，最后教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布：“楊田中心小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕！”
我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”，一邊介紹著原理，一邊點(diǎn)起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力，濃煙球滾滾射出！此時航模小組分成兩組，等待口令。隨著老師的一聲令下，瞬間，我們的航模直沖向天空，在操場上空劃出美麗的弧線。校長說：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬動地球！”他在高大的杠桿動力臂下，拉動著繩索，輕松地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量！
第二課堂，看畫展，手工制作。那些畫幅，都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區(qū)，有一個螳螂戰(zhàn)車，講解員給我們演示了一下：螳螂抬起腿，轉(zhuǎn)動著觸角，爬起來特逗人。
第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前，將雙手按在“手印”上，一會兒，就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過“天火之謎”這節(jié)課，在這里親眼看到“尖端放電”的實(shí)際操作，我們觀察到的現(xiàn)象，和書上描寫的一模一樣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區(qū)。
“希望每個人都熱愛科學(xué)，打開科學(xué)的大門，去感受科學(xué)的奧秘”。是呀，我要把這句話記在我的日記本上。
有趣的科技作文 篇35
盼星星、盼月亮，終于盼來了科技節(jié)，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來到了大操場，同學(xué)們個個躍躍欲試、氣勢高昂，準(zhǔn)備在活動中大顯身手。
比賽的時間開始了，我們都帶著一些廢物，打算把它轉(zhuǎn)化為寶，我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西，做裝飾的同學(xué)很多，但剪刀卻只有兩把，于是我開始給她們分配任務(wù)，有的同學(xué)裁剪；有的同學(xué)畫畫；有的同學(xué)折紙，這樣速度快了許多，大家都忙得不亦樂乎。
我負(fù)責(zé)的是裁剪，我把同學(xué)畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿著圖案，另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀，后來我慢慢地適應(yīng)了，剪起來也就快了很多�！巴�，一個鋤人！”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強(qiáng)，做的栩栩如生�！拔易龅牟诲e吧�！秉S炎炎自豪地說�！班培�，繼續(xù)努力�！蔽屹潎@不已。一個大博友向我們這邊走來，問道：“你們在做什么呢？”“我們在做一些可以裝飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪里？”我指向蔡菁那邊�！芭�，謝謝�！贝蟛┯颜f。我把我們做的東西給了蔡菁，我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去，大家都十分開心地看著那個四合院。
這次活動很有趣，它增加了我們的動手能力，也讓它變廢為寶了。
有趣的科技作文 篇36
一年一度的科技節(jié)到了！剛進(jìn)入校門，就看見同學(xué)們的作品擺好了，科幻畫、小制作，好多的作品呀，許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看，看他們和我一樣，對同學(xué)們的作品多感興趣呀！
老師怎么還不宣布開始呢?我們坐在教室里焦急地等待著，真是“度秒如年”呀，我再也等不及了，于是借下樓放小制作的借口，準(zhǔn)備去先一飽眼福，哇！好漂亮��！科幻畫多得令人目不睱接，兩只眼睛根本不夠用，什么《海底世界》、《月球都市》、《未來機(jī)器人》……每幅都是那么精彩，同學(xué)們太有想象力了。
突然，學(xué)校的廣播響了，我得趕緊做好準(zhǔn)備了，因?yàn)榻衲晡疫�是解說員呢，不但可以看別人的作品，也可以為別人解說。只見樓上的人飛快地跑下來，誰也不想落在后面，然后，他們排著隊(duì)來參觀了，到我們這里時，我開始給每個人進(jìn)行講解，“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”，它是這樣使用的……我認(rèn)真地給每個人講著我們班的作品，這里還來了不少家長呢，他們聽了我的講解，對每個作品都很感興趣，看看這個，瞅瞅那個，還不時發(fā)出贊嘆：不錯，這個真好，那個也好，真有創(chuàng)意……聽著別人對我們班作品的評價，我內(nèi)心別提有多高興了。
對了，我還沒認(rèn)真看別的班做的小制作呢，趕快去看看。
嘖嘖嘖……真令人大開眼界！佩服，太佩服了！沒想到別的班也是做的那么好，有些我叫不上名字，其中有件作品令我印象最深，作者是用陶泥做的小燈，還可以亮呢，真有創(chuàng)意，還有許多手工制做的小房子、自行車等等，都不錯，那邊還有人用蠟燭做了梅花，做的象極了！
通過這次科技展，讓我們每個同學(xué)都學(xué)到了不少東西，也讓我們都一飽了眼福，這次科技節(jié)讓我滿載而歸。
有趣的科技作文 篇37
從廣西旅游回來時路過鄭州，爸帶我去了鄭州的科技館。
科技館大樓有三層，第一層就有好多好玩的東西，比如：迷你地震平臺、機(jī)器人陪老人下中國象棋，拿著筐筐接?xùn)|西參觀完第一層，我乘電梯上到二樓。我剛一上去，就情不自禁地說：“哇！”這里有更多的東西，釘床、水流發(fā)電、神奇鏡子、模擬滅火槍釘床你一聽肯定很迷惑吧！釘床上共有180顆鐵釘，釘尖向上，你平躺在釘床上是，釘尖便伸出來，這是你一點(diǎn)也感不到通痛，因?yàn)獒斪雍芏�，把力量給分解了。在科技館三樓，有人體知識講解，你在媽媽肚子里，一個月時比螞蟻還小，兩個月時像小蝦米，三個月已經(jīng)成形，四個月、五個月、你會越來越大。
科技館里有太多奇妙的東西了，講也講不完，有機(jī)會你一定要去看看呀！
有趣的科技作文 篇38
今天，舅舅帶我去科技館玩，一路上我的心情非常激動。
終于到了科技館，我覺得這里實(shí)在太棒了！首先我們進(jìn)了“地震屋”，我們剛進(jìn)去就覺的地面亂晃，墻上的掛像左右擺動著，柜子上的門一開一關(guān)的，嚇得我們到處亂跑，過了一會兒地震終于停止了。
之后，我們又去了了“鏡子迷宮”、“塑料小屋”，還有許多我叫不上名字的科學(xué)小游戲，總之我今天挖煤得非常開心。
有趣的科技作文 篇39
10月13日下午，晴空萬里，秋風(fēng)吹來陣陳涼爽，同學(xué)們的臉上也洋溢著歡樂的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)來了。
我們搬好了椅子，迅速地沖下去，到了大廳，陽光正照耀著，好像很歡迎我們咋！主持人拿著話筒說：“我宣布，科技節(jié)正式開始�！币魂嚉g呼后，主持一個個地問，終于到了我們班，我仂又激動又興奮。“泡沫塑料屬于什么垃圾？”一雙雙小手踴躍地舉了起來，就像一顆顆樹�！捌渌�。”蔣宇鏗鏘有力的聲音讓我們班得了十分，大家把贊許的目光投向了他�！捌渌裁搭伾�？”這次不一樣了，“紅色，”這要命的聲音讓我們班扣了十分，我們把憤怒的眼神投向了他，我恨不得讓他不說，這只怪我們沒有替他補(bǔ)答了，心情一下掉進(jìn)了萬丈深淵。
到了氣勢洶洶的搶答了，別班也不甘示弱，發(fā)岀了一陣陣“猛叫”，氣勢頓時緊張了，仿佛被冰凍住了。一題，二題，三題，我們一道題都沒有搶到，老師換了我，我好奇地摸著搶答器，3、2、1、啊，又沒搶到，一個人，兩個人，三個人，我們就是搶不到，最后老師叫手長的陳芯怡上陣，果然是高手，一上場就搶到，“開車用國三還是國四還是國五？”我們抓耳撓腮，冥思苦想，我們蒙了一個，國三國四，哦，我們回答錯了，真是到嘴邊的鴨子飛了，時間飛快地奔跑著，跑到了盡頭。科技節(jié)結(jié)束了，我們以30分們成績上了第一，倒數(shù)第一，我們傻眼地看著。
科技節(jié)就這樣拉下了帷幕，大家很失落，但科技節(jié)的趣味還依然成在，我們依依不舍地回教室去了。
回到教室，老師說：“今天不好，明天肯定好。友誼第一，比賽第二，失敗乃成功之母。”我們聽了后又燃起了希望約火苗，希望下次科技節(jié)快快到來！我們一定要奪冠！
有趣的科技作文 篇40
早上煙雨蒙蒙，我們一家?guī)е绺缜巴虾？萍拣^�？萍拣^就在上海世紀(jì)公園附近。科技館的外形就像宇宙飛船，中間是個巨大的玻璃球，玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里還藏著一個小玻璃球，那個小球就是四維影院了。
我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目：有地殼探秘，有動物世界，有彩虹兒童樂園，有蜘蛛展，當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去，出現(xiàn)在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn)，乘上“時光隧道”電梯，我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳，各種各樣的礦石、化石，還有煤炭、石油，異彩紛呈。
接著，我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲，向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則，開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會，我們便合作找到了彩虹紐扣的下落，并小心翼翼地把它們別在手鐲上，心里別提有多美了！
出了彩虹兒童樂園，我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個機(jī)器人叫“鬧鬧”，它最擅長玩魔方。只見它手指靈活，把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔沒把我家里那個我們怎么也拼不起來的魔方給帶來。這時，我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看，原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》，旁邊竟然是一個身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢！當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去，哈哈，這個棋迷，在和機(jī)器人下棋呢！那機(jī)器人居然同時跟兩個人下五子棋，左右開弓，手不忙腳不亂的，真是讓人不佩服不行��！
后來，我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》，比起三維電影，它更讓人身臨其境，會刮風(fēng)會下雨，連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了，原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界！
有趣的科技作文 篇41
昨天下午，學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，向博物館走去。
穿過了許多條街道，博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線，大巴車上寫著，“科技巡游大巴車”，大伙兒一見這名字，就知道準(zhǔn)有許多好玩的科技作品。的確不出所料，大巴車前面的空地上，擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。
隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機(jī)”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了，便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇恿C(jī)”。
我和同學(xué)照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，然后，在往上面接小水管，由于緊張，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學(xué)的共同努力下，“水能動力機(jī)”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，只見水流帶動著小轉(zhuǎn)輪飛快的旋轉(zhuǎn)起來，真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”，我把它帶在胸前，別提多神氣了。
科技作品真好玩！
有趣的科技作文 篇42
我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動，同學(xué)們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。
我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩
有趣的科技作文 篇43
今天，我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽，這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊(duì)出場，那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極了！
突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走了，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極了！我們班的口號是：“愛護(hù)母親，保護(hù)地球，探索奧秘，和諧共存�！边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊�。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了個隊(duì)禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
有趣的科技作文 篇44
今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn)，看見了一盞粉色的小臺燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉(zhuǎn)，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點(diǎn)頭說：“好啊，我們要看�！敝灰姼绺缢毫艘黄�，拿棉簽粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀。”我對哥哥說。哥哥也笑著對我們說：“謝謝你們的夸獎�！比缓螅揖蜏�(zhǔn)備去別的地方，忽然，聽到有人說：“有魔方比賽。”我連忙跑過去，臺上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了，他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著，看得我都有些眼花了。
最終，比賽結(jié)束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學(xué)了，真是一次有趣的科技節(jié)呀！
有趣的科技作文 篇45
今天下午，我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎，我看到了以班級為單位，每個班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。
我興奮不已地跑了過去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地擠了進(jìn)去，想看個究竟。我看到一個大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘，牛奶干了。這時，他拿了一個打火機(jī)，點(diǎn)燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來。這時，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會不會燒傷了呀？可是，神奇的事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！
真是太神奇了！
有趣的科技作文 篇46
今天，是一個特殊的日子。為什么呢？因?yàn)�，今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了！開幕式中，各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧：詩朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過，最有趣的，還是泡泡秀表演了。
首先，是兩個女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹，頓時有許許多多個小泡泡飛了出來，飛向高高的藍(lán)天。然后，是兩個男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸，被拉出一個又一個大小不一的泡泡來，看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會兒，操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球，有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球，還有的一個挨著一個，成了多胞胎，真是美麗極了！
最后，隨著開幕式的結(jié)束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。
有趣的科技作文 篇47
今天上午，我們學(xué)校開展了迎新年科普實(shí)踐活動，在這次活動中，我學(xué)到不少科學(xué)知識。
從六年級大哥哥和大姐姐們的探尋當(dāng)中，我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿，再經(jīng)過抄造、壓榨、干燥等等工序，最后，一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧！以后我要試著開一家造紙廠，生產(chǎn)更多再生紙，讓大家使用。
我們來到了中草藥小組的展示區(qū)，那里有各種各樣的中草藥和各種中草藥功效的牌子，如：黃花蒿是菊科蒿屬，一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲的功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區(qū)里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。
此外，我知道了怎么樣制作蛋糕，怎么樣把一件廢品制作成一個精美小掛飾，認(rèn)識了各種高大樹木的葉子，知道了怎么樣做水果營養(yǎng)餐。
通過這次活動，我不僅了解了很多科學(xué)知識，還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來的好處，我長大以后要進(jìn)行科技創(chuàng)新，讓人們過上美好的生活，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。
有趣的科技作文 篇48
一年一度的科技節(jié)到了。我們期盼已久的科技節(jié)終于再次來到了！讓我們一起來看看奇妙又有趣的科技節(jié)吧！
開幕式上，兩位科學(xué)家邀請幾位同學(xué)合作為大家表演了精彩的節(jié)目。有航母表演、夢想號火箭發(fā)射和開場秀。航模表演十分有趣，那些航模在天空中自由自在地飛翔，就像活了一樣�；鸺l(fā)射太精彩了，它們在天上爆炸的那一刻，同時會落下各種顏色的降落傘。我們笑啊，叫啊，都想接住那些美麗的降落傘。開場秀也很不錯，兩科學(xué)家讓幾位同學(xué)輪流體驗(yàn)液氮的溫度和凍住物體，真好玩！我興奮極了。
下午的體驗(yàn)時刻到了，我剛看一眼體驗(yàn)票就飛奔到"彩虹瓶制作區(qū)"那里排隊(duì)去了。哇，這隊(duì)伍真長啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長長的"人龍"！我心里暗暗叫苦："這么長的隊(duì)伍，要排到什么時候才到我呀！"沒辦法，我只好慢慢排了。等呀等，等呀等，我覺得無趣極了，唉！又過了好一會……"啊呀，終于到我了！"我興奮地叫道。在老師的指導(dǎo)下，我明白了怎么做"彩虹瓶"。我先選了幾種顏色的水晶寶寶，有藍(lán)色的、粉色的、綠色的，還有黃色的。我把它們依次裝進(jìn)一種可以擠壓物體的氣管里，使勁擠壓氣管，然后，水晶寶寶們都被搗碎了。我把碎水晶寶寶都裝到我之前拿的透明玻璃瓶里。那時我不信："就拿這些東西也可以做成那么美麗的彩虹瓶？"可是我想錯了。后來，老師讓我往彩虹瓶里裝些水，水不要太多，也不要太少。我裝上水一看："哇，這就是彩虹瓶嗎？好夢幻的顏色��！"的確，剛剛還不成樣子的瓶子一眨眼就變成了絢麗多彩的"彩虹瓶"！我心里感嘆道："科技太神奇了，就跟變魔術(shù)一樣！好好玩兒呀！我喜歡科技節(jié)！"時間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼間，一天結(jié)束了�？萍俭w驗(yàn)在我們的歡笑中結(jié)束了。
我真的很喜歡神奇又有趣的科技節(jié)。我更加盼望科技節(jié)的到來啦！
有趣的科技作文 篇49
媽媽帶著我，還有她的同事一家，一起去鄭州科技館參觀。
一進(jìn)入科技館，就看見許多機(jī)器展現(xiàn)在我的眼前。我的好奇心立馬被激起，在科技館內(nèi)東瞧瞧，西看看，一直在尋找我感興趣的東西。
我跑到電學(xué)館，看到有一臺機(jī)器，上面有個巴掌的凹槽，我好奇地把手放了上去�！鞍 蔽覜]想到那是臺釋放電流的機(jī)器，人接觸后，能夠體驗(yàn)被電擊的感覺。早知道是這么回事，我絕不會把手放上去的，痛死我了！咦，那邊那個是什么？我趕緊跑過去一看，是一個透明的球體，中間有個黑色的小球體，從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想：“它不會也會放電吧？”我留心觀察了一下，輕輕地把手放在球上。哦！謝天謝地，這個球沒有電，倒是在我手印上的地方，多了幾道“血管”。
我跑到了二樓，看到一個大大的ＤＮＡ立體模型，模型有一個大大的藍(lán)色螺旋。模型的邊上有個釘子床，上面有許多釘子。天哪！這么危險的東西怎么出現(xiàn)在科技館？媽媽說：“你躺上去試試，看疼不疼？”我閉著眼睛慢慢躺上去，咦？怎么不疼？哦，原來釘子密密麻麻地釘在一起，人躺上去就不覺得疼了。那邊還有個好多釘子的玻璃板，我跑過去，把一個巴掌往上按，另一面出現(xiàn)了用釘子組成的我的巴掌，呵呵，好有趣！
參觀完科技館后，我們一行人到了對面的公園，這里百花盛開，樹木非常茂盛，為人們擋住了炎熱的陽光。我們在這里玩了一會兒，就坐車回去了。這一次旅行，既學(xué)到了知識，又得到了快樂！
有趣的科技作文 篇50
星期六早上，我們通小江南晚報的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語，心情非常激動。
我們一走進(jìn)大門，就被一股神秘的氣氛所包圍，吸引我們?nèi)ヌ絺�究竟。首先映入我眼簾的是一個叫“時光隧道”的地方，光名字就很吸引我，于是，我們迫不及待地一個個進(jìn)去體驗(yàn)了一把，真的像穿越了時空一樣。當(dāng)我走出隧道，還沉浸在另外一個世界時，突然被同學(xué)們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”，我隨即按下了一個開關(guān)，容器中的水先翻起小漩渦，然后隨著漩渦不斷地增高，上升到最高點(diǎn)，水就從容器中的小孔中涌出來，把我們身上都弄濕了，可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”，心想：咦，沒弦怎么彈呢？這時，一位年輕的阿姨走過來對我們說：“試下按一下這個開關(guān)，然后在上面一揮，就能發(fā)出美妙的音樂了！”我按照她說的步驟來了一次，真的很神奇。除了這些，我們還見識了三色光下的神奇影子，還了解了架子鼓和無皮鼓等等。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動，讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象，明白了科技在我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾�。我們一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多科技。
有趣的科技作文 篇51
星期四，老師帶我們?nèi)チ肆鲃涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館里有什么東西呢？
我們很快就來到了科技館，當(dāng)進(jìn)入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機(jī)械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機(jī)器人”……一項(xiàng)又一項(xiàng)的科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西�。 绷宅槤M目的科技成果，讓我體驗(yàn)著神神秘秘的快樂！
首先，我被一個大型的機(jī)械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎么會旅行呢？我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點(diǎn)出發(fā)。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上，再將小球高高的抬起，到最高點(diǎn)時，我猛力搖把手，小球就被拋出去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運(yùn)了過去，然后小球又到了一個螺旋狀的機(jī)械前，當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點(diǎn)，開始他的新的快樂之旅。
“加/油！加油！”什么聲音，我連忙順著聲音往角落里看，看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，仿佛用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達(dá)頂端就精疲力盡了。于是，我想體驗(yàn)一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕松的到達(dá)頂端。接著，我體驗(yàn)了第二個，我一拉沒有剛才那么輕松，于是我使出了吃奶的勁，終于成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學(xué)說，那個即使沒有人坐上去都很重，于是，我先試著拉了拉，每拉幾厘米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！
我又參觀了“機(jī)器人”，別小瞧他身材矮小，但本領(lǐng)大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機(jī)械，讓我增長見識，開闊視野，實(shí)在是太精彩！太有魅力了！
科技館里的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)！享受科學(xué)！
有趣的科技作文 篇52
今天，我們踏上了另外一個城市：廈門。今天，我們?nèi)チ丝萍拣^，那里非常的有趣，不信，我就來帶你們走進(jìn)這個科學(xué)世界吧！
我們吃完早飯，來到了廈門科技館：當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻，在我眼前出現(xiàn)了無數(shù)個科學(xué)機(jī)器，我這時發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影，好精彩啊！當(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時候椅子開始晃動，感覺蟑螂就在地面上，我感覺非常的害怕，身體一陣陣顫抖。
我們還看了機(jī)器人表演，這是讓我難以忘記的時刻，剛開始兩個機(jī)器人開始轉(zhuǎn)過頭來，對著大家說話，接著，一個機(jī)器人拿了一把劍，開始慢慢的揮舞起來，一個機(jī)器人說："看我的。"他把一個陀螺放在一個圓盤上，另一個放在前面一個陀螺上。最厲害的是一個機(jī)器人把劍挪動了一下，另一個機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時認(rèn)為會掉落在地上，但是并沒有掉，而是牢牢地站在劍上面，我想：太厲害了！旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲，那聲音熱烈而持久，機(jī)器人深深地鞠了一個躬，精彩的表演結(jié)束了。
下一個機(jī)器人更是厲害，倒是會玩魔方了，我們把魔方的順序打亂，放進(jìn)機(jī)器人的手里，按一下按鈕，機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來，那樣子看起來非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度，簡直連魔方教師都望塵莫及。最后，它一下子就轉(zhuǎn)完了，屏幕上顯示用了57秒，57秒！真讓人吃驚，不愧是神速��！我把魔方拿過來看了一下，檢查是否有還原，我四處看了看，果真是還原了，我對這個機(jī)器人敬佩不已，非常羨慕。
這里其實(shí)還有很多好玩的，你們可以親自去廈門科技館來體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲！
有趣的科技作文 篇53
流動科技館在我們學(xué)校安家一個多月了。盼望著，盼望著，終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們興奮地歡呼起來。站隊(duì)了，我們滿懷著期待，按捺著好奇，排著整齊的隊(duì)伍向科技館出發(fā)。
到達(dá)科技館，我們首先觀看了3D電影，在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍绾卧诤５咨钐幪綄ご蠛５膴W秘。讓我們大開眼界，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。
緊接著，我們來到了生活館，映入眼簾的是一些從未見過的科學(xué)儀器，同學(xué)們快步奔向各個科學(xué)儀器，有轉(zhuǎn)動生花，平衡測試，雙曲線槽，管中窺豹，旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無比的神奇！其中我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的體驗(yàn)。只見一個機(jī)器里面是一個半圓的坑，底部有三塊磁鐵，中間躺著一個銀蛋。當(dāng)我搖動起把手時，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)，我加快速度搖把手，最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了！簡直太神奇了，我驚奇地張大了嘴巴。怎么會這樣呢？我仔細(xì)讀起了宣傳板上的介紹。原來，圓盤底下的磁鐵在轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了磁場，隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強(qiáng)，銀蛋就會站立起來。��！原來科技竟如此神奇！
穿過生活館，就來到了光電館！一進(jìn)門就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來是機(jī)器人小萌正在做俯臥撐，動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒，在老師的指令下，它做起了廣播操，動作規(guī)范，比我們做操還要認(rèn)真。老師說：“你們可以和它聊聊天�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦？”“你從哪兒來的？”……可小萌說：“你說什么？我沒聽清楚�！甭犓@么說，我們只好一個個輪流問它。有人問：“小萌，你是男孩還是女孩？”只見它不緊不慢地答道：“男和女有什么關(guān)系？只要快樂就行！”哈哈，太逗了，我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時光總是那么短暫，參觀結(jié)束了，我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無窮魅力。
有趣的科技作文 篇54
“太有趣了！”“太好玩了！”星期五下午，我們學(xué)校開展了一次科技活動，這次活動有28個小實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。同學(xué)們一到操場，就被這些品類繁多的科技活動項(xiàng)目迷住了，個個都想躍躍欲試。
其中有一個“疊釘子”游戲尤其吸引我，這個游戲挺難玩的。它要求在不借助任何外力下，想盡一切辦法，將12根釘子放到直立的一根釘子上面。我心想，這可能嗎？能夠把12個釘子一一疊放在1根直立的釘子上嗎，顯然這是不何能的。但既然是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動，肯定會有一些把實(shí)驗(yàn)做成功的方法。我來了興致，就開始了嘗試。第一次，我把釘子像疊積木一樣疊了4層，每層3個釘子，然后我把疊好的釘子往直立的釘子上一放。唉呀，還沒等我完全松手，“積木”就全都散了架，掉在了地上。第一次實(shí)驗(yàn)，宣告失敗。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因是用“積木”方法所疊的釘子不緊密，容易散架。那怎樣才能讓所疊的釘子不散架呢？我目光移到了釘子尾部的釘帽上，我心里一亮，用釘帽不是可以扣住釘子嗎？想到這，我一下興奮起來，馬上開始第二次實(shí)驗(yàn)。我先把一根釘子平放，接著再把其余10根釘子分兩邊，每邊5個釘子，相互交錯，依次擺放，就看到10個釘子的釘帽頭形成一個槽。然后我再把最后一個釘子卡到槽中。哈哈，所有的釘子都被卡的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后，我把“釘子架”擺放到直立的釘子上，松開手，妥了，釘子紋絲不動。實(shí)驗(yàn)終于成功了，我高興得像兔子一樣跳了起來。
帶著喜悅和興奮的心情，我又接著玩了一個有趣的“火箭浪花”的活動。玩這個活動的學(xué)生實(shí)在太多了，排的隊(duì)伍就像火車那么長了。但我卻樂意等待，因?yàn)槲姨胪孢@個活動了。等了好久，終于輪到我了！跟著其他同學(xué)的操作，我用力抽起噴射水的“打氣管”，再用力地壓下去。哇！一瞬間，管子里的水一下子噴射了出去。水在空中漂了起來，然后像浪花一樣飄灑、飛落。忽然，我感到臉一絲絲的涼意，卻發(fā)現(xiàn)水都灑到了我的臉上，讓我洗了個臉。雖然覺得自己有點(diǎn)倒霉，但我還是認(rèn)為這個活動挺好玩的！我心里忽然有了個疑問，為什么我一用力壓下去，水就噴射出來呢？哦！原來是因?yàn)槲依臅r候，打氣管也像我們一樣吐氣，也就是說把里面的水都噴射出來了。這可是我觀察一番后才知道的這不可思議的事情。
這次科技活動實(shí)在是太有趣了、太奇妙了！我喜歡這次科技活動。
有趣的科技作文 篇55
一年一度的科技嘉年華即將拉開帷幕，在同學(xué)們的期待中，科技嘉年華終于開始了。
首先，我們班挑戰(zhàn)了胡蘿卜搭高。在平常的練習(xí)中，我和小柯同學(xué)經(jīng)常失敗，但我們吃一塹長一智，吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。計時開始了，我和小柯同學(xué)分工合作，默契配合，在10分鐘內(nèi)我們就搭好了一半塔身，突然，我發(fā)現(xiàn)塔有點(diǎn)搖搖欲墜，我趕緊讓小柯同學(xué)扶住，自己則認(rèn)真修補(bǔ)，修補(bǔ)完后，我們又趕緊搭了起來，功夫不負(fù)有心人，我們成功了。噢耶！來了個開門紅，在這張紅色的游園單上，敲上了一個帥氣的大拇指，我的心里甜滋滋的。
下一關(guān)是玩轉(zhuǎn)魔方，我心想：“這個項(xiàng)目對我來說簡直是小菜一碟，這次的科技星我必定收入囊中。開始了，我心里熟練地背著口訣，手也像幻影一樣熟練地轉(zhuǎn)著，拼到最后一步了。突然，我的腦子里像電腦中了病毒一樣，壞了，魔方這個項(xiàng)目肯定要打“加油”章了。這時，我想起了小袁同學(xué)教我的公式，我又一次飛快地轉(zhuǎn)了起來，“停”，我剛轉(zhuǎn)完，評委就喊“�！绷�，呵呵，真是虛驚一場�。�
一顆科技星已經(jīng)有了，第三關(guān)我還要加油��！爭取通三關(guān)。于是，我仔仔細(xì)細(xì)地折好一架飛機(jī)，去體育館考沖浪紙飛機(jī)，可還沒有到那兒，我的第一架飛機(jī)已被我捏皺了，算了，再到體育館去折第二架吧！我在體育館里折好了二號飛機(jī)，我先開始試飛，發(fā)現(xiàn)比一號飛機(jī)還要好，于是我信心滿滿地去考沖浪紙飛機(jī)了�！耙弧⒍�、三、放”，我心理數(shù)著數(shù)，手腳完美的配合著，飛機(jī)平穩(wěn)地向前飛去，就連評委老師都夸我飛得好，我的心像吃了蜜一樣甜。
這次的科技嘉華，我是滿載而歸。但我明白付出了多大努力和汗水，才能取得今天的成就。所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”。下次科技嘉年華，我要再展風(fēng)采。
有趣的科技作文 篇56
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
下午，我們班井然有序的來到了一樓，帶領(lǐng)著一（1）班的同學(xué)一起去參加科技節(jié)。
我?guī)е齻�一（1）班的同學(xué)，在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的試驗(yàn)單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進(jìn)行試驗(yàn)后，可蓋一個章，一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節(jié)開始后，我在大禮堂禮堂東張西望，發(fā)現(xiàn)每個實(shí)驗(yàn)的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海，大廳座無虛席，我只好在一個比較少的班級前排隊(duì)。
隊(duì)伍慢悠悠的向前挪動了一點(diǎn)，不知不覺的，就輪到了我們，我們開始做第一個實(shí)驗(yàn)。首先，我左手拿著一個玻璃瓶，把玻璃瓶放在水桶里灌滿水，然后，我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板，用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成，我就將這個瓶子倒過來，但是一切出乎意料，水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學(xué)也和我一樣，在瓶子里灌滿了水，在上面蓋上了一塊紙板，他用手碰了碰，見還不夠緊，又用手壓了壓，接著也像我一樣，倒過來，他卻沒倒出來一點(diǎn)水。我感到很奇怪，這是為什么呢？難道是值班沒弄緊？原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一（1）班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章，蓋完后，我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實(shí)驗(yàn)過程中不是全部都成功了，但是也讓我受益匪淺。
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