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參觀科技館作文經(jīng)典[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的參觀科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文1
今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^省科技館。
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的云彩。微風(fēng)吹拂著嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風(fēng)起舞。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們依舊興致勃勃。
到站了!省科技館到了。我們七個(gè)女生在韓老師的.組織下,登上了三樓。
三樓的東西,既好玩又富有科學(xué)性。有釘床、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。
咦,這個(gè)東西怎么那么像健身器呀?仔細(xì)一看說明,哦,原來這是一個(gè)發(fā)電器呀。真好玩即可鍛煉身體,還可發(fā)電。老師把我們帶到一個(gè)模擬發(fā)電場前,上面有山有水。老師說,這是供我們用電的場所。同學(xué)們一聽,更有興趣了。我按了一個(gè)按鈕,沒想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊(duì)。輪到我了。我坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,就上升了。上到最后,還沒什么感覺,一松手,就滑了下來。
一點(diǎn)半了,我們戀戀不舍的告別了三樓,來到了四樓。
一進(jìn)門,最吸引我的是一只無弦琴,可用手一撥,就發(fā)出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義,它沒有皮。但一把手伸進(jìn)去,就回發(fā)出“咚”的聲音。
張老師說我們女生會(huì)喊,要我們?nèi)ピ囋囋胍粑廴,盡管不愿意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹(jǐn)也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會(huì)吧?
我們還參觀了一樓和二樓。在二樓里,有一個(gè)傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。
科技館,既使人放松,又可學(xué)到知識(shí)。以后要常來。
參觀科技館作文2
今天上午,我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館,這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館,里面有許多好玩又新奇的東西?萍拣^大門口的售票處排了很長的隊(duì),由此看來這個(gè)科技館的吸引力還真不小呢!
進(jìn)入科技館,就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”,據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì)“說話”,很稀奇哦!于是,我走近一個(gè)小蘑菇,她會(huì)對(duì)我“說”:“我的頭好癢,你能幫我撓撓嗎?”我便撓了撓她的頭,“哈哈!我在騙你呢,你上當(dāng)了!”她大笑道。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪,便拍了拍她的頭,她又“說”:“對(duì)不起,我不該騙你!”這真的是很有意思呀!
再往前走,又有很多新奇的'東西吸引了我的眼球。正當(dāng)我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時(shí)候,旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺(tái)階上,其中站在高臺(tái)階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來的大鐵球上,不一會(huì)兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì)慢慢地豎立起來。經(jīng)過我們的嘗試,果然如此呀!我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應(yīng)現(xiàn)象,而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺(tái)等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當(dāng)講解員用測(cè)電棒接觸大鐵球,它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音,我們這才相信還真是電。⊥ㄟ^玩這個(gè)游戲,我們學(xué)到了不少知識(shí)呢!
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫配音……,總之,這次的參觀科技館令我受益匪淺!希望大家都去參觀科技館!
參觀科技館作文3
科技……讓我們展望未來,期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進(jìn)科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著,我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的'樣子,我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛的心。
“瞧!這里有顯微鏡!”同學(xué)們爭先恐后的往前擠?晌覅s對(duì)四周充滿了好奇。不知不覺中,來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃,是用來保護(hù)人們安全的。聽到這里,我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。(原創(chuàng)投稿 )
眨眨眼,看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的身旁。回過神來,向里走去。走進(jìn)太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺;不知何時(shí),來到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步。恍惚間,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說:“危樓高百尺,手可摘星辰!敝蒙磉@里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”
參觀科技館作文4
今天,我去了上?萍拣^。在那里,懂得了不少知識(shí),還玩了游戲別提有多高興了!現(xiàn)在,就聽我一一道來吧!
一來到科技館,我和爸爸買好票后,就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦,里面的解說員給我們說了很多關(guān)于腦的知識(shí):我們的每一個(gè)思想和動(dòng)作,都是由腦來支配的。腦比任何已發(fā)明的電腦都復(fù)雜得多,它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動(dòng)。它不分晝夜,從不休息。腦由億萬個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)細(xì)胞組成,神經(jīng)元沿著脊髓將數(shù)以百萬計(jì)的信息輸送到腦。當(dāng)這些信息或神經(jīng)信號(hào)傳到腦,腦將它們加以整理,又沿著神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。
接著,我又去了心臟、胃、肝、肺……
機(jī)器人世界
機(jī)器人世界的人非常的多,有的在和機(jī)器人下棋,有的在看機(jī)器人跳舞,還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個(gè)項(xiàng)目,便急忙沖到那里排隊(duì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走到臺(tái)前就和機(jī)器人PK了起來,經(jīng)過一番激烈較量,盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球,我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了13個(gè)。
智慧之光
在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的'心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想去上海科技館了?
參觀科技館作文5
上個(gè)星期五,我們五年級(jí)三班和五年級(jí)一班去科技館參觀,老師讓我們1:10到校,誰要是來晚了,就不帶他去了。我們坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車才到科技館,那科技館左邊的房子就像一個(gè)大壇子一樣,是金黃色的,上邊刻了一些圖案。
接著,我們?nèi)チ丝萍拣^里面,我們都感覺這個(gè)科技館很熟悉,想呀想、想呀想,終于想出來了這個(gè)科技館我們?cè)瓉韥磉^,這次老師主要來看看我們小時(shí)候的成長過程。
科學(xué)老師讓我們?nèi)齻(gè)人一組,組成團(tuán)隊(duì),我和閆朔鳴、陳志恒一組,老師發(fā)給我們每組一張?jiān)嚲,上面有一些題,老師讓我們?cè)诳萍拣^里發(fā)現(xiàn)這些問題的`答案,我們先去了三樓,剛到三樓,我們就看見兩輛游戲跑車,這兩輛車前面各有一個(gè)大屏幕,大屏幕上的圖案是在一個(gè)城市里面,這個(gè)游戲是得分的,誰的分最多,誰就是“王者”,我們班有的同學(xué)迫不及待的沖向了賽車,有些同學(xué)說:“快下來,老師不讓玩,快點(diǎn)、Hurryup。正在這時(shí),老師過來了,老師說,不能玩,快下來,我的同學(xué)們只得無可奈何的下來了,我們有去三樓的里面去看了,才發(fā)育一個(gè)月的胎兒只有一個(gè)指甲蓋那么大,兩個(gè)月的胎兒只有一個(gè)小鼠標(biāo)那么大,三個(gè)月的胎兒已經(jīng)有一只巴掌那么大了。我們又在三樓看了一會(huì)兒,又到了二樓,那里有一個(gè)噴水的游戲,在屏幕上有堆火在燒,我們要用噴水器把它滅了,這個(gè)游戲的技巧是:一直澆火的底部,過一會(huì)兒火就滅了,我們班同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的在那里排隊(duì)等著玩,玩了一會(huì)兒,老師讓我們回到一樓,這時(shí),科學(xué)老師要收發(fā)的那一張?jiān)嚲砹,我們可只顧玩了,忘了填表的事了,我們只得向老師認(rèn)錯(cuò)了。
最后我們戀戀不舍的離開了科技館,回到學(xué)校了。
參觀科技館作文6
頂著炎炎的烈日,我和表哥來到了北京科技館。一進(jìn)科技館的大門,一股涼氣就迎面撲來,讓我們頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,舒服極了。
我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻,那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂符號(hào)、詩句“海上生明月”等。
接著我們走進(jìn)科學(xué)樂園,看見一面墻上掛著一個(gè)聽筒模樣的東西,在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥:“這是什么呀?”表哥說:“可能是對(duì)講機(jī)!焙芸煳液捅砀绫阋蝗四靡粋(gè)話筒,開始試驗(yàn),“哥,你能聽到我說話嗎?”我問表哥,“能聽見,很清楚”,表哥在那邊說道。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我又拉著表哥去看“小球的旅行”,看著一個(gè)個(gè)小球被我彈了出來,又按照原來設(shè)計(jì)好的軌道回到了起點(diǎn),這個(gè)游戲很有趣,但是我也不知道其中的.緣由。表哥說這是利用力學(xué)原理,等你上了中學(xué)以后你就明白了。表哥今年該上大學(xué)了,他學(xué)習(xí)很好,知道的東西很多很多,我不懂就問他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向?qū)А薄S辛吮砀邕@個(gè)向?qū),我知道水電解之后,就?huì)產(chǎn)生氧氣,我想起了醫(yī)院里很多人吸氧的時(shí)候,那小瓶的水為什么總是冒著泡,原來那是在產(chǎn)生氧氣。
在這里,我和表哥作了許多實(shí)驗(yàn),有了表哥的講解,我也懂得了許多科學(xué)道理,而且我還對(duì)中學(xué)里的物理、化學(xué)、生物等課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我盼著自己快點(diǎn)長大,能早一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些有趣的科學(xué)知識(shí),這次科技館之行讓我受益匪淺。
參觀科技館作文7
記得我六七歲時(shí),第一次在動(dòng)畫片里看見機(jī)器人,那時(shí),機(jī)器人就像一個(gè)真人似的,能說話,能行動(dòng),真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當(dāng)時(shí)我想:什么時(shí)候能見到真的機(jī)器人,那該多好!
時(shí)間一天一天地過去,我仍然沒見到真正的機(jī)器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中,“明天要去科技館秋游!蓖郏≡缏犝f科技館有真正的機(jī)器人,卻一直沒有機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)來了,我心花怒放,簡直是像找不著北了,真盼望馬上能到科技館!
第二天,我們就去了科技館?萍拣^分A、B、C三個(gè)展館,A館是主館,聽說是近幾年建成的,它有很多層,每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機(jī)械等方面的成果,其中,最讓我喜歡的'是機(jī)器人表演。首先,樂隊(duì)指揮IT博士造型很精致,不僅能說話,而且能眨眼,更為神奇的是,它的身體各個(gè)部位、關(guān)節(jié)還能動(dòng)呢!樂隊(duì)的每個(gè)機(jī)器人都拿著一種樂器,有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等,它們演奏的樂曲非常動(dòng)聽!接下來,我看了不少有趣的表演,有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞,機(jī)器人寫字等,真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊,中國人的智慧真高,制造出來的機(jī)器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個(gè)懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個(gè)夢(mèng)!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機(jī)器人的功能會(huì)無所不能,這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!
參觀科技館作文8
前幾天,爸爸提議帶我去科技館參觀一番。
雨淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票,進(jìn)了科技館,我們便細(xì)細(xì)認(rèn)真地觀察起來。
一個(gè)巨大的裝置出現(xiàn)在我的眼前:黃色的表面,看上去用是皮做的;黃色的表皮上有許多雙手掌;裝置中央有一個(gè)籃球大小的洞,洞里亮著燈。根據(jù)告示牌提示,這樣裝置應(yīng)該叫做“云環(huán)”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處,過了半分鐘左右,只見籃球大小的洞里冒出白氣,滾滾而上。這白氣上升時(shí)姿態(tài)不一,形態(tài)各異,和洗澡時(shí)冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹,這種白氣叫“云環(huán)”。產(chǎn)生云環(huán)存在3種自旋:面旋、體旋、線旋。根據(jù)排列組合和不相容原理,三旋構(gòu)成三代62種自旋狀態(tài)。哦,原來如此,這么深?yuàn)W!
最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的.地面形成一個(gè)30°的角。走到里面,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的裝置。這個(gè)裝置看上去一邊高一邊低,而高的一面是對(duì)著地板的低面的。這個(gè)裝置上的兩條金屬桿上頂著一個(gè)球?蛇@個(gè)球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時(shí),球又自己滾到高處去了!斑@可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么會(huì)往高處滾呢?難不成浮力還大于重力嗎?”
經(jīng)爸爸提醒,我注意到周邊的墻,又一想。哦,原來如此。這球其實(shí)還是往低處滾的。只不過,是我們自己產(chǎn)生了錯(cuò)覺,是感覺出了錯(cuò)。
我們還參觀了許多科學(xué)裝置,可因看的太仔細(xì),被工作人員趕了出來,有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來這有趣、藏滿了科學(xué)奧秘的科技館!
參觀科技館作文9
今天,我早早的起來床,要與朋友們一起去參觀科技館。
到了科技館門口,我看見的外觀是個(gè)半圓形的樣子,我們走了進(jìn)去。“哇!”我說:“這是月球吧,好逼真呀!連環(huán)形山都有!”買好了門票,我們?nèi)チ?樓,一走出觀光電梯,我們就看見一大群人在那里玩耍。我對(duì)朋友們說:“我們幾個(gè)分散開玩吧,好了在這里集合!
那里有迷宮、足球、立定跳遠(yuǎn)、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把那根鐵的柱子往后一拉,用力一放,一個(gè)空氣壓縮炮就成功的發(fā)射了出來。我感受到了科技館開業(yè)給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語,并且讓那些繁忙的沒有時(shí)間陪孩子的家長和孩子有了親和力,拉近了距離。
我最喜歡玩迷宮了,當(dāng)迷宮的大門快要關(guān)上的時(shí)候,我對(duì)旁邊的小喇叭大聲一喊:“開門!芝麻開門!”門就神奇般的打開了。我跑了進(jìn)去,看見了屏幕上的'答案卡后,我用腦子思考了一會(huì)兒,點(diǎn)擊了一個(gè)正確答案的序號(hào),只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動(dòng)地慢騰騰地打開了,心里高興極了!樂開了花。我自言自語地說在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一會(huì)兒就通過了屏幕上的所有的問題門,到達(dá)了終點(diǎn)。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個(gè)另人費(fèi)解地迷宮。
下午,我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》里面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧秘和知識(shí)。
這次參觀科技館讓我學(xué)到了很多知識(shí),開闊了眼界,開發(fā)了智力。真是太讓人興奮、開心了!
參觀科技館作文10
今天下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然沒有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。
我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會(huì)污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來一個(gè)能飛起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能飛起來!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的`愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國,坐過的人都夸它名不虛傳!
在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍(lán)色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,
這次我們還體驗(yàn)到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。
我觀看到一個(gè)只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。
有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊這些東西幾乎沒見過,這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒有機(jī)器磨得快,但是營養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方,我感受到了人類對(duì)科學(xué)的熱愛。中國科技不是特別發(fā)達(dá),需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!
參觀科技館作文11
溫暖的春光酒在地上,就像金子似的。萬里晴空下,一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上,不時(shí)傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來是宣城小記者們走出校園去開展活動(dòng)呢!這次,我們是去參加績溪縣華陽鎮(zhèn)來蘇小區(qū)的科普館。
進(jìn)了科普館,一個(gè)個(gè)奇怪的儀器印入我眼簾,有得是一根長彎的.管子,里面裝了一個(gè)白色的小球;有得是一個(gè)很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置,最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細(xì)心的為我們講解這些儀器的作用和原量,還親自示范,原來看起來簡單的儀器在按動(dòng)電鈕開關(guān)后變得神奇起來,發(fā)生了不可思議的變化,我們聽得很仔細(xì),看得也很認(rèn)真,望著這些儀器。我為由得感嘆這個(gè)日新月異的科技時(shí)代。
我來到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前,手指輕輕一觸,那四處散落的電光便像聽到了集合令似的,飛速地凝聚在指間,手一松,那電光又散到四周去了,真有趣!——聽講解人員說這儀器叫作輝光盤,它的中心裝有高頻高壓電極,盤內(nèi)的小球內(nèi)充滿了低壓氣體,由于高壓通電,電場強(qiáng),低壓氣體又少,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。哦!原來是這樣!我思索許久,恍然大悟,高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。
后來工作人員還給我們普及了許多防震減災(zāi)知識(shí),讓我們受益匪淺。
這次活動(dòng),我開了眼界,增長了知識(shí), 同時(shí),我也對(duì)這些儀器的創(chuàng)造者——中國科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好學(xué)習(xí),長大了,也像這些人一樣,用科技來振興中華,為國爭光。
參觀科技館作文12
今天,天氣非常寒冷,但我的心中滿是暖暖的期待。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車程,我終于抵達(dá)了吳江科技館。
我首先來到球幕電影館,穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空,在這片星空下,一個(gè)個(gè)充滿神秘感的美麗星球展現(xiàn)在我的眼前。我還遨游在深藍(lán)的大海中,鯨魚、海葵、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘,可逼真的感受一次又一次震撼了我。
接著,我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡,與“小老鼠”一同經(jīng)歷驚險(xiǎn)、刺激的旅行:眼鏡蛇兇殘地?fù)涿娑鴣、牛瘋狂地奔跑、在火車軌道下大氣都不敢喘……隨著場景的變化,椅子會(huì)跟著搖擺,有時(shí)還有肥皂泡、水柱噴出,不知不覺間我已經(jīng)完全融入電影,的情節(jié)中,不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關(guān)于數(shù)學(xué)原理的模型,有概率模型,還有圓錐曲線的`模型,看似巧妙,其實(shí)都是有一定原理的。最有趣的還是那個(gè)“空心鼓”,開始我很不解,這鼓連鼓皮都沒有,能響嗎?用手伸進(jìn)去一試才發(fā)現(xiàn),原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動(dòng)經(jīng)過音響擴(kuò)音后發(fā)出聲音的,我還與別人聯(lián)手合奏了一曲呢!人氣最旺的該屬“小小設(shè)計(jì)師工作室”,很多人聚在那兒拍照,自己沒計(jì)制作個(gè)性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼,可是自己設(shè)計(jì)倒還是頭一遭呢。
還有很多的模型由于時(shí)間短促無法一一去嘗試,但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化,現(xiàn)在更人性化的設(shè)計(jì)使我們更高質(zhì)量地生活。在我們身邊,很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯(lián)系,關(guān)鍵是我們要細(xì)心觀察,仔細(xì)研究。
時(shí)時(shí)有科技,事事有科技。發(fā)現(xiàn)科技,創(chuàng)造科技,讓科技更好地為我們服務(wù)。這個(gè)冬天給了我很多溫暖!
參觀科技館作文13
早晨的空氣帶著寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當(dāng),等時(shí)間一到,我立即背上行囊朝著學(xué)校出發(fā),準(zhǔn)備搭乘今天校外教學(xué)的游覽車,出發(fā)前往今天的目的地──科學(xué)工藝博物館。
到了科技館后,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術(shù)表演,變幻莫測(cè)的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完后,開幕儀式就緊接著開始了,儀式在的祝福下圓滿的結(jié)束,接下來就是館內(nèi)各展區(qū)的參觀,而今天預(yù)定要參觀的展區(qū)有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營,看著這滿滿的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區(qū)后,令我印象最深的是電信區(qū),在展區(qū)里展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機(jī)到現(xiàn)代的智能型手機(jī),可說是樣樣齊全,其中又以手搖發(fā)電的電話機(jī)最吸引我的注意,不但外型相當(dāng)奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的是,這種電話機(jī)竟然需要接線生的服務(wù)才能打通電話,這讓身處智能型手機(jī)時(shí)代的我意識(shí)到,原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費(fèi)人力,也因此讓我感覺到,身處在這個(gè)科技進(jìn)步的'年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅,讓我學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),也見識(shí)到不少新奇的事物,諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營里的防疫常識(shí),都是我前所未知的知識(shí)領(lǐng)域,而這座科技館就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,等待著我來探索,也等待著我下一次的造訪。
參觀科技館作文14
早在幾個(gè)禮拜前,電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。
場館開放兩層。我們先進(jìn)入大廳一樓,眼前出現(xiàn)的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態(tài)汽車展品,交通運(yùn)行模型等等。二樓的展區(qū)更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗(yàn),科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什么都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙,看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個(gè)電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災(zāi)。我和女兒試了幾次,每次都是一點(diǎn)點(diǎn)小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢(shì)總會(huì)慢慢變大,一會(huì)就把整個(gè)客廳燒毀了。后來我才知道,火苗上升的時(shí)候,應(yīng)該用水澆火苗底部火勢(shì)才會(huì)變小。做一個(gè)合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型,科技館的`工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長,連我這個(gè)從事衛(wèi)生工作的媽媽都大吃一驚,從來不知道我們身體里的腸子有這么長。
可是我也發(fā)現(xiàn)科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個(gè)月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護(hù),但仍然有那么多損壞的模型和仿真設(shè)施只能說明很多去參觀的人們的愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)還需加強(qiáng)和提高,在自己參觀的同時(shí)也需要給別的人留一些學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!
參觀科技館作文15
當(dāng)早晨的第一縷陽光照向大地的時(shí)候,我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。
一路上,枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹葉,我們像那停歇在枝頭的小鳥,一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。
一下車,我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了。科技館的身子方方正正,上面還有一個(gè)可愛的“頭”,“頭”上還有“眼睛”呢,再上面多出來的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個(gè)建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。
通過剛?cè)腴T的介紹,我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動(dòng)兩個(gè)部分組成,包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個(gè)展廳。
一進(jìn)科技館,迎接我們的就是序廳,序廳里有一個(gè)非常大的地球儀,可以從旁邊的.顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機(jī)器人,在一定的時(shí)間里,它會(huì)不停地向你問好。真是有趣!我想:如果機(jī)器人不僅會(huì)說話,還能動(dòng)起來,領(lǐng)我去邊參觀,邊講解,那就更棒了!恩,序廳都這樣精彩,下面的展廳就更好看了,我十分期待——
果不其然,以后的幾個(gè)展區(qū)一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)展區(qū)里有一個(gè)電力自行車,可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機(jī)、一輛自行車和一架風(fēng)車組成。當(dāng)一個(gè)人蹬上自行車時(shí),那風(fēng)車便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。咦?這是為什么呢?我想,人蹬自行車的時(shí)候,產(chǎn)生了動(dòng)力,由此傳給了發(fā)電機(jī),所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電,帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),這是不是一個(gè)力的轉(zhuǎn)換呢?
對(duì)于我們這些愛玩的孩子來說,兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的展區(qū)了,在這里,我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設(shè)施了,你只要踩一下腳下的按扭,就可以蕩秋千了,真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程,帶給我許多的快樂,也使我學(xué)到了許多的知識(shí),但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué),將來我就能更好的用科學(xué)啦!
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