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      2. 科技的作文300字

        時(shí)間:2023-09-14 17:49:50 科技 我要投稿
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        科技的作文300字必備(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        科技的作文300字必備(6篇)

        科技的作文300字 篇1

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國(guó)科技館,做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著各種形狀和顏色,一會(huì)兒變成了國(guó)旗;一會(huì)兒又變成了魚;還變成了愛(ài)心?吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球,我感覺(jué)到無(wú)比震撼,這就是科技的力量。

          來(lái)到了二層科技感更濃了,到處都是電子機(jī)器,聲納機(jī),照相機(jī)。我們是來(lái)做任務(wù)的,任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識(shí)。我從這里找到了關(guān)于心臟的`機(jī)器打開(kāi)一看還真的了不得,在這里顯出了一個(gè)圖片,竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室,右邊叫左心室,這讓我很納悶,但也解開(kāi)了我對(duì)心臟的誤解。

          我來(lái)到了生命健康展廳,里面有各種各樣的小屋。對(duì)我印象很深的是煙之柱,我看到了吸煙人的肺是黑的,讓我對(duì)吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們?cè)趺茨茉跈C(jī)器上看到吸煙人的肺是這樣的呢?這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫,但是給我的印象非常深刻。

          科技是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,科技是國(guó)家進(jìn)步的基石,他能改變我們身邊的一切,更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習(xí)掌握更多的科技知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        科技的作文300字 篇2

          周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。

          剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下,認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的.作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,在T臺(tái)上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。

          T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

          這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘啊!

        科技的作文300字 篇3

          我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的.機(jī)器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊(duì)等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組,我被分到了紅組。

          一開(kāi)始老師向我們介紹機(jī)器人的種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機(jī)器人”,因?yàn)樗纳眢w小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”,它還可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),爪子還可以伸長(zhǎng)縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們把礦石放在第七條線的左邊!比缓罄蠋熛蛭覀兒(jiǎn)單介紹了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機(jī)器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。

          正在我們看得入迷的時(shí)候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說(shuō)再見(jiàn),然后戀戀不舍地上樓回教室。

        科技的作文300字 篇4

          抬頭向上望,天上有好多的汽車呀!沒(méi)錯(cuò),這里就是20xx年,我已經(jīng)是成年人了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          這里的人手上都會(huì)戴一個(gè)手表,這個(gè)手表是未來(lái)人的象征,這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動(dòng)器,如果少了這個(gè)啟動(dòng)器在這里很多事情都是辦不了的。因?yàn)樗粏螁问且粋(gè)手表,更是一個(gè)無(wú)線電話,還是一個(gè)追蹤器,當(dāng)然它還是你的家門鑰匙和汽車鑰匙,是一個(gè)隨時(shí)可用的.信用錢包……

          在這里所有的門都要通過(guò)手表的智能來(lái)確認(rèn)的,這樣再也不用擔(dān)心小偷會(huì)來(lái)偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開(kāi)車,只要在你的手表上輸入你要到哪兒去,汽車就會(huì)載你到哪兒去。

          在這里人們出門購(gòu)物、娛樂(lè)、用餐都不用帶現(xiàn)金,只要你有手表就可以了。比如你現(xiàn)在去商場(chǎng)買了一件外套588元,你不用再拿現(xiàn)金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標(biāo)簽上擦一下就已經(jīng)付款了。

          在這里……

          總之,未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá),很多事情只要同過(guò)手表這個(gè)途徑就能達(dá)到了。你說(shuō)未來(lái)的生活是不是很方便呀?

        科技的作文300字 篇5

          周五下午,我們?cè)诎iL(zhǎng)、李校長(zhǎng)、大隊(duì)委老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情去參觀天津科技館。

          出了校門我們登上了汽車,我們做了一個(gè)多小時(shí)的汽車,終于來(lái)到了天津科技館。老師、校長(zhǎng)們帶我們一對(duì)一對(duì)的進(jìn)入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會(huì)兒我們就開(kāi)始參觀了。

          我們參觀了“運(yùn)動(dòng)中的.感覺(jué)”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會(huì)頭暈眼花,這是你就有膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué),內(nèi)心很久不能平靜。

          參觀結(jié)束了,同學(xué)們都很高興,最后我們和校長(zhǎng)、老師們?cè)诳萍拣^和我們合了個(gè)影。我明白了從小就要愛(ài)科學(xué),從小要學(xué)科學(xué),從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定去參觀,真使我們大開(kāi)眼界。

        科技的作文300字 篇6

          今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

          在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái),再讓他們兩個(gè)人一組,老是想那兩個(gè)塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們?cè)谟^察,過(guò)了一會(huì)兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒(méi)有溶解。

          接下來(lái),老師就叫幾個(gè)人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個(gè)人接著是熱水,另外幾個(gè)人接的是涼水,經(jīng)過(guò)一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

          又接著老師又叫了幾個(gè)人,他們有的.拿著可樂(lè),有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開(kāi)蓋子,一打開(kāi)蓋子,里面有噴出了氣體。

          接著,老師教讓我們拿出糖來(lái),讓我們有舌頭來(lái)溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

          我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

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