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      2. 科技館作文

        時間:2023-06-09 15:37:55 科技 我要投稿

        【推薦】科技館作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技館作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】科技館作文五篇

        科技館作文 篇1

          今日陽光明媚,風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館,那兒可真大啊,各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。

          走進科技館,映入眼簾的是一個磁懸浮地球儀,令我為之震驚。隨后,我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的`生態(tài)屏障,不僅可以調(diào)節(jié)氣候,還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據(jù)測算,一畝天然草原固碳化能力為0。1噸,相當(dāng)于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸,相當(dāng)于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟是人類的未來,低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視,不努力,我們就沒有未來的發(fā)展,而只有災(zāi)難。我們所依存的這個地球,應(yīng)是自然健康,呼吸平衡的,有足夠多的綠色植物,欣欣向榮,平衡著動物與植物,包括人類的生理排碳,這樣的世界,才是美好。

          在人類生存用水日益緊缺的情況下,噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認(rèn)識,采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的精細(xì)高效灌撒技術(shù),具有省水,節(jié)能,適應(yīng)性強等特點。

          在日星月異的今天,我們不時呼喚著生態(tài)建設(shè),但在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的跨時,發(fā)展和保護仍然在猛烈的維持中,面對這樣的形勢,我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式,做出了一個選擇:發(fā)展低碳經(jīng)濟,倡導(dǎo)低碳生活。

          這次的科技館之旅令我受益匪淺。

        科技館作文 篇2

          星期三,我們班去參觀寧波科技館。

          我們乘車來到了科技館。科技館可大了。里面的裝飾充滿了科學(xué)的創(chuàng)意:休息的凳子是由齒輪的樣子構(gòu)成的。我和四個同學(xué)一起參觀。我們進入了科學(xué)的樂趣展廳。里面的`項目五花八門,有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震,就去了地震體驗屋。排了一會兒隊,我們進入了一間模擬的房屋。工作人員說:“等會兒就會發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開關(guān),然后躲到安全的區(qū)域!边^了一會兒,房間果然發(fā)生了震動。震動時有時無。我們趕緊關(guān)閉開關(guān),躲到了墻角。“地震”結(jié)束后,我們又體驗了另一間,大家邊看視頻,邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動,勢不可當(dāng)。我們抓緊著欄桿,可身體還是搖得厲害。“地震的威力可真大!”我想。結(jié)束后,我們從一條通道中走出來,繼續(xù)往前邊走邊參觀,我被躺釘床吸引了。“咦?躺釘床?去玩玩吧!”我想!皠e別別!鐵釘是尖尖的,人體可是軟的,會很疼的!”我突然醒悟過來?粗渌w驗的同學(xué)一點也沒事,我就試了試。我忐忑不安地躺了上去,工作人員按下了按鈕,鐵釘慢慢地升了起來,并沒有我想象中那么可怕,只是有點癢。

          走出了科學(xué)的樂趣展廳,我們又進入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了,有同心協(xié)力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認(rèn)為同心協(xié)力很有趣,就趕緊開始了游戲。按照上面的提示,我和另一個同學(xué)騎車,來控制蒸汽推動小球的高低。我們騎得快,小球飄得高;我們騎得慢,小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低,像一只飛翔的小鳥,穿過了一個個圈。“真好玩!”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多,從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。

          光陰似箭,日月如梭。美好的時光總是過得這么快。科技館,再見!

        科技館作文 篇3

          今天,舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的`科技館?萍拣^有三層,第一層是兒童科技樂園展區(qū),第二層是生命科學(xué)與材料能源展區(qū),第三層是科學(xué)啟迪展區(qū)。我玩得最開心的就 是第一層里的小賽車,我不停地轉(zhuǎn)動下面的把手,小賽車就會往前跑,很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮,在迷宮里到處都是玻璃,我們分不清哪是通道,哪是玻璃,很容易撞到玻璃上,幸虧我們 人多,最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。

        科技館作文 篇4

          放暑假了,媽媽說要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動,對科技館充滿了無限的期待。

          今天,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽來到了科技館。一進大門,一個大大的藍(lán)色地球進入了我的視線。它足有三層樓那么高。它是藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片蔚藍(lán)色的海洋。這個地球原來是一個穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當(dāng)然不會錯過這個好機會,便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽風(fēng)暴的》4D電影,它講了太陽是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的?太陽風(fēng)暴對地球產(chǎn)生了怎樣的影響?穹幕影院的大屏幕不在正前方,而是在人們的頭頂上,人們需要躺在沙發(fā)上看電影?催@種4D電影真是太刺激了,我仿佛進入了太空,來到了太陽中心,身臨其境地感受到了太陽風(fēng)暴帶來的沖擊和震撼。

          整個科技館一共有四層,包括天文、地理、人體、科技等各個方面?赐觌娪拔覀冇謥淼搅巳梭w科學(xué)知識展館,這里介紹了人體和人身上各個器官的`作用,身體模型和動畫小視頻讓小朋友更容易理解:人是怎樣呼吸的?怎樣把食物消化分解?人的血液里都有哪些細(xì)胞?這些細(xì)胞的工作是干什么的?通過有趣的科學(xué)實驗和小游戲回答了這些枯燥的問題,既玩了游戲又長了知識,真是太有趣了。

          科技館里還有關(guān)于機械原理的科學(xué)演示,這里有輪胎的進化過程,原來一開始輪胎并不是我們現(xiàn)在看到的輪胎,而是用木頭做的,后來經(jīng)過一步一步地演變才有了我們現(xiàn)在用的輪胎。還有用機械手臂表演的各種高難度動作,這些都讓我覺得既新奇又有趣。

          參觀完科技館以后,我感到科學(xué)真是太神奇了,它可以改變?nèi)藗兊纳,?chuàng)造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,讓我們的生活變得更美好。

        科技館作文 篇5

          今天我們?nèi)⒂^了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學(xué)校出發(fā),乘上大巴。約一個小時就到了。

          一進入科技館,我們立刻被這里的展品吸引了。我們就像在知識的海洋里遨游。深深地感受到科學(xué)技術(shù)多么的精彩和美妙。

          老師帶我們進了球幕影院,我們舒展的躺在椅子上,球面的銀幕上,放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚,怪模怪樣的章魚,無數(shù)的小魚在我們身邊有過,美麗的?,珊瑚在我們眼前展現(xiàn)。接著一個一個神奇的星球旋轉(zhuǎn)著,運動著在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來,它越飛越近,眼看就要砸到我身上,把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的木星。土星過去以后,我們籃色的地球出現(xiàn)了,我心里真激動,她多么美啊!是無數(shù)星球中最美的!

          我們又去了4D動感影院,看了一部立體電影。我們帶一付特制的眼鏡,銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠里刮起了風(fēng)暴,狂風(fēng)卷起黃沙一路向我們撲來。!真有一股風(fēng)吹到了我的臉上,我趕緊用雙手捂住臉,座椅的扶手上有個孔,每當(dāng)畫面上刮風(fēng)的時候,從小孔里就有一股氣噴到臉上,十分逼真。我的`椅子也是會動的,每當(dāng)畫面上出現(xiàn)災(zāi)難,地動山搖時。我的椅子也搖晃起來,讓我覺得自己就在電影里一樣。

          還有個"神州號模擬器",當(dāng)我們坐進駕駛艙后,外面工作人員按下電鈕,駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空,進入軌道運行,飛入茫茫太空,直到返向地球著陸,太神奇了,同學(xué)們出來后都喊:“過癮!過癮!”

          這里的展品太多了,因為時間關(guān)系,我們不能一一體驗,同學(xué)們都依依不舍。這次參觀不僅讓我們增長了知識,更引起我們對科技知識的興趣,以后我一定再來。

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