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小學(xué)科技作文6篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上�？萍拣^游玩。
來(lái)科技館玩的人真多呀！在排隊(duì)買票時(shí)，售票窗口上的屏幕顯示目前館內(nèi)已經(jīng)有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一樣，趁著暑假來(lái)科技館。
進(jìn)館后，我們根據(jù)參觀指南，來(lái)到了“動(dòng)物世界”。“動(dòng)物世界”里有著來(lái)自五大洲的動(dòng)物標(biāo)本，布置成它們?cè)旧姝h(huán)境的樣子，有大象、長(zhǎng)頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢！
從“動(dòng)物世界”出來(lái)后，我們?nèi)チ恕吧锶f(wàn)象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個(gè)綠色的玩具蜘蛛，媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著，我們來(lái)到了“機(jī)器人世界”。這里的機(jī)器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆：機(jī)器人真是多才多藝、神通廣大！媽媽告訴我，真正神通廣大的'是設(shè)計(jì)和制造機(jī)器人的人們�。�
我還看了球幕電影，見(jiàn)到了長(zhǎng)征二號(hào)火箭和宇航員穿的航天服。后來(lái)我們陸續(xù)游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“設(shè)計(jì)師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè)園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們?cè)诳萍拣^玩了六個(gè)多小時(shí)，仍然覺(jué)得意猶未盡，由于時(shí)間的原因，需要提前預(yù)約的“地震歷險(xiǎn)”和“食物的旅行”沒(méi)來(lái)得及玩，以后我再來(lái)上海科技館，一定要彌補(bǔ)上這個(gè)遺憾。
小學(xué)科技作文 篇2
在一年級(jí)的一次科技節(jié)中，我對(duì)科學(xué)有了濃厚的興趣。那時(shí)，我就聽(tīng)說(shuō)了在上海有個(gè)科技館，我連續(xù)幾次央求媽媽帶我去，媽媽都以“你還太小”為理由拒絕了。
今年暑假，我在網(wǎng)上查了關(guān)于上�？萍拣^的資料，里面講了上�？萍拣^的四大獨(dú)有的科技影院：太空影院、四維影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之處在于它的座位是呈現(xiàn)23°角的，觀眾幾乎是躺著看電影的，再加上三維效果，感覺(jué)自己真的在航天飛船中探索宇宙，和外星人打招呼；四維影院也許比較常見(jiàn)，就是在三維效果外再加一維感受，可以生動(dòng)地展現(xiàn)出主人公所經(jīng)歷的海嘯、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所說(shuō)的屏幕超大；而球幕影院從外面看是個(gè)大圓球，被斜著切掉了小小的'一塊，在里面看，超大的幕布幾乎要包圍整個(gè)影院，再高的人都擋不住后面人的視線因?yàn)槊恳慌抛欢家惹耙慌鸥叱龊芏唷?/p>
知道了這些，我去上�？萍拣^的欲望更強(qiáng)烈了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)夠大了，可以去上海了，而且你看看這些資料，多吸引人��！”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，既然你這么強(qiáng)烈地想去，那就帶你去吧。”我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我期待已久的夢(mèng)想啊。
到了上�？萍拣^，首先看到的是整個(gè)館體呈螺旋型上升形態(tài)，表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，中間是一個(gè)巨大的玻璃球，鑲嵌在一潭清水之中，寓意著生命的誕生。
我本來(lái)想把四個(gè)影院的電影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四維影院和巨幕影院的票都賣完了，我就只能看球幕影院放映的《尼羅河之謎》。
進(jìn)了球幕影院，坐到了自己的座位上，雖然只是第七排，但還是感覺(jué)自己在很高的地方，從第一排開(kāi)始，到最后一排的上方，都是屏幕，每個(gè)人的四周都在放映電影，電影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，電影鏡頭沿著尼羅河快速掠過(guò)時(shí)，我們就好象坐在過(guò)山車上一樣驚心動(dòng)魄，頭暈?zāi)垦�，鏡頭從高高的瀑布上俯沖下來(lái)，我們也感覺(jué)要摔下去了，緊緊地抓住座椅，心快要從嘴里蹦出來(lái)了，真是刺激�。�
領(lǐng)略了球幕電影的魅力之后，該真正地參觀科技館了。整個(gè)館分三層：第一層是兒童天地、視聽(tīng)樂(lè)園、科技之光和信息時(shí)代；第二層是機(jī)器人世界、地球家園，還有蜘蛛展；第三層是宇宙天地、人與健康和探索之光。這十幾個(gè)展廳展現(xiàn)了人類探索與追求的一切奧秘，講述了人們與大自然共存的結(jié)果。每個(gè)展廳我都仔細(xì)地觀看了好久，每一個(gè)都讓我有新的認(rèn)識(shí)和感受，我希望大家都能去看看，讓我們大家都熱愛(ài)科學(xué)，珍惜自然，讓科技把我們的生活變得更美好。
小學(xué)科技作文 篇3
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)我希望我的`房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是魔術(shù)屋。墻壁是特大號(hào)蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂(lè)，汽水。哇！那該多好�。�
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂(lè)，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等�？墒窍胪炅怂械幕孟胫螅易钭钕矚g的還是——我自已現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。
小學(xué)科技作文 篇4
去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)了，我們這次去的是在雨花臺(tái)那邊的科技館。
參加活動(dòng)的本來(lái)計(jì)劃六個(gè)人，可是兩個(gè)人有事沒(méi)來(lái)。雖然有些掃興，但我們還是很快樂(lè)的。走進(jìn)科技館，我發(fā)現(xiàn)科技館有四層，跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多，中間是空的。哪里有好玩的.有4d影院，那里講述著在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)。在科技館里，有一個(gè)“水龍頭”引起我們的注意。
這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，但還能流出水來(lái)！真是神了！我們看了旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從水龍頭里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”的道理。這個(gè)事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水�！の液髞�(lái)到了1樓看見(jiàn)了一列地鐵，我就進(jìn)去看了看牌子，原來(lái)是關(guān)于在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣去避險(xiǎn)，該怎樣去逃跑。
二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳，里面有一個(gè)在可以在空中騎的自行車，我上去騎了一下，感覺(jué)很平穩(wěn)，一點(diǎn)事都沒(méi)有，本來(lái)自行車在空中騎是非掉下來(lái)不可的，可是這個(gè)自行車卻沒(méi)有掉下來(lái)，這是為什么呢？我看了一會(huì)，才明白。原來(lái)，自行車下面吊著一個(gè)椅子，騎的時(shí)候有人坐在下面，由于下面有很重的東西，所以自行車從不會(huì)掉下來(lái)。到了最后我們說(shuō)：從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！XX年后，1XX年后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來(lái)世界吧！同學(xué)們，只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新，我們國(guó)家的科技就會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
小學(xué)科技作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)昙?jí)級(jí)部要去濟(jì)寧科技館參觀。
一路上，我們就想歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的，心早就飛到了科技館。半小時(shí)后，我們的大巴終于抵達(dá)了目的.地。同學(xué)們迫不及待地跑下車，來(lái)到科技館門前。放眼望去，科技館面積很大，共四層。第一層是兒童科技樂(lè)園，第二層是自然展廳，第三層是人物展廳，第四層是食物配比均衡的展廳。
首先，我們要去參觀兒童科技樂(lè)園，里面有很多好玩的東西：青蛙噴水，戲水索道，閃光獨(dú)木橋……同學(xué)們高興的邊玩邊研究。戲水索道：幾個(gè)同學(xué)手拿水槍同時(shí)噴水，指向一個(gè)小鋼球，推動(dòng)小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力，在這里我們明白了力學(xué)原理；閃光獨(dú)木橋，又讓同學(xué)們了解了電學(xué)知識(shí)。
在自然展廳，最好玩的是機(jī)器人表演。隨著優(yōu)美的音樂(lè)，機(jī)器人們排著整齊的隊(duì)伍，做著各種高難度動(dòng)作，就像真人一樣。臺(tái)下觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲�？萍嫉牧α空娲�！
隨后我們又參觀了人體展廳和食物展廳，都很好玩。
從科技館出來(lái)。我想以后我要多學(xué)知識(shí)，探索更多科學(xué)的奧秘。
小學(xué)科技作文 篇6
今天我們?nèi)タ萍拣^玩。
到了兒童科學(xué)樂(lè)園，我去玩翻斗樂(lè)。要先上空中小船，再鉆幾個(gè)短短的樹(shù)模型。在最后，黑漆漆的樹(shù)洞擋住了我的去路，我勇敢的爬了進(jìn)去，到達(dá)終點(diǎn)，用我的'意志戰(zhàn)勝恐懼。
然后，大家來(lái)到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來(lái)，地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺(jué)得斜，就無(wú)法發(fā)出信號(hào)，閉上眼睛就沒(méi)事了。
最后，我們?nèi)ヅ菖莨S玩。那里有好多模型！我做了一個(gè)長(zhǎng)38厘米的泡泡呢！我還看到一個(gè)能用泡泡把人罩起來(lái)的機(jī)器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒(méi)拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來(lái)，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來(lái)了。
最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開(kāi)了。
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