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      2. 科技的作文400字

        時間:2023-06-09 12:56:28 科技 我要投稿
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        有關(guān)科技的作文400字合集五篇

          在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)科技的作文400字合集五篇

        科技的作文400字 篇1

          今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館,體驗?zāi)切┯腥さ目萍柬椖俊_@里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂設(shè)施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的講解的。

          在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進傾斜屋,傾斜的.地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經(jīng)頭暈?zāi)垦#笇?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿,還真是有趣。

          因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導(dǎo),耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。

        科技的作文400字 篇2

          夏令營的第五天我們?nèi)ビ紊虾5目萍拣^,以前也去過濮陽和北京的科技館,但遠遠沒有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內(nèi)容有天地館。生命館,智慧館。創(chuàng)造館。未來館等五個主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。

          科技館的一樓是哺乳動物館,收藏的哺乳動物的標本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動物還會發(fā)出叫聲,像是進了動物園。二樓先看到的是遠古植物,它和蝙蝠動連著,里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動物,這里面可都是真的動物,有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標本,一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋,四周全是各種各樣的魚,樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著。還有鳥類的`標本,許多的鳥是那么可愛,那么惟妙惟肖,趕快和可愛的小鳥合張影。

          三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……

          真想把科技館搬到濮陽來,就能經(jīng)常看到,那樣該多好。

        科技的作文400字 篇3

          在22世紀里,生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接著往下看吧! 平時,同學(xué)們都沒有條理地放鉛筆。這時,文具盒該派上場了。它分為四層,有兩層是隱藏的',只有主人看得到,別人看不到。最底下一層是放筆的,它進行分類,自動鉛筆放一類,簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的,有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦,如果今天要上新課,你可以提早查資料,上面第一層是學(xué)習一點通,里面有各所名校的老師的課程的講解分析,可方便了。 功能還遠不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆,那就是錄音筆和點讀筆,在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內(nèi)容。晚上,你想講讀英語,只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思,真是太神奇了! 不過,還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器,如果有人想看你的文具盒,但是沒經(jīng)過你的同意,這時顯示出一個輸入密碼的東西,密碼只要正確,就打開了,是不是很神奇呢? 你們想知道它的制作材料嗎?很簡單:十個塑料袋,五個易拉罐,放進火爐里燒個七七四十九個小時,就ok了。 我相信隨著科學(xué)的技術(shù)發(fā)展,以后一定會有的。

        科技的作文400字 篇4

          暑假里,爸爸帶我參觀中國科技館,我的心情十分激動。

          八月四日一大早,我們就乘車來到了科技館。科技館里陳列著許多科技產(chǎn)品,有返回式衛(wèi)星回收艙、實行電腦操縱的現(xiàn)代家庭樣式、以空氣做動力的機器人音樂指揮、可以跳舞的機器人等,還有許多可以親自動手操作的各種科學(xué)試驗:比如小球?qū)ψ病⑨敶、隱身術(shù)、防彈衣、隱形飛機等等,其中,我最喜歡的是機器人舞臺、會指揮的機器人和騎車走鋼絲了。

          會指揮的音樂機器人全身透明。會說話、能指揮下邊的'小機器人進行獨奏和合奏,它指揮什么,什么樂器就會發(fā)出悅耳的聲音。音樂停止后,它會介紹自己,它說它不用電,只以空氣做動力。

          機器人舞臺上有兩個機器人。隔一段時間它們就表演一次。它們一開始先做健身操,然后表演絕活。一個機器人會太極劍,另一個會轉(zhuǎn)陀螺,還會把高速運轉(zhuǎn)的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。

          我還喜歡的一項活動是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠,可以騎了。騎在上面,開始不怕,等騎到鋼絲中央的時候,總覺得要掉下去,后來我不看下邊,終于騎過去了。為什么自行車行走在細細的鋼絲上不會掉下去呢?那是因為在自行車的下面吊著一個重物。

          我很想把所有的東西玩?zhèn)夠,可是時間不允許了,我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想,如果明年暑假來北京,我還要到科技館看一看。科技館真是一個學(xué)習科學(xué)知識的好地方!

        科技的作文400字 篇5

          在學(xué)校里,我參加過很多活動,如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節(jié)活動。我們學(xué)校的科技節(jié)活動持續(xù)了一個月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。

          那是一個星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的`是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級觀看了,突然廣播里說:“三(2)班觀看!蔽覀兯模2)班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來,過了一會兒老師說:“四(2)班的同學(xué)下來觀看。”我們非常高興。

          哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫,一幅幅科幻畫像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風景線。我最喜歡我畫的多臂機器人。它長著六只手臂,可以同時摘六棵果樹上的果子。你只要開一輛拉水果的車來就行了。另一個展區(qū)里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來一樣。在這些科技小制作中有一輛樹葉清掃車引起了我的關(guān)注,這臺機器做工精巧、細致,制作者現(xiàn)場演示了機器清掃樹葉的過程,我想這個機器一旦投入使用,會給清潔工帶來很多的便利,提高清掃的效率和節(jié)省人工。

          這次科技節(jié)活動讓我大開眼界,更加激發(fā)了我對科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!

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