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科技節(jié)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
科技節(jié)作文1
翹首以盼,一年一度的校園科技節(jié)如約而至,同學(xué)們開心不已。
今年科技節(jié)的主題是“節(jié)能美生活,循環(huán)再利用”,我們班組織開展了“資源再利用,舊書傳接力”的活動(dòng),舊書循環(huán)再利用,避免浪費(fèi),并將書籍中寶貴的`筆記知識(shí)傳承下去。當(dāng)舊書再利用的數(shù)量累計(jì)的越來越多,樹木的砍伐量就會(huì)越來越少,地球上的綠植面積也會(huì)越來越多,對(duì)于宣傳環(huán)境保護(hù)起著巨大的作用。同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng),從家里帶來了以前使用過的二年級(jí)下冊(cè)的課本,捐贈(zèng)給二(14)班的弟弟妹妹們。
活動(dòng)終于開始了,我們班同學(xué)們穿戴整齊,手里拿著使用過的課本排著隊(duì)。我撫摸著手里的課本,心里想著自己也能為地球節(jié)能減排做貢獻(xiàn),感到無限光榮。
我雙手將一摞書籍遞交給二年級(jí)的小弟弟,看著他激動(dòng)的神情,我高興地說不出話來。這些書現(xiàn)在對(duì)我來說沒有多大用處,但捐贈(zèng)給弟弟妹妹們,珍惜了資源,有利于環(huán)保。同學(xué)們捐出的不僅僅是書本,更是在心中埋下了一!皭圩o(hù)環(huán)境”的種子。也培養(yǎng)我們從小要愛惜自己的書本,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
科技節(jié)作文2
今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。
科技節(jié)有許多項(xiàng)目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。
接著,我拿起A4紙,再拿來一團(tuán)膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭光了,我期等星期一的`比賽!
紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個(gè)游戲。
科技節(jié)作文3
作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠(yuǎn)?墒,學(xué)校舉辦的一次科技節(jié),卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
科技節(jié)前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們?nèi)ń淌矣^看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿了同學(xué),大家玩得不亦樂乎。
到了科技節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)熒趯W(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了盛大的`科技節(jié)開幕儀式。第一個(gè)節(jié)目是凌校長給我們展示的杠桿原理實(shí)驗(yàn)。校長先邀請(qǐng)了兩位小朋友上臺(tái),然后讓他們?nèi)L試抬起一輛三輪車。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動(dòng)三輪車呢?小朋友們使出吃奶的力氣,也只讓車子稍微移動(dòng)了一下。校長說:“來,你們來這邊試試!闭f著,讓小朋友去到場(chǎng)地的另一邊,拉動(dòng)了一根綁在桿子上的繩子!巴!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。
接下來我們見識(shí)了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡,一個(gè)比一個(gè)精彩。
這次的科技節(jié)真是太有趣了。
科技節(jié)作文4
科技節(jié)到了,我很開心,因?yàn)槔蠋熣f會(huì)有三個(gè)活動(dòng),而且,三個(gè)活動(dòng)里都有我,其中,我最喜歡動(dòng)力小車,因?yàn)樗梢宰屛业膭?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。
五月十三日,我早早地寫完作業(yè),吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動(dòng)力小車,制作時(shí)間到了,張青園把材料準(zhǔn)備的一五一十,我們就開始做動(dòng)力小車。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞,然后把棍子插進(jìn)去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個(gè)動(dòng)力小車完成了,雖然動(dòng)力小車完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。
五月十八日,動(dòng)力小車成功了,用可樂瓶跟牛皮紙做的',還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車,速度差不多超過百分之一百,兩輛都參加了比賽。
在比賽中,我跟張青園做的動(dòng)力小車是第二名,我開心極了。
但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
科技節(jié)作文5
只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!
的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。
今天是科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到了操場(chǎng)上。
只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!
的一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點(diǎn)燃,火箭猛烈的沖上天空,一轉(zhuǎn)眼工夫,就飛得連一點(diǎn)影子也沒有了,很長時(shí)間它才慢慢地打開降落傘,落在草地上。飛機(jī)模型開始閃亮登場(chǎng)了,同學(xué)們一放開螺旋槳,飛機(jī)就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上,下不來了,好像要在那做鳥窩;有的`忽上忽下,好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園。。同學(xué)們看得癡如醉。表演結(jié)束后,我戀戀不舍地回到了教室,心想明年的科技節(jié)一定會(huì)表演得更精彩!
科技節(jié)作文6
20xx年4月3日,杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。
虞大明校長致完詞,1到6年級(jí)表演完自己的節(jié)目后,一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走T型臺(tái)!
看,同學(xué)們走來了!他們的服裝有的是用塑料袋做的`,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個(gè)同學(xué)!他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風(fēng),看起來特別威風(fēng)。
相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽,舉著手杖,令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。
從中,我們發(fā)現(xiàn),有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時(shí),別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦!
科技節(jié)作文7
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在如此舒適的天氣中,我們迎來了一年一度的科技節(jié)。
下午,我們?cè)缭鐏淼桨嗉?jí),在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,來到場(chǎng)地參加盛大的科技節(jié)開幕式。我們認(rèn)真聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,接下來,一群穿著宇航員服裝的同學(xué)上臺(tái)表演了“太空漫步”。他們利用道具,以及緩慢的步伐,逼真地演繹了太空中宇航員的狀態(tài),真是有趣!
接下來老師們的表演更是精彩,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲!
只見表演“火焰掌”的老師,手中燃起一團(tuán)紅色的'火焰,但沒有絲毫的疼痛感,還與同學(xué)們談笑風(fēng)生,熱烈互動(dòng)呢!太神奇了!
“仙氣飄飄”,只見盆中被放入清水,立刻就有大量的白色霧氣溢了出來,不一會(huì)兒功夫,就飄到了同學(xué)們面前,真如身處仙境一般!
“風(fēng)火輪”是由一圈氣球組成,當(dāng)在下方用吹風(fēng)機(jī)吹時(shí),“風(fēng)火輪”就緩緩旋轉(zhuǎn)起來并慢慢升入空中。此時(shí)我想,如果哪吒踩在這個(gè)“風(fēng)火輪”上,是不是也可以一展英姿呢!
精彩的表演過后,開幕式結(jié)束。我們穿過科技門,參觀各位同學(xué)精心準(zhǔn)備的作品,雖然準(zhǔn)備的時(shí)間比較倉促,但仍能看出同學(xué)們的用心。
一路參觀,一路體驗(yàn),我不由得感嘆科技帶來的神奇?萍脊(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近了尾聲,期待著新一期科技節(jié)的到來!
科技節(jié)作文8
十月份是學(xué)校一年一度,激動(dòng)人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙?jí)的比賽種類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機(jī)。折紙飛機(jī)還分穿靶賽、定點(diǎn)降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都讓人躍躍欲試。
我選擇了折紙飛機(jī)的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學(xué)校的體育館,老師讓我們各自做好準(zhǔn)備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對(duì)折,再對(duì)著折個(gè)頭,再一次向里折,再對(duì)著折個(gè)頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個(gè)頭,飛機(jī)制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機(jī)卻原路返回,這是什么原因呢?飛機(jī)飛的`不是很平穩(wěn)嗎?還是風(fēng)的方向不對(duì),我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個(gè)飛機(jī)不行。這個(gè)比賽我失敗了。
但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點(diǎn)降落賽,我折的紙飛機(jī)還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。
這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動(dòng)可以參加!
科技節(jié)作文9
十月,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。
這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機(jī),紙牌搭高,前兩項(xiàng)我都螺旋了,紙牌搭高這個(gè)項(xiàng)目,我進(jìn)了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時(shí),我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學(xué)在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉!可是她們倆并沒有怪我,只是一個(gè)勁的提醒我集中注意力。我想:對(duì)!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的`時(shí)候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會(huì)倒下來。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點(diǎn),輕輕的,慢慢的!
終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng),真的很有意義。
科技節(jié)作文10
我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成象盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的.,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指象一個(gè)天梯,有點(diǎn)象巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技節(jié)作文11
今天,我們學(xué)校開展了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)要進(jìn)行的有三大塊:
1、“霾”是什么。
2、放飛夢(mèng)想。
3、科技游園。
上午主要進(jìn)行的活動(dòng)是自主做一架手工飛機(jī),并在上面寫上新年的愿望和姓名。
下午,令人期待的科技游園活動(dòng)開始了。我?guī)е鴥蓚(gè)一年級(jí)的小弟弟開始屬于我們的`科技“旅程”。
我先帶著兩位弟弟來到了六(2)班的實(shí)驗(yàn)“基地”。
“請(qǐng)問這兒做的是什么實(shí)驗(yàn)?”我開口問道。
“搭紙牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功!
我聽到后馬上與紙牌開始了“戰(zhàn)斗”。我拿起了兩塊牌,小心翼翼地平放成三角形!皡!”撲克牌不隨人愿地倒了下來,似乎大聲宣告著:你失敗了!我并沒有灰心,又一次耐下性子來,小心翼翼地?cái)[放著撲克牌,手還一松一緊的,生怕牌又一次倒下來。結(jié)果天不從人愿,牌還是倒了下來。我有些生氣地看了撲克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小樣!一分鐘后,一定搞定你!然后又小心翼翼地?fù)v鼓起來。一分鐘后,我終于在戰(zhàn)斗中取得了勝利,一種成就感和自豪感涌上心頭。
后來,我又帶著小弟弟們玩轉(zhuǎn)了全校19個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn),開開心心地回到了教室。
這真是一次難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)作文12
一年一度的科技節(jié)又如期來臨,今年,學(xué)校為我們組織了豐富多彩的活動(dòng),有瓶子搭高、賽車等,最激動(dòng)人心、也最另人難忘的是瓶子搭高活動(dòng)。
瓶子是同學(xué)們事先準(zhǔn)備好的,比賽那天,所有的瓶子都被運(yùn)到了草坪上。同學(xué)們先把瓶子按大小、形狀和種類分好,再把大的瓶子裝滿水以增加重量。接著,我們就開始搭瓶子,先把最大最重的瓶子放在最底層,接著再堆放中等大小的瓶子,最上一層擺放最輕最小的瓶子。
眼看所有的`瓶子都被搭起來的時(shí)候,不巧,一陣風(fēng)吹過,把我們搭的瓶子全吹倒了,唉,真遺憾,我們只好再搭一遍。但由于時(shí)間少了,別的班勝利了。
雖然我們班搭了兩遍才搭好,但我們班還是搭成了。我們體會(huì)到了失敗的滋味,但更加體會(huì)到了成功的喜悅。更重要的是,同學(xué)們都明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來,就一定能取得勝利。
科技節(jié)作文13
今天,在我們學(xué)校舉行了“第四屆”小海燕科技節(jié),同學(xué)們都是那樣激動(dòng)和高興。
歌聲一響,同學(xué)們就排好筆直的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐來到操場(chǎng)。這次科技節(jié)我們來了以為特別的嘉賓,我們正在左思右想,議論紛紛的時(shí)候,宇航員叔叔來了,我們仔細(xì)一看,原來是李加緒老師扮演的。
“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節(jié)開幕致詞了,本來熱鬧非凡的操場(chǎng)一下子安靜下來了,原來,大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節(jié)開幕了……”只見一只只調(diào)皮的小氣球爭先恐后地飛向了天空。
激動(dòng)人心的時(shí)候來到了,老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學(xué)們?nèi)慷寂芟蚧鸺抢。只聽“啪——”的一聲“火箭”飛向天空,又忽然掉了下來,同學(xué)們都跑過去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。
今天的.開幕式里,我知道了科學(xué)的有趣,和學(xué)科學(xué)的快樂。讓我們向科學(xué)大發(fā)展吧!
科技節(jié)作文14
在大家期盼的目光中,數(shù)學(xué)科技節(jié)開展的半日活動(dòng)終于開始了。
第一個(gè)游戲是巧算24點(diǎn),董老師讓我們同桌兩人每個(gè)人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點(diǎn),誰就可以把對(duì)方的兩張牌給收回,誰先把對(duì)方的'牌收完,就算贏了,一分鐘內(nèi),兩個(gè)人如果都算不出24點(diǎn),這兩張牌就無效。幸運(yùn)的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。
一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個(gè)游戲是平地起高塔,我們組的高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個(gè)道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽一組,高50厘米。
我最喜歡的吹泡泡終于開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!
就這樣,數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動(dòng)面學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
科技節(jié)作文15
10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕啦!
在莊嚴(yán)隆重的'升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
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