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【精品】科技館的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的科技館的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
今天,我的心情非常地激動,因為,老師要帶我們?nèi)⒂^鹽城科技館。
到了科技館,我們一走進大廳,一個大屏幕便進入我的視線中,上面介紹了很多關(guān)于動物的知識,我抬頭一看,一個共有16個圓球一樣的東西被掛在屋頂上,解說員阿姨說:“這是科技館最獨特的設(shè)計,叫‘奇妙的眼睛’!
我和小伙伴們上了電梯,到了二區(qū),進入了兒童科技樂園。一個巨大的水龍頭進入了我和小伙伴們的'眼簾。可奇怪的是,我們平常用的水龍頭有一個管子連著,打開水龍頭,水就會“嘩,嘩”地流下來,可是,這個水龍頭沒有管子連著,水也“嘩嘩”地流著。解說員說:“這是無源之水。”解說員見我們一臉迷惑,又說:“你們摸摸看!蔽覀兗娂娚焓秩ッ乙幻,噢,原來,中間連著一根管子,水從管子里被壓上去,又從四周流下來。俗話說:“耳聽為虛眼見為實,原來眼睛也會欺騙我們呀!
再向里走,見到三輛嶄新發(fā)光的轎車,解說員說:“這是模擬駕車,小朋友們可以進去體驗一下開車的感覺。”我進去玩了一下,呀!真好玩,像真的開汽車一樣。后來,我又當了一次消防員,用水槍滅火呢。后來,我又玩了捕小魚、拍蝴蝶、玩電腦、做水工、玩大型游戲等等。
最后,我走進了濕地與海洋。在那里,我感覺走進了真正的濕地,蘆葦在沙沙地響著,丹頂鶴在身邊翩翩起舞,里面還有很多蟲子,蛇、龜、鳥、鹿的標本。我們又走進了巖石地區(qū),抬頭一看,呀,上面有一塊巨大的魚龍化石。我們感覺進入了魚龍的肚子里,身邊有很多三葉蟲、古代水草,恐龍的化石。進入了下一區(qū),有很多的貝類,珊瑚化石,還有很多魚類標本。
我們又進入了“科技與創(chuàng)新”,走進一看,有一座迷宮,可是它和其他迷宮不一樣,是鏡子做的,我走進去,“砰”的一聲,我的頭撞得痛死了。我只好按照指示標志走了出來。我還玩了人體導(dǎo)電、方輪自行車。我們還進了“科技與社會”,玩了馴小狗、傾斜小屋、體驗臺風等。
今天,真是讓我大開眼界呀!
科技館的作文 篇2
今天一起床,我就特別興奮,因為爸爸
媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!
轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達了目的地。
走進科技館的大門,我的眼前頓時一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的'人工湖,湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng)意。”我忍住驚嘆,迫不及待地走進了科技館。
科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇。【谷挥心M火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見三個方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時而抬腿,時而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最后一個機器人因為姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。
在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的項目。進入飛機的時候,我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里,空姐開始介紹飛機各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當我聽到座位下有救生衣時,便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎么沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸?战阏f飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦?”全機人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!
今天的科技館之行真是既長知識又有趣。
科技館的作文 篇3
今天下午,我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館,全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的`在播放這場電影,而我們就是配音員!
今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!
科技館的作文 篇4
有人喜歡參觀雄偉的天安門,有人喜歡參觀壯麗的中原福塔,而我卻喜歡參觀具有宏觀科普知識的科技館。
在一個空氣清冽的冬日,天氣有一點點的冷,但又讓人覺得很涼爽,我和好友參觀了向往已久的科技館。
科技館的外表給我的`第一印象就是宏偉、壯觀?萍拣^里面有諸多項目,讓人眼花繚亂,比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力,比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處,還有十二生肖給我?guī)淼钠婷钆c神奇,還有傳聲波讓我感受到科學是如此的發(fā)達。但是,讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。
我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用雙手抓住繩子往下拉,其次再把自已拉到最高處,最后再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個項目的時候,突然聽到了其他同學的叫聲,原來這位同學有恐高癥,他上去了不敢下來了。我鼓勵他說:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下來吧!”,那個同學聽了我的話,不再那么害怕了,壯著膽子下來了,他說:“謝謝你給了我勇氣”,我回答說:“不客氣”。
玩完了自已拉自已,我又玩了小球王國。這個項目真是好玩呀!一開始我見到了小球王國,發(fā)現(xiàn)小球在一個木板上飄著,我覺得很奇怪。當我走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來小球的下面有噴出來的氣,這樣才使小球能夠飄起來,小球像是一個個雞蛋一樣飄來飄去。王國里還有許多五顏六色的管子,每條管子里面充滿著流動的氣體,只要把小球放進去,小球就會隨著氣體在管子里走起來。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,發(fā)明小球王國的人一定是一個非常有創(chuàng)意、頭腦很聰明的科學家吧!
經(jīng)過這次參觀,我收獲了許多知識,比如我知道了小球能跟著氣動,也知道了自已拉自已的原理是:杠桿原理,滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學習好,還要多提出問題、多進行思考,進行發(fā)明創(chuàng)造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無窮無盡的樂趣。
參觀完了科技館,我的心里有了一個夢想,那就是等我長大了想當一位偉大的科學家,為全世界的老百姓造福。
科技館的作文 篇5
上個星期三,老師組織我們班的同學去上海科技館春游。一切準備就緒后,我興高采烈的來到了學校,很早就就踏上了大巴,開往了科技館。當我們到了科技館的后……
我情不自禁的喊了出來:“科技館終于到了!”。遠遠望去,科技館是一個大大的球體性建筑,真像一個地球。老師叫我們解散后,就可以自由活動了。
我們小組先去的是動物世界,里面的動物和真的動物沒什么兩樣,讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞,里面陰森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷,天花板上有許許多多的五彩繽紛的.蝴蝶,由于有風的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前,我們最后去看的是熱帶雨林,里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌,它們有的開著粉色的花,有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣,而是像毛一樣垂下來。吃完飯后,我們又去了……
時間過得真塊,轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了,我們依依不舍的離開了科技館。科技館里面的知識真多,下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風采!
科技館的作文 篇6
每一人的心中都有一個既夢幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風車,開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現(xiàn)在幾乎在完成的過程中,我想天空就代表科技的發(fā)展,而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀。
白云上的科技館,一會兒向東飄去,一會兒向西飛去。并且時不時得還能看見一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看,原來那不是白鴿,而是一群觀光旅客。孩子們背著高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話不多說,讓我們也跟著旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧!
雖說是科技館,但這周邊設(shè)備景色也齊會了!云朵形成了一朵六瓣櫻花,透過太陽花,那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的'場所。比如:第一片花瓣上建設(shè)了天文觀測塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹枝葉間;還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍天里;紅霞淡去了,紫云還保持著它們的形狀和顏色。這些云并沒有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆涂鴉,而第二片花瓣的公園則簡直美極了,五彩斑斕的花閃閃發(fā)亮。
科技館停在白云的“花蕊”中央,占地面積約有幾萬平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進科技館我?guī)缀鯂樀脮灥,里面的設(shè)施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分為多個區(qū)域,有:實物作品區(qū)、電影區(qū)、科幻畫區(qū)、模型區(qū)等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀參觀吧! 除實物作品區(qū)、模型區(qū)外。每個區(qū)域的設(shè)施幾乎全都是用電子立體影像做出來的,而且十分逼真,簡直惟妙惟肖。為旅客細心解說作品的,都是克隆人,他們具有人類的種種細節(jié)外貌,會十八種各國語言,全國各地的方言,幾乎和現(xiàn)代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒有獨立的自己的思想。不是人類留最后一招,只怕假人會取代真人。那發(fā)明者就是自掘墳?zāi)沽恕?/p>
這里每一個區(qū)域的作品都讓我流連忘返,如癡如醉。前面的設(shè)施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的還在后面呢! 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已,但是在聽到克隆人“小秋”的解說之后,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點也不痛,我摸了摸墻壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來它本身就是一件科技作品。
這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館啊!人類的思維潛能是多么的不可思議啊!雖然它只是我的一個美麗的幻想,但我相信在人類不斷接力創(chuàng)新下,終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過鳥兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠的太空;人類羨慕魚兒的潛游,不是發(fā)明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢!所以,我親愛的同類,只要努力一切皆有可能!
科技館的作文 篇7
在人們心目中,科技館一定是高大·雄偉·壯觀的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市里;不在萬里無云,駿馬奔騰的草原上;不在一望無邊的平原上,而是懸浮在天空中,在那兒可以鳥瞰大地。
科技館懸空幾 十米 ,靠電梯上去。
唉!終于上來了。我數(shù)了數(shù)樓層,共九層。我一進大廳幾個交響樂機器人齊唱:“歡迎,歡迎。”我突然 被一個東西碰到,到身一看,是一位女機器人向?qū),“向(qū)А焙吞@可親地對我說:“跟我來參觀吧,最后,還有你們小孩最喜歡的兒童樂園!蔽衣犃,一蹦三丈高,我高興地說:“真的?那快帶我去!闭f完,我坐進電梯上了九樓。走出電梯一看,兒童樂園雖然占地面積較大,可設(shè)施小的`和“螞蟻的游樂場”差不多。突然,一個機器人拿了一塊高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往后縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你要把芯片拿來干什么?”機器人說:“我要這個芯片植入你的腦袋!蔽殷@恐萬分,準備逃跑。忽然,眼前一黑摔倒在地,等我醒來時,已經(jīng)在樂園里面了。我想:管我怎么進來的,玩就對了。我玩了:過山車、云霄飛車等。才離開了樂園。
在第八樓我又看到了“未來之時空穿遂”的牌子。忽然,一陣優(yōu)美的音樂伴著柔和的聲音說:“請各位坐上時光機看看你的未來。”我想:“自己的未來有什么好看的,自己創(chuàng)造不就得了!毕氲竭@,就頭也不回地下樓了。
第七樓主要介紹了中國航天的發(fā)展。
第六樓,我看到了世界的先進飛機。如:F——service@reader8.cn公里)我想賽道就是把我們?nèi)丝s小放在里面開,結(jié)果我想錯了,是把車的小模型放在賽道里,人在外面控制。心驚動魄的比賽開始了,我以車的優(yōu)勢先發(fā)制人(因為布加迪威龍從0到100的加速只需2.5秒)前面是一個直道,我猛踩油門,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我高興地哼著小曲。俗話說的好“謙虛使人進步,驕傲使人落后!惫唬粋人車從我傍邊一閃而過。我想:不給你們點顏色看看,你們就不知道我車神的厲害。于是,我握緊方向盤,眼睛一動不動的看著前方,突然,我在一個拐彎上超越了他,過了一會,他又超越了我。就這樣,我們你追我趕,到最后時的一個拐彎時,我玩了一個飄移超越了他得了第一名。
隨后我參觀了汽車參觀館。里面的豪車數(shù)量讓我目瞪口呆。跑車的車身酷斃了!
最后,我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃制成,可以鳥瞰大地,看到一切美景。
!科技館不僅僅是學知識的地方,也是一個人兒童休閑、娛樂的好地方。啊!我愛科技館!
科技館的作文 篇8
“好消息,好消息,寧波也有科技館嘍,明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊著,為我們幾個小記者每人發(fā)了一張科技館門票。
第二天上午九點三十分,我準時來到了科技館的樓下,只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后,我們就跟組進入了科技館。
我們首先來到的是機器人展廳,映入眼簾的是機器人的'發(fā)展歷史。看完后,我大為驚嘆,原來現(xiàn)代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著,我們來到一張大方桌前,桌上擺放著各種各樣的機器人。哦,我明白了,原來這里就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋,他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來,并且扭過頭來很好奇地看看我,似乎在問我,你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋,他就哇哇大叫:“為什么打我,好疼哦!蓖!機器人真的會說話,真是太有意思了。這里還有會踢足球的機器狗,與人對話的機器寶寶,能自由飛翔的機器蜻蜓等等。
接著,我來到了科學啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上,水池上有各種各樣的玩具,其實每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品,都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉,我對喇叭使勁喊了一嗓子,結(jié)果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨著喊聲的大小而高低不同并且會變化出不同形態(tài),好似跳舞一樣,特別好玩哦。為什么會這樣呢?我一看解釋說明,才知道原來喇叭里面有一個大的麥克風,聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘,?jīng)過放大及其他一些處理,推動電子開關(guān),再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉,從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨著聲音的變化,人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化,把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來,使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此,聲控噴泉也被譽為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂趣,拓寬了我們的眼界,增長了我們的知識。我還會再來的!
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