關于科技館作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
今天學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的.版畫。
他出生于1898年，他的大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。
接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經很多同學了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。
科技館作文 篇2
上�？萍拣^是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。
剛進大門，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一只老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現(xiàn)了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。
再看這邊，多可愛多和諧的動物世界�。∥覀兊膰鴮毿茇垈冋诎惨莸厣钪�。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的'坐在地上曬著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！
觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，了解信息傳輸?shù)姆绞降�，科技館豐富的游戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！
科技館作文 篇3
昨天，我和媽媽去了好玩的上�？萍拣^，我的.心情非常好。
我們坐著地鐵，不知不覺的就到了科技館。��！我們看見成千上萬的人都在排隊，我們大概排了半個小時，終于買完票了。進了科技館里面，科技館一共有4層樓，每個樓層都有很多的展館，尤其是2層。
我們先去了彩虹游樂場，里面有踩怪物游戲，還有鉆隧道游戲……我玩得滿頭大汗，出來我們又去了機器人的世界，里面能給機器人下棋，可以修車，可以給小朋友畫畫，還能給別人傳播信息……最后我們看了電影，是《埃及之謎》，電影的屏幕里是個圓球形狀，感覺好像坐在飛機里飛翔，媽媽看著頭都暈了，但我覺得很好看。
我最喜歡玩機器人的世界。因為機器人有很多本領，還能幫小朋友做事……
我們玩得真開心，我希望下次還能玩。
科技館作文 篇4
我想讓大家去上海科技館玩一次，這已經是我們班許多同學向往已久的地方了。我代替大家先去了一次。
星期日，我和媽媽去上�？萍拣^。一走進展廳，首先映入我眼簾的是幾個大箱子 ――自動購物機。你可別小看它們，它們功能可多啦！
只要投進相同的錢，它就會出來相同的東西。接著，我和媽媽隨著人流進入了地殼探秘這個地方。馬上你就會見到一個高大的地球矗立在你眼前，然后你繼續(xù)往里走，就會見到一座“水晶宮”因為這里有紅寶石、礦石、水晶……這些都和水晶有關。在正中央還擺放著一個3.6米長的象牙。這里還有幾臺高科技電腦，會為你敘述地層方面的.知識。
再慢慢走你就會來到視聽樂園這個好玩的地方。最吸引人的就要數(shù)這個金色的大水龍頭了，它沒有水管怎么會有水一直在流動你肯定會問？因為在水龍頭口有一根透明管，水下去后還會通過壓力上來，這樣水就會上下自如了。之后，我又和鞠萍姐姐進行了模擬對話。還有許多有趣的都在視聽樂園，我就不多說了。
最后，你再到兒童樂園大叫一會兒，那就太舒服了。因為“小青蛙”
會把你的聲音用水噴射出來。
上�？萍拣^真是太棒了！希望老師，同學們能采納我的意見。
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