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      2. 科技作文

        時(shí)間:2024-11-24 04:02:56 科技 我要投稿

        【必備】科技作文匯編5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的科技作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】科技作文匯編5篇

        科技作文 篇1

          科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀(jì)初的無(wú)線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話;從二十世紀(jì)中期在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī);從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍迹覀兊氖澜绨l(fā)生了翻天覆地的變化,也同時(shí)改變了我們的生活。

          那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢?

          二十一世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展,逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。

          二十一世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴(yán)重問(wèn)題。因此,一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路(線路)化管理,從而大大提高行車的安全性和道路的`利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車的安全性,實(shí)行自動(dòng)控制,二是對(duì)交通實(shí)施智能化控制,如自動(dòng)付費(fèi)等;三是通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車提供最佳行車路線。

          二十一世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長(zhǎng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù),所制成的微型機(jī)械非常微小,如目前最小的電磁電動(dòng)機(jī),重量?jī)H為4毫克,直徑8毫米,轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬(wàn)轉(zhuǎn),工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個(gè)領(lǐng)域,能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障,能用于家電的自動(dòng)調(diào)節(jié),能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。

          這就是我們的科技,這就是我們的未來(lái)的世界。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,將會(huì)有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。

          --650字

        科技作文 篇2

          經(jīng)過(guò)我?guī)资甑难芯浚野l(fā)明了一種神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一個(gè)擺設(shè),扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。

          我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能,不信?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

          這個(gè)垃圾桶非常擬人化,臉?lè)椒降模劬Α⒈亲印⒍湟粋(gè)不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì)傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長(zhǎng),走起來(lái)非常靈活。

          白天,它在沒(méi)事的'時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內(nèi)過(guò)濾,生成新鮮的氧氣排放出來(lái)。汽車發(fā)出煩人的噪音,垃圾桶會(huì)用鼻子吸收噪音,放出優(yōu)美的音樂(lè),這優(yōu)美的音樂(lè)可以使人神清氣爽。一位病人走來(lái)了,在紙上寫下自己得了什么病,把紙放進(jìn)垃圾桶里,“叮咚”,一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來(lái)。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了。看,來(lái)了一個(gè)小孩兒,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起來(lái)也扔不進(jìn)去,怎么辦呢?只聽(tīng)“吱”的一聲,垃圾桶降低了高度,這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去,蹦蹦跳跳地走了。

          這種垃圾桶還會(huì)在大街上巡視,看見(jiàn)有誰(shuí)亂扔垃圾,第一次會(huì)嚴(yán)厲的制止,并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒(méi)有被垃圾桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會(huì)取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾,垃圾桶會(huì)把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。

          垃圾桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾,就會(huì)用吸塵器把垃圾吸到一個(gè)大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它會(huì)用鼻子把水吸到體內(nèi)過(guò)濾一下然后再把清水倒進(jìn)河里。‘

          我發(fā)明的神奇垃圾桶不錯(cuò)吧?我一定把它大量投入生產(chǎn),讓人類的環(huán)境變得更美麗!

        科技作文 篇3

          7月12日,我穿上特制的衣服,戴上印著“新導(dǎo)航”的帽子,出門到了小區(qū)外的大馬路上。我望了望對(duì)面綠色的招牌,那兒并沒(méi)有人。忽然,在我不知所措時(shí),見(jiàn)到了一輛大巴車,便知道有戲了,便徑直往車?yán)镒呷ァR簧宪嚕錃鈸涿娑鴣?lái),與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對(duì)比。車?yán)锩媲皫着旁缫延腥耍M管離預(yù)定的時(shí)間還差幾分鐘,看得出,大家對(duì)這次活動(dòng)迫不及待。

          電子鐘的數(shù)字跳到了上午九時(shí)整,該出發(fā)了。車子調(diào)了頭,往目的地緩緩駛?cè)ァ?/p>

          我安頓好座位后,才發(fā)現(xiàn)周邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導(dǎo)游似的,她一路給我們講些東西,談些事情,縱使不認(rèn)真去聽(tīng),個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車上度過(guò)了。

          車停了,停在一個(gè)充滿綠化的停車場(chǎng)。大家排著隊(duì)依次下車。雖然悶熱,但很快適應(yīng)了。“排好隊(duì),注意安全,我們要進(jìn)去了”。老師在引導(dǎo)者我們一群“熊孩子”。

          合照的事,我暫且不說(shuō),但這里的科技館,我不得不提。的確,比起別的景點(diǎn),這兒既不富麗也不堂皇,但造型新穎,很合科技的主題。估計(jì)不會(huì)像其它免費(fèi)旅游一樣充滿水分。畢竟,科學(xué)是一件需要實(shí)踐的事。

          我跟我們組上了樓,老師讓我們選先去看什么。“兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園”。在參觀本上,有一幅圖,上面寫了適于12歲以下兒童去的地方,果然就是。

          于是,我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。

          我一進(jìn)去,知道這才是我想要的。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,一塊塊講解牌,我很快便被吸引住了。

          最令我印象深刻的'是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球,玩家得用裝上磁鐵的小棒,控制鐵球在管道里前進(jìn),最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控,我只有干看的份兒。終于,不知是太簡(jiǎn)單而無(wú)聊,還是因?yàn)樘щy,那人放棄了挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我終于逮了個(gè)好機(jī)會(huì)加入進(jìn)去。光看著就饒有趣味,別提親手實(shí)戰(zhàn)有多fanny。可是,這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單,用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了,小球根本不會(huì)動(dòng),要是快了,小球干脆脫離了你的磁鐵控制,自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎,仿佛是堵車堵在那兒了,而且還堵的特嚴(yán)重,像國(guó)慶期間的虎門大橋,明明有路,卻又過(guò)不去,只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁,覺(jué)得這設(shè)計(jì)有些不大“人性化”。幸虧,我靈光乍現(xiàn),這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了,總算在小球前敞開(kāi)了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽(tīng)話的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導(dǎo)航”三個(gè)字,小球要“導(dǎo)航”,學(xué)校要“導(dǎo)航”,成長(zhǎng)要“導(dǎo)航”。不僅要導(dǎo)航,還要?jiǎng)?chuàng)新,這是不是“新導(dǎo)航”的名字由來(lái)呢。

          中午,吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯,又開(kāi)始了下午的參觀。我和“辮子男”一組,抱團(tuán)在館里游走。我們根據(jù)地圖,一一找到了各個(gè)展館,有專門講解地球的“綠色家園”;有介紹廣東科技的嶺南專區(qū);也有色彩斑斕的led館。不過(guò),有一個(gè)展館,我與辮子男看了兩次,原來(lái)那是錯(cuò)覺(jué)展館。

          門外集合時(shí)間到了,此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺(tái)”。我們要玩游戲了,先了解規(guī)則。我四處打聽(tīng),不禁呵呵一笑:由報(bào)紙和502膠水粘成的紙圈,得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就能贏。比賽開(kāi)始了,雖然有點(diǎn)挑戰(zhàn),但我們一組,我們還是腳踩報(bào)紙,頭頂報(bào)紙,手捏報(bào)紙,蠕動(dòng)著穿過(guò)了終點(diǎn)。這個(gè)體驗(yàn)式游戲,玩的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,考驗(yàn)的是心態(tài),不錯(cuò),通過(guò)這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)又上了生動(dòng)的一課,受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

          時(shí)間飛逝,到了閉館時(shí)間,我們依依不舍的上了車。“同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以回去了,你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們,充滿了關(guān)愛(ài)和善意。

          精彩的一天,我雖然是有些累了,但意猶未盡,期待下次再給我們的科技之旅來(lái)一次導(dǎo)航——新導(dǎo)航。

        科技作文 篇4

          今天,我們小隊(duì)去西湖科技園參觀。我懷揣著強(qiáng)烈的好奇心,恨不得把所有的知識(shí)都了如指掌、心知肚明。 在一樓,我們看見(jiàn)了幾個(gè)大水罐。我們好奇地問(wèn)阿姨:“阿姨,這是什么東西啊?”阿姨不慌不忙地解釋道:“這是水處理設(shè)備,如今,環(huán)境越來(lái)越壞,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,純凈度也大打折扣,只有把生活水凈化干凈了才能飲用。我們喝的'水都是用它這樣的機(jī)器凈化出來(lái)的,不然我們喝的水都會(huì)讓人生病拉肚子。” 原來(lái)這個(gè)水處理設(shè)備是由一個(gè)原水箱,一個(gè)預(yù)缺氧池,一個(gè)厭氧池,一個(gè)缺氧池,一個(gè)好氧池,SBR1池、SBR2池,以及歐式導(dǎo)線架組成,它的復(fù)雜讓我眼花繚亂。 阿姨接著說(shuō):“水是這樣凈化的:它由原水池流進(jìn)預(yù)缺氧池預(yù)備,再進(jìn)入?yún)捬醭亍⑷毖醭兀@時(shí)水中的雜質(zhì)幾乎都己經(jīng)抽掉了,進(jìn)到好氧池注入氧氣,再進(jìn)入SBR池中全部?jī)艋M(jìn)入了干凈的水”。凈水的程序講完了,阿姨又饒有興致地說(shuō)道:“這機(jī)器有兩種方法控制,一是電腦自動(dòng)控制,二是CRT手動(dòng)控制,操作起來(lái)很方便,可以讓凈水質(zhì)量更高。”聽(tīng)了之后,我們都恍然大悟了。 懷揣著對(duì)科技更加佩服的心情,我走向下一個(gè)機(jī)器……

        科技作文 篇5

          今天,我們爬山涉水,從學(xué)校開(kāi)始,經(jīng)過(guò)2千米左右的路程,終于來(lái)到了目的地——一所職業(yè)學(xué)校。

          一到科技展門外,我們大吃一驚——房子上端端正正地寫著兩個(gè)楷書(shū)大字——食堂,有同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),,有的甚至說(shuō)我們是不是來(lái)吃飯的啊。我沒(méi)有參加討論,不動(dòng)聲色地走進(jìn)科技展區(qū)。廳堂里擺放著約30臺(tái)的儀器,主席臺(tái)上擺著一個(gè)充氣球,我來(lái)到一臺(tái)機(jī)子前,發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)球和兩個(gè)賽道,不過(guò)一條陡,一條十分平。游戲說(shuō)明上寫著:看看哪個(gè)球先落地。我覺(jué)得很好笑——肯定是平坡賽道的那個(gè)球先到了。不過(guò)我一會(huì)兒就知道自己多么的蒙昧無(wú)知—————竟是陡賽道上的'那個(gè)球先到!我看了一下原理,才得知球在陡的過(guò)程獲得較大的速度而在后面加快速度從而先到達(dá)終點(diǎn)。

          巨大無(wú)朋的展廳中心有一個(gè)手動(dòng)機(jī)器,讓我們把球送到終點(diǎn),也就是起點(diǎn)。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,讓球滾落到賽道里;再又轉(zhuǎn)動(dòng)另一個(gè)機(jī)關(guān),把球運(yùn)到上面的賽道上,過(guò)了不久,又轉(zhuǎn)動(dòng)另一個(gè)機(jī)關(guān),讓球滾到一段賽道上,又轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,把它運(yùn)到另一條賽道上。看見(jiàn)他們玩的那么起勁,我也躍躍欲試,可是這么多機(jī)關(guān),全被其他班“占領(lǐng)”了,我只好垂頭喪氣地去別處玩了。

          雖然上面的都很有趣,但環(huán)球影院比它們更有趣。我望見(jiàn)它的時(shí)候,像個(gè)氣球,一打聽(tīng)才知道里面是放短片的。到了開(kāi)幕時(shí)間,我迫不及待地脫下鞋子,鉆進(jìn)影院。我嘆為觀止——————?dú)馇騼?nèi)部有一臺(tái)放映機(jī),而且氣球內(nèi)十分寬敞——————可以容納幾乎兩個(gè)班級(jí),影片開(kāi)始放映了,主題是《恐龍的滅絕》,開(kāi)頭,一只暴龍對(duì)著大家張開(kāi)血盆大口,一群人膽戰(zhàn)心驚,有人甚至尖叫起來(lái),活脫脫像見(jiàn)了惡鬼似的。然后,隕石像雨點(diǎn)般向我們襲來(lái),有些人開(kāi)冷笑話說(shuō),隕石砸在他身上怎么不通。過(guò)了一會(huì)兒,一顆渾身是烈火的巨型隕石拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火尾,一頭扎進(jìn)海洋里,一個(gè)巨型蘑菇云騰空而起,滔天巨浪向我們涌來(lái),陸地上,千萬(wàn)火山噴發(fā),熾熱的巖漿下不疾不徐地向翠綠的森林涌來(lái),森林馬上燃燒起熊熊大火,不一會(huì)變消失殆盡了。一只神龍翼龍飛臨森林上空,被迎面撲來(lái)的沖擊波撕裂成了碎片。兩只三角龍守在窩旁,一只因體力不支倒下了,另一只在來(lái)回踱步,一會(huì)兒又仰天長(zhǎng)嘯,似乎在說(shuō):“為什么我的命運(yùn)這么悲慘!”先前的森林不再美麗,而充滿絕望與死亡,一只渾身是火的三角龍尸體從空中掉下來(lái),恐龍終于完全絕滅了!

          走出科技館,一股清香甘甜的空氣迎面撲來(lái),好愜意啊!下次還來(lái),我想。

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