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科技的作文精選(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
20年后,我已經(jīng)是一個鼎鼎大名的科學(xué)家了。
20年后,我國和外星人成了合作伙伴,他們?yōu)槲覀兲峁┫冗M的科技零件我們?yōu)樗麄兲峁┚G色資源。使得我國的科學(xué)迅速猛升,我國也在科學(xué)排榜上得了第一。我陸續(xù)發(fā)明了‘智能芯片’‘說話粉’‘思想粉’……等等,使得中國科技有了一大成就。我給你們講講智能芯片吧:‘智能芯片’可以為行動不便的老人做事,它就是把芯片插入機器人內(nèi),老人想吃東西,心里想吃什么,不用開口,機器人一下就知道了……
周六早上,智能鬧鐘開始工作了。它的手就是一個撓癢棍,它開始工作了,它開始撓我的腳,我還在美夢中,可慢慢的,我開始狂笑,結(jié)果笑醒了。我剛想發(fā)脾氣,可又想起來,我今天要去小學(xué)的那所學(xué)校啊!我急匆匆地趕過去,小學(xué)的學(xué)校,還是老樣子,因為學(xué)校一直講綠色環(huán)保,所以除了教學(xué)樓改成智能的,其他地方都沒改?勺罱鼘W(xué)校遇到了麻煩。因為他們只改了教學(xué)樓,而就在近期,全球爆發(fā)了‘植物病毒’,只有‘智能樹’、‘智能花’、‘智能草’能抗這種病毒,但學(xué)校還是用普通的.植物。所以,植物很快就枯死了。后來學(xué)校校長就找我?guī)兔,我二話不說就答應(yīng)了。我走進那些枯死的植物,拿出我新發(fā)明的‘植物強生素’往上一滴,植物慢慢變回綠色,舒展開葉子,長得比以前更強壯了,校長看得目瞪口呆,然后非常感謝我,還請我去吃飯,可我拒絕了,因為我要和媽媽一起去吃飯!
到了餐館,我和媽媽找了一個桌子坐下,拿了一個0.01厚的菜單,我點了我最喜歡的‘土豆絲’、‘烤土豆’、‘紅燒土豆’等等,它們馬上從菜單上飛出來,掉在桌子上,隨后,我和媽媽就開始狼吞虎咽得吃了起來,直到打了一個飽嗝才停下。我把媽媽送回家后,我便坐著小型飛船開往宇宙,因為今天也是領(lǐng)取科技零件的日子……
為了以后,我要努力!努力!再努力!
科技的作文 篇2
隨著科技的進步,我們的生活已經(jīng)離不開科學(xué)技術(shù)。比如智能手機或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活,他們無處不在,而我們也離不開他們。不過這全是好事?不,我不這么認為。
小明,一個十五歲的學(xué)生。他有一個習(xí)慣, 每當遇見難題時就會去尋找手機,然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業(yè)的時間。然而,他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫作業(yè)。然后有人邀請他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業(yè)。不僅多,而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計策。決定拿起手機,打開作業(yè)幫開始了拍題之路。不一會兒,里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了?墒,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒有的,絕對沒有。小明雖然做完了這些作業(yè),可是作業(yè)的本來目的是為了鞏固知識,加深理解。小明這樣做,只能是在行動上欺騙自己。說自己做了,可是其作業(yè)原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了,答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應(yīng)該遠離這樣的`現(xiàn)象。遇見難題不會,這是正常的事情。然后我們通過手機,查題之后弄明白了,會做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的作文 篇3
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了,仿佛是又過了一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加了一個豐富的學(xué)習(xí)課程?萍脊(jié)中各項比賽的設(shè)計。我們同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設(shè)計的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的.環(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。
在四驅(qū)飛車中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時間,并讓四驅(qū)車在軌道上飛速行駛。
在海模展示區(qū),一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。
在航模展示區(qū),一架架飛機整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機便開始了旅程?矗且患茱w機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!
在遙控專區(qū),一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。
經(jīng)過這次科技節(jié)后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
科技的作文 篇4
今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。
到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學(xué)樂園,就從這里開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉(zhuǎn)運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉(zhuǎn)盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的.像氣球;還有的像花環(huán)…
后來,我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以后我還要來玩。
科技的作文 篇5
暑假里的一天,我和媽媽一起去了上?萍拣^,來到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動物世界,里面的動物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長的長頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來到了真正的.非洲的大草原。
后來我們又來到了另一個展區(qū),我剛跨進大門,就感受到了森林的氣息。啊!這里簡直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥語花香,讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥,好像是真的一樣。
后來,我和媽媽一起又來到了機器人的世界,里面的機器人有的會畫畫,有的會寫字,有的會下棋,還有的會彈琴和跳舞,機器人真能干會做這么多事情,今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,帶上眼鏡,經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程?萍拣^里還有許多展區(qū),比如視聽樂園、設(shè)計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
科技的作文 篇6
書這個字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時我想大家的腦子里已經(jīng)有了個大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態(tài)度會有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧!
未來的書功能可大了,外形像手機一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個小小的機器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點就比手機電話要好得多了吧!這本書還有一個優(yōu)點,就是通話時能看到對方在干什么,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠,兩人也能天天見面了。
這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們娛樂時間了,在搭車時,也能給枯燥的行程增添點樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯了,這個機器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會自動關(guān)機,并且給你設(shè)定時間,如每星期只能打五小時,這樣,父母就不用擔心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。
書,當然以看為主了,這個機器里有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的.科目的書,上學(xué)時,就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時帶著它,會更加的方便。
如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出的時間去做別的事,這會讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會轟動全世界的。
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