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      2. 科技的作文

        時(shí)間:2023-11-06 11:18:38 科技 我要投稿

        (精品)科技的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文4篇,歡迎大家分享。

        (精品)科技的作文

        科技的作文 篇1

          科學(xué)是神圣而偉大的,人們慢慢研究科學(xué),從中發(fā)現(xiàn)了許多奧秘,當(dāng)現(xiàn)代人類(lèi)科技已變發(fā)達(dá),人類(lèi)生活水平越來(lái)越好的情況下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),就在這個(gè)星期國(guó)家把“流動(dòng)科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗(yàn)科學(xué),享受科學(xué)!

          進(jìn)入了科技館,我們首先看了一場(chǎng)精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場(chǎng)地,用黑色的“海綿”圍住。里面有一個(gè)儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時(shí)間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會(huì)到科學(xué)的神奇。

          看完了電影,我去參觀了用一個(gè)圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫著這一條長(zhǎng)條型玻璃,中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著,鐵桿連著一小圈齒輪。轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),鴨子就會(huì)隨著小圈的齒輪,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),為什么可以使鴨子沿著直線運(yùn)動(dòng)呢?我們個(gè)個(gè)都十分好奇,且又百思不得其解,這時(shí)一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)給我們說(shuō):“在平面上,一個(gè)動(dòng)圓沿著一個(gè)固定的.內(nèi)側(cè)作滾動(dòng)時(shí),此圓上一點(diǎn)的軌跡叫做內(nèi)擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內(nèi)切,且小圓在大圓內(nèi)部作滾動(dòng)時(shí),小圓圓周邊任意一點(diǎn)的軌跡為一條直線,這是內(nèi)擺線的一個(gè)特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點(diǎn),所有在小圓滾動(dòng)過(guò)程中,它作直運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)罷,我們才恍然大悟,其實(shí)內(nèi)擺線在機(jī)械結(jié)構(gòu)中有廣泛的應(yīng)用。

          明白這個(gè)神奇的道理之后,我又來(lái)到了一個(gè)正方形的圓盤(pán)上,同學(xué)們說(shuō)只要你用手握住上面的鐵桿就能測(cè)出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著,果然在屏幕上出現(xiàn)了我心跳的次數(shù)。啊,這樣簡(jiǎn)單的操作就能測(cè)出你是否健康。我不得不驚嘆,現(xiàn)在的科學(xué)多么發(fā)達(dá)!

          除了這幾項(xiàng)偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如說(shuō):控制鐵球、機(jī)器人表演、體驗(yàn)平板電腦等等。

          科學(xué)是什么?很的人都不知道,我現(xiàn)在就要告訴大家:科學(xué)就是人類(lèi)智慧的創(chuàng)造,是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲!體驗(yàn)科學(xué),放飛夢(mèng)想!向所有愛(ài)科學(xué)的人致敬!

        科技的作文 篇2

          科技節(jié)到了,我們有五個(gè)項(xiàng)目,其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。

          媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué),我們才開(kāi)始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說(shuō)"開(kāi)始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門(mén),"哎呀!"我竟然在老師按下快門(mén)時(shí)閉上了眼,老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí),突然,有三個(gè)泡泡飛到了我面前,一陣風(fēng)吹來(lái),三個(gè)泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛曇花一現(xiàn)。

          好多泡泡呀!泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學(xué)生,匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽(yáng);還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的'泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿著網(wǎng)跑起來(lái),風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里,一下子變成了大泡泡,泡泡托著自己的大肚子,優(yōu)哉游哉地飄到空中,都大得容得下一個(gè)人!我真想到泡泡里面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的,現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界,看看有什么區(qū)別呀!

          不過(guò),遺憾的是,這次科技節(jié)我只獲得了一張獎(jiǎng)狀,而且是個(gè)三等獎(jiǎng),我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的,以后我一定要自己多動(dòng)手呀!"

          下個(gè)科技節(jié),我們走著瞧!

        科技的作文 篇3

          星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

          一個(gè)別致的機(jī)器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機(jī)器人身體的任何部位,他就會(huì)說(shuō)話(huà).我試著摸了摸他的雙腳,他真說(shuō):“腳癢癢!”。我又摸了摸他的左手,他就說(shuō):“左手癢癢!”我樂(lè)地前仰后合。

          我還看到了長(zhǎng)短不同的`排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細(xì)去聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)蕭的長(zhǎng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(zhǎng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。

          “人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里。“肚子”里有紅、黃、藍(lán)等不同顏色的各種器官。在這里我認(rèn)識(shí)了肺,認(rèn)識(shí)了心臟和肝臟,還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統(tǒng)的各種器官是怎樣“工作”的。

          回家的路上,我不禁想:科學(xué)知識(shí)是多么重要啊,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也做一名科學(xué)家。

        科技的作文 篇4

          今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

          我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

          第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

          在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的'紙飛機(jī)穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,結(jié)果只聽(tīng)“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

          后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo),我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽(tīng)到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽(tīng)了好驕傲。

          后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。

          這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開(kāi)了眼界,科技真奇妙啊!

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