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【精華】科技的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
參觀上�？萍拣^作文參觀上海科技館作者：宣景琿去年暑假，媽媽帶我去上海參觀上�？萍拣^。我高高興興地走進(jìn)了科技館，科技館真大，看得我眼花繚亂。有智慧之光、機(jī)器人世界、生物萬(wàn)象??我先走進(jìn)了機(jī)器人世界。先看機(jī)器人玩魔方，機(jī)器人用36秒把魔方還原，我驚呆了！然后欣賞了機(jī)器人跳舞，看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機(jī)器人唱歌，我唱，機(jī)器人彈鋼琴伴奏，這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)開演唱會(huì)，緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了，不敢大聲唱出來(lái)。機(jī)器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇，世界上的所有動(dòng)物都有，非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料，還和動(dòng)物合影，又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后，我去了地殼探秘，了解了各種巖石，鉆石、寶石等，還親身體驗(yàn)了地震，看了火山景觀，玩地震波探油模擬器，看了磁懸浮地球儀，觀察震波，玩了“找礦石”游戲??最后，我參觀了生物萬(wàn)象，里面有各種各樣的植物，待我走前一看，發(fā)現(xiàn)許多昆蟲在植物上嬉戲玩耍；看到了美麗的蝴蝶；還有可怕的`蛇。時(shí)間飛快，不知不覺(jué)參觀的時(shí)間到了，我依依不舍地離開了科技館，心想：下次一定要再來(lái)科技館玩。
科技的作文 篇2
周四下午，是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說(shuō)：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人�！薄 《蜒┤�？同學(xué)們一陣歡呼，覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化，常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié)，有的給雪人折了可愛的圣誕帽，有的'給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了，同學(xué)們別提多高興了，老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。
科技的作文 篇3
盼望著，盼望著，一年一度的科技節(jié)終于到來(lái)了。
什么是環(huán)保時(shí)裝呀？自從看到了學(xué)校科技節(jié)的內(nèi)容安排后，這個(gè)問(wèn)題就一直困擾著我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩，她們一個(gè)穿著浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個(gè)穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng)，那強(qiáng)烈的對(duì)比色就亮瞎了觀眾的`眼睛，同時(shí)又讓我們感覺(jué)到了那無(wú)邪的童真。只見她們先隨著音樂(lè)踩著節(jié)拍動(dòng)感十足地走到臺(tái)中心，兩人一起擺出一個(gè)愛心的姿勢(shì)。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步，雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視著臺(tái)下的觀眾，接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺(tái)側(cè)，等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)。看這韻味十足的架勢(shì)，哪像是七八歲的小學(xué)生呀，這不就是個(gè)訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺(tái)”的模特嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中，每個(gè)小模特都在小小的T形臺(tái)上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨(dú)特的時(shí)裝也讓觀眾們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎么也猜不到它的出處的，
看完時(shí)裝表演，我們走出報(bào)告廳來(lái)到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個(gè)，又怕漏看了那個(gè)，眼睛都忙不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的，莫過(guò)于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上，坐著一個(gè)海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一只手高高舉起，做出“勝利”的手勢(shì)，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地贊嘆：這比拼的不僅僅是智力，還有動(dòng)手能力和細(xì)心耐心呀！
走出大堂，我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽，機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。
雖然這次科技節(jié)我們班沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們同樣收獲了滿滿的快樂(lè)。
科技的作文 篇4
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī)，帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望；紙牌承重，那小小的`紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學(xué)到：即使科技是一座險(xiǎn)峰，我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單，但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì)：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學(xué)們一遍遍上色，刷水，點(diǎn)星星，把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓；
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來(lái)的顏料，經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑�，而是因�(yàn)檫B值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī)，改進(jìn)還有不足的地方，同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費(fèi)了多少副；破碎的雞蛋，突然無(wú)法啟動(dòng)的小車，這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí)，還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
科技的作文 篇5
今天下午，我和爸爸去了上海磁�。ù艖腋。┙煌ǹ萍拣^。正好，就在龍陽(yáng)路磁懸浮站的下面。
走進(jìn)館內(nèi)，第一眼就看的了人類發(fā)明的古老到先進(jìn)的交通工具：先是馬車，再是汽車，然后火車，還有內(nèi)燃汽車……，最后是高速列車。里面還有許多有趣的知識(shí)。磁懸浮的好處有五大：舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能、快速，它的車身下面呈“U”字型，軌道和車身之間有強(qiáng)大的磁力，一直保持車身跟軌道不會(huì)相連，抬高車身距離軌道有100mm，上海磁懸浮軌道有兩條，三個(gè)站點(diǎn)，龍陽(yáng)路站、維修站、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，三個(gè)站點(diǎn)之間軌道可以相互搭接，我還玩了調(diào)度管理員的游戲，真好玩！2條軌道上開3 輛列車。讓我影響最深刻的是磁懸浮的速度，以前磁懸浮的'速度達(dá)150km＼h或200km＼h現(xiàn)在上海磁懸浮的速度達(dá)300km＼h。這些知識(shí)都很有趣，你覺(jué)得呢？
科技的作文 篇6
六月份，我們城東小學(xué)舉辦了一次科技節(jié)活動(dòng)，班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產(chǎn)品，會(huì)帶我們?nèi)⒂^。同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常興奮，期待著能早點(diǎn)去參觀展品。
一天做完早操后，班主任叫我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去體育館參觀。一路上，我們就像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳討論著會(huì)有哪些展品，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到體育館門口，同學(xué)們都非常好奇，像一支支離弦的箭一樣飛進(jìn)了體育館內(nèi)。
走進(jìn)展區(qū)我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到一架豎琴前，這架豎琴和我們平時(shí)見到的豎琴可不一樣，竟然沒(méi)有琴弦，在琴的旁邊有一排按鈕�！捌婀�，沒(méi)有弦怎么彈奏音樂(lè)呢？”我不禁自言自語(yǔ)。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃，竟然發(fā)出了美妙的音樂(lè)聲。真是太神奇了！我繼續(xù)滑動(dòng)手指，看到有紅外線照在我的手上，我覺(jué)得很奇怪，為什么紅外線照在我手上，就會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲呢？我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟，原來(lái)是紅外線掃描了我手上的熱量，再傳導(dǎo)到電源里，所以才會(huì)彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。我腦海里浮現(xiàn)出一幅電視中經(jīng)常看到的畫面：高山流水，一位身材婀娜的古典美女，長(zhǎng)發(fā)飄飄，只見她輕撫琴弦，時(shí)而微微頷首，時(shí)而凝神合眼，時(shí)而唇角飛揚(yáng)，美妙的音樂(lè)從琴弦上傾瀉而來(lái)，真是美不勝收，讓人陶醉！無(wú)弦豎琴讓我領(lǐng)略到了科技的神奇魅力！
“凌晨博，快來(lái)看！”同桌的叫聲打亂了我的思緒，原來(lái)她正站在一個(gè)水晶柜子前�！澳阌职l(fā)現(xiàn)了什么好東西啊？”我快步走過(guò)去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具，我家里就有好幾個(gè)呢！平時(shí)我還喜歡跟同學(xué)比賽，看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)�？墒窃趺茨茏屵@個(gè)柜子里的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)呢？它可是被密封起來(lái)了。我摸著柜子四周仔細(xì)觀察，不經(jīng)意間碰到一個(gè)圓形按鈕，只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。我嚇了一大跳，心想：陀螺到底是靠什么原理轉(zhuǎn)動(dòng)的'呢？這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，笑著告訴我說(shuō)：“這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)靠的是電子原理，它通過(guò)電源轉(zhuǎn)換成旋轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)力，就跟小型發(fā)電機(jī)一樣，都是靠電來(lái)工作轉(zhuǎn)動(dòng)的�！痹瓉�(lái)如此，只要通電，陀螺就可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)，真是太神奇了！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們的參觀活動(dòng)也要結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館�？吹竭@么多新奇的科技產(chǎn)品，我的內(nèi)心久久不能平靜。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。時(shí)代在發(fā)展，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，所有的這一切都需要我們從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，向著新科技、新未來(lái)不斷挑戰(zhàn)，將來(lái)才能為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)！
科技的作文 篇7
上�？萍拣^游記上�？萍拣^就像一座造型非常奇特的水晶城堡，極大地吸引了我。進(jìn)入科技館，有些同學(xué)抑制不住自己驚訝的心情，大叫起來(lái)：“哇塞，太大了吧！”我數(shù)了數(shù)，一共有5層樓。我站在大廳的中央，仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中，四周無(wú)比寬敞明亮。解散了！我拉上隊(duì)友，“飛”進(jìn)了生物萬(wàn)象。在鋼筋水泥的`現(xiàn)代場(chǎng)館中居然有這么一隅天地，真石真水，云南西雙版納般的風(fēng)景，如同置身天然，揮去了科技的氣息，回歸最原始的生態(tài)。瞧！這瀑布若與其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一種靈氣在飛流的水中跳動(dòng)。哇，這簡(jiǎn)直就是“桃花源”啊！在這里，我忘卻了作業(yè)、考試、排名等煩惱，一心撲在這“青山綠水”之中。接著，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，看到了許多動(dòng)物，有大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子、豹子等等，這些動(dòng)物還有配音呢，走到獅子旁，獅子突然叫了一聲，我的魂差點(diǎn)給嚇沒(méi)了。這只老虎眼冒兇光，想要撲倒那只鹿；而鹿也察覺(jué)到了危險(xiǎn)，撒開蹄子就跑，邊跑邊呼：救命，救命！到了樓梯拐角處，我們要去二樓了，心中總有些不舍。呵！它在北極當(dāng)慣了老大，來(lái)到上海科技館，守著一小座冰山，還在耀武揚(yáng)威。由于我打小對(duì)機(jī)器人不感興趣，所以，我們把二樓粗略地看了一圈。然后，我們坐上水果軌道車，帶上四維眼鏡，一會(huì)黑洞洞一片，一會(huì)立體光影解說(shuō)，像是游樂(lè)園，又像鬼屋，進(jìn)入口腔、胃、十二指腸??體會(huì)一下被當(dāng)作1/4個(gè)梨的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)的機(jī)器人，把我們嚇了一大跳 ，于是，我們的尖叫聲回蕩在整個(gè)隧道里。最后，我們從三樓下到了一樓，來(lái)到智慧之光。這里真是有很多怪異的東西啊！像天上水、魔屋、環(huán)形激光琴、擊鼓共振等等。其中，最奇怪的要數(shù)天上水了。要問(wèn)天上之水何處來(lái)？答曰：我也沒(méi)有弄明白。一個(gè)懸浮在空中的水龍頭，沒(méi)有支柱支撐，沒(méi)有供水設(shè)施，但依舊水流洶涌，水珠飛濺，絕！魔屋，則是一個(gè)傾斜的屋子，里面的墻仿佛有吸引力一樣，只要你靠在上面，就很難再把身子拉開。哦！我現(xiàn)在想起來(lái)還在頭暈轉(zhuǎn)向��！集合的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了上�？萍拣^。這次春游，我們真是既增長(zhǎng)了知識(shí)，又增長(zhǎng)了見識(shí)！淞誼中學(xué)六二班李妍
科技的作文 篇8
現(xiàn)在各家各戶的的門都很容易被撬開，很不安全，我有個(gè)好辦法。其實(shí)在醫(yī)學(xué)和犯罪上有一種叫“人體光輝”的現(xiàn)象。
不同人的思想、健康、生活水平都可以使光輝變色、變暗、變亮。假如有陌生人要進(jìn)入住宅，電腦可先將他攔住，掃描他的身體，將陌生人的光輝顯現(xiàn)在屏幕上。如果陌生人的光輝色彩交替、閃閃爍爍，或者之間呈紅色說(shuō)明此人來(lái)必定不懷好意。于是電腦可以下達(dá)警告：“對(duì)不起，您不能進(jìn)入住宅。”緊接著，住宅變成了透明的顏色，讓陌生人看不到。直到陌生人離開；如果陌生人的光輝非常透亮，說(shuō)明他是個(gè)好人。
走進(jìn)客廳，只有空中沉浮的幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡，還有以前一家人的溫馨情景。每個(gè)泡泡球上都寫著字樣。比如：一樓房間、二樓廚房……如果要去廚房，只需輕輕觸及標(biāo)有廚房的泡泡忽然之間會(huì)看到四周白茫茫的一片，身體像鳥兒一樣輕盈，像是在穿越時(shí)空隧道�！皣W——”的一聲，不用走，不用跑，居然從1樓地大廳到了廚房，你可能會(huì)驚訝的揉揉眼睛，不相信眼前的一切，但又一看四周餐具齊備，有鍋、菜、冰箱……真是神奇！
晚上，睡眠不大好的`人，可以在睡枕甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，首先可以看見自己20年以后的模樣。并且，還可以預(yù)知災(zāi)難會(huì)在哪年哪月哪日哪日來(lái)臨，許多人在無(wú)情的災(zāi)難面前手足無(wú)策，這樣便可以提前逃離，躲避災(zāi)難。更好玩的是，還可以體驗(yàn)虛擬游戲。觸覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)全受到睡枕的控制。
有5種游戲：古羅馬競(jìng)技場(chǎng)、尋找所羅門的寶藏、海盜旅行、賽車、100年前的倫敦（抓兇手）非常有趣。
昨天的晚上，由于你做了一個(gè)好夢(mèng)，心情很好，精神處在最佳時(shí)期。如果將一種“神奇變化素”噴在身上，它會(huì)和身體中的心情細(xì)胞結(jié)合成一種新鮮的“綠子”，綠子很小，橢圓形，表面光滑。別看它小，其實(shí)里面包含著各種各樣的調(diào)料。只可惜，綠子不會(huì)顯現(xiàn)在你的眼前，它只是藏在你的身體里，不過(guò)，當(dāng)你在做菜的時(shí)候，綠子會(huì)暗暗幫你把調(diào)料火候全都控制好，你基本只需握住鏟子，不用動(dòng)。不一會(huì)，“嗞——”的一聲，香噴噴的菜就上桌了。怎么樣？這樣既方便，又省力。
哎，一個(gè)人在家，太無(wú)聊了。不要緊，你可以帶上“翻譯器”來(lái)和機(jī)器電腦對(duì)話吧，你可以選擇各種語(yǔ)言：中文、英文、法文、意大利語(yǔ)……這樣以便提高你的語(yǔ)言交流能力。
其實(shí)，我還有許多幻想。我希望當(dāng)有一天我們的生活真的達(dá)到了這種水準(zhǔn)時(shí)，所有的外來(lái)生物都聚在一起，成為了非常友好的朋友，大家又?jǐn)y手找到了另一個(gè)比太陽(yáng)大10000000億倍的星球，從此快樂(lè)的生活在了一起……
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