科技的作文

科技的作文8篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　9月13日，我們11名新華小記者來到陜西科技館，開展游學(xué)體驗活動，收獲頗豐，受益多多。

　　老師先帶領(lǐng)我們來到了科技館的二樓，這里主要介紹的是電磁方面的知識。電磁和我們的生活密切相關(guān)，我們參與了有關(guān)電磁和利用物質(zhì)發(fā)光的小實驗，這里是個能學(xué)到很多知識的'地方。

　　接著，我們來到了科技館的三樓，這里是個綜合的展區(qū)，能體現(xiàn)力學(xué)、光學(xué)、數(shù)字等�？梢宰约簠⑴c其中，最有趣的就是鏡子世界了，我和伙伴們穿過鏡子隧道，看著鏡子中照出來的各種變了形的自己，感到新奇而又開心。還有投籃歪手、挖沙子、你喊我聽等實驗。

　　在科技館的四樓，我們參與了一些關(guān)于物理學(xué)的小游戲，有切水果、企鵝跳高、字母對對碰、打地鼠等，這些小游戲很考驗人的反應(yīng)能力。

　　在體驗活動中，小記者們還進行了現(xiàn)場采訪。通過與游客的交流，我了解到，來到科技館體驗和觀展的大部分都是父母帶著少年兒童，大家都希望在輕松的環(huán)境下，通過親身體驗了解更多的科學(xué)知識，這里設(shè)施設(shè)備齊全，也是我們探究科學(xué)原理的好去處。

　　這次活動激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、進而對科學(xué)探究的興趣，我已經(jīng)喜歡上了這里，由于時間有限，有不少展廳我還沒有來得及參觀體驗?zāi)兀�有時間，我一定還會再來！

科技的作文 篇2

　　一年一度，讓人盼望已久的科技節(jié)終于來到了。

　　操場上已經(jīng)人山人海，大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕：一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方，工作人員點起了火苗，隨著呼呼熱氣的.灌入，布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物，巨大的物體慢慢直立起來，逐漸冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原來是一個熱氣球�。≌{(diào)皮的風(fēng)也想和它做游戲，輕輕地吹了好幾口氣，氣球也隨之翩翩起舞。

　　科技節(jié)的項目真是豐富多彩，這邊熱氣球還浮在半空，那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳，踢腿，動作一氣呵成。讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。還沒等我們回過神來，頭上又傳來“嗡嗡”的聲音，一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上，低飛。俯沖。360度旋轉(zhuǎn)，各種華麗的動作在我們眼前不斷展現(xiàn)，我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……

　　科技，它來源于我們的夢想，經(jīng)過努力開創(chuàng)，最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢，現(xiàn)在就讓我為之而努力吧！

科技的作文 篇3

　　今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

　　我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終于進來了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂園，主要展示機械傳動、能量守恒、人體五官，森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學(xué)，力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環(huán)保低碳的'重要性。

　　我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到里面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度，預(yù)防鼻炎的出現(xiàn)，還可以防止鼻出血。我原來經(jīng)常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經(jīng)常批評我，我還不相信。然后我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數(shù)是84次，然后進行運動，再次測心跳次數(shù)是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

　　這里面有很多好玩的等著你們來看呢!

科技的作文 篇4

　　在我心中科技館是非常神奇的，有各種奇異的發(fā)現(xiàn)，讓人驚嘆的科學(xué)現(xiàn)象，它使你不斷的想探索其中的奧秘。在我心中再也沒有比科技館更奇妙的地方了。

　　走進我心中的科技館，那是一幢神秘而高大的樓房，一進門，只見工作人員已經(jīng)被機器人取代，收票機器人，一邊收票，一邊說著歡迎光臨科技館。接著以為機器人導(dǎo)游帶我們走進一眼望不到頭的大廳。舉頭看天花板像是無盡的宇宙，上面飄著無數(shù)的'星球。那一刻圍欄的星球就是地球。

　　穿過大廳，接著我們來到了地下探險，只見里面光線很暗，在下面，我們看到火山迸發(fā)，海嘯地震等等，種種自然災(zāi)難的場景。一路上有尋寶，闖關(guān)，有的關(guān)卡還要回答科學(xué)問題，答對了才能過關(guān)�？烧媸瞧D難險阻，最后出來的時候，又回到了原點。

　　我們從地下回到了地面上，游玩繼續(xù)。來到智慧之光和虛擬實驗室。在這里有逆常的科學(xué)現(xiàn)象和許多游戲。俗話說“水往低處留”，但這里水往上爬，一反常態(tài)。鋼珠在水中下沉，木球在水中上浮，這是人人皆知的常識。然而在科技館又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。再離心現(xiàn)象的作用下，鋼球浮面，木球沉底。還有空手打羽毛球，虛擬踢足球，許多讓我們感到快樂的科技。

　　我心中的科技館是美好的地方，是汲取知識的圣地，也是兒童難忘的樂園。我希望有朝一日不再是心中而是眼下。

科技的作文 篇5

　　我坐在電腦面前無聊地敲打著鍵盤，沒有人找我聊天，我只有坐著學(xué)打字。突然，不知我是按到了什么鍵，一道很強的吸力把我吸進了電腦里……

　　不知我昏迷了多久，當我再次醒來的時候，我居然躺在了一條馬路中間，但是這里的人好像都看不見我，媽呀，我這是到哪了？外太空嗎？不像啊，這里的人都和平常人沒兩樣啊。我看見行駛在公路上的車輛突然飛了起來；每個人的手里都有一個像似的薄薄的手機？好像是吧！腳下還有一臺代步機，真是安逸啊，都不用自己走路的，太不可思議了。走著走著，我看見一個小女孩，她踩在代步機上慢慢的劃著，我也跟著她的腳步，到了一個比較空曠的地方后，小女孩停了下來，她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙，將它展開后，她就把它放在地上，不知她在嘴里說了一句什么，這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞，這個女孩她會魔法嗎？我奇怪的想著。我跟著女孩走進她的房子，里面應(yīng)有盡有，什么沙發(fā)啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關(guān)于日常生活中所需要的都很齊全，而且比我們那里的還要高級得多，真是讓我大開眼見！

　　離開小女孩的房子后，我又來到了一所學(xué)校，咦？這不是我上的中學(xué)么？可是好像沒有這么大吧，我又在門口仔細瞧了瞧，確實是XX中學(xué)，只是學(xué)校好像發(fā)生翻天覆地的變化：里面有擴建了一番，比原來又大了兩倍，再次讓我驚訝的'是只要你走進校園，總會有一個機器人來給你帶路，它還會給你介紹學(xué)校，學(xué)校的衛(wèi)生之類的事情統(tǒng)統(tǒng)都是由機器人來承包，而且還做得條條有序，真是太棒了！上課時，老師不用坐在教室里就可以給學(xué)生上課，學(xué)生們的桌子也都是高科技類型的，看似只有一張小小的桌子，實則里面有教學(xué)所需的所有東西，打開桌蓋，有一臺小型電腦，電腦里面有所有課程，電腦下方，是一個盒子，里面有許多學(xué)習(xí)用品，這些學(xué)習(xí)用品只需一點點就足夠同學(xué)們用一學(xué)年了，甚至都不用擔(dān)心下次沒有筆之類的東西用了，樣樣齊全，一下子都說不完�？赐陮W(xué)校后，我來到了一條河邊，河水清澈見底，河的旁邊有一扇門，上面寫著“通向太空”，難道真有通向太空的門？不太可能吧，我抱著好奇的心走過去，打開門，我仿佛真的看見了太空耶，我一下子踏了進去……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“什么聲音啊！好吵！”我揉著還沒睡醒的眼睛，“唉，七點半，原來那是一場夢啊，都怪鬧鐘把我給吵醒了，我還沒看清外太空是什么樣子呢，真可惜！”雖然那只是一場夢，但我相信未來通過人們的努力。我的夢一定會成為現(xiàn)實。

科技的作文 篇6

　　20xx年，也就是未來，它是個了不起的世界。

　　未來的食物有了新品種，那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜，菜茄具有茄子的營養(yǎng)和番茄的營養(yǎng)。菜茄有紅紫相見的外觀而且味道很不錯。菜茄中間有一個小點，你一按下按鈕就會啟動自動切割。一開始一分為二，第二下變成四條，第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的.結(jié)合，有土豆的形狀還有辣椒的味道）等等其他的很多食物都有這樣的功能，包括太空菜茄，太空白瓜，太空土椒等等。

　　未來的手機是一個小圓盤，為什么是小圓盤呢？哦，原來是小圓盤上有個眼睛測試器，只要對準主人的眼睛就可以打開，而且跟著你飛，還不會傷眼睛！

　　未來的醫(yī)院更是不得了了，就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的東西一噴。只要沒死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運動。

　　未來的衣服可以只穿一件，穿上它夏天可以變得很涼爽，冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小，這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了，拿出來它會自然干。怎么樣？這個衣服很好吧！

　　這是未來的世界，是個了不起的世界！

科技的作文 篇7

　　4月28日，今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上，狂風(fēng)暴雨的，讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去？我特意看了天氣預(yù)報說明天多云有陣雨，微風(fēng)。

　　一看到“陣雨”兩個字，我就很不開心。太陽公公太不乖了，怎么我們一要去春游，他就要躲起來呢？準備好了春游的物品，很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日，鬧鐘還沒有叫，我就起床了。打開窗戶一看，地上沒有水了。哈哈，我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦！我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口，就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上，我打開車窗，雨后的空氣，好清涼，好舒服呀！就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校，看到同學(xué)們都跟我一樣，臉上都掛著動人的笑。在楊老師的指揮下，我們做好的出發(fā)前的準備工作。終于上了車，車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上，盡管路邊有漂亮的景色可看，但我還是覺得時間過得太慢了，終于到了科技館。��！科技館可真大呀！人也真多呀！老師先帶我們來到了臺風(fēng)體驗區(qū)，我們站在風(fēng)的旁邊，我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風(fēng)的威力。我更加知道了，臺風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后，老師又帶我們來到了地震體驗區(qū)，突然，地板開始東搖搖西晃晃的，櫥柜上的東西也劇烈的動起來了。哦，原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落里，雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。

　　在這里，讓我知道了地震的可怕，還有地震來臨時，我們要怎樣保護自己。我希望我們的`世界永遠沒有臺風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區(qū)出來，老師又帶我們來參觀機器人，哇，太帥了！高高的機器人，像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍，有的機器人在轉(zhuǎn)盤。我不斷的按著相機快門，怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人，到了吃飯時間了，在老師的指揮下，我們一個隊一個隊的坐好，拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來，大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后，我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)�兒童未來區(qū)，里面有好多好玩的呀！有滾球，投球，還有拍球。

　　我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀，該回家了。我依依不舍的離開了科技館�？戳诉@么多與科技有關(guān)的東西，我以后一定要更加認真的學(xué)習(xí)，長大后我也要當一個科學(xué)家。

科技的作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這個激動人心的節(jié)日，這個考驗?zāi)X力和動手能力的節(jié)日，這個久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

　　今年五年級的活動有：雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

　　比賽當天，我們圍成了一個圈，臉面向著圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊，個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯，后腳剛離開，另一個人前腳緊跟著把紙杯放上去，分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很，手心都出了汗。輪到我了，我一手緊緊地捏住紙杯，似乎怕它下一秒就飛走了，一手握成拳，機械般地走到紙杯跟前，我連大氣都不敢出一下，躡手躡腳地把手里的紙杯放上去，生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好，紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

　　紙杯疊得越高，就越容易倒塌。在大約疊了15層左右，“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下，一個女生的尖叫嚇了我們一大跳，幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍，但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯，一旁的王一翔也在幫忙，不過他太緊張了，衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“轟”地一聲，全部散落在地上，很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔，突然有人說：“大家不要責(zé)怪別人了�！蔽覀冋{(diào)整了情緒，繼續(xù)不慌不忙，但非常節(jié)約時間的疊紙杯。

　　我們克服了重重困難，終于要搭第17層了，樊項怡的手雖然一抖不抖，但是我知道，她現(xiàn)在心里比我們還緊張，望著微微搖晃的`紙杯，她似乎下了很大的決心，才把紙杯放了上去，幾秒后，我們班一片歡騰，笑了的笑，瘋了的瘋，成功了！十七層！經(jīng)過8分鐘的努力，我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數(shù)：17層。也是全校最好的成績。

　　這次總算懂得了團結(jié)合作的力量是多么強大。

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