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科技作文600字8篇【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文600字 篇1
暑假第一天，媽媽就帶我去了上�？萍拣^。聽媽媽說這是一個把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技主題樂園，也是讓我們探索生命奧秘的天地，是一個智慧的大寶庫。
經(jīng)過三個小時的快樂車程，我們順利抵達目的地。到了科技館，我們首先參觀了生物萬象園。里面的動物模型個個都栩栩如生，有威震群山的老虎，有張牙舞爪的獅群，有形象大使非洲象，有細(xì)腳高腰的長頸鹿，有體型龐大的犀牛，有跑步選手梅花鹿，有黑白花紋的斑馬，有溫順可愛的'綿羊，有翩翩起舞的蝴蝶等，數(shù)不勝數(shù)。惟妙惟肖的動物們仿佛向我們展開了一幅大自然的畫卷。其間我去玩了一種聆聽動物聲音選出這是什么動物的游戲，對我來說蠻有挑戰(zhàn)性的。之后我觀看了望遠鏡，看了幾個逼真的動物視頻增進了解。
參觀完動物區(qū)，來到了熱帶雨林，我看到了很多奇花異草，里面有千姿百態(tài)的多肉植物，感受生物的多樣性。一路走來，我真正感受到了：大自然真是太奇妙了!
午飯后我們直接去了彩虹兒童樂園。走進里面，我感覺像走進了極樂的夢幻世界，滿眼望去都是色彩斑斕的世界，滿堂的歡聲笑語。我先玩了敲鼓擊聲，鼓前有一面粘滿亮片的墻，我敲了一下鼓，墻上的亮片就會動起來。滾球游戲也蠻好玩的，游戲規(guī)則：有紅、黃、藍、綠四根管子，紅管子里有許多白球，把紅管子旁邊的按鈕按一下，里面的白球就會到黃管子里去，黃管子里的球就會到大聚盆里，好玩極了。
在里面最讓我興奮的是鏡子迷宮。一模一樣的鏡子有好多，我頭上差點撞了個大包。不過我每次都順利走出來了。之后我玩了吹泡泡、滑滑梯、踩地鼠，用熒光棒隨心所欲地搭一個自己喜歡的圖案……
最后我們匆匆去了機器人世界和信息時代，里面的機器人會下棋、做操、彈鋼琴、按我們的指令取包等，感覺科學(xué)好高大上。
哎，時間過得真快，我還沒來得及去探索之光和宇航天地玩，就要依依不舍地離開了。但在這里我真切感受到了充滿驚喜的參觀體驗，享受發(fā)現(xiàn)的快樂，這些都令我久久不能忘懷!
科技作文600字 篇2
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和媽媽乘地鐵到了上�？萍拣^。
我們先來到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜，水果都眨著眼睛朝我們笑�！皨寢�，我們快上車吧�！眿寢屇弥鄼C“咔嚓”一聲，給我們自己拍了一張照片，只見在我們后面那個哥哥手握拳頭，手臂擺成了“叉叉”形。突然，我們看見了一個人頭，露出大白牙齒，我們的車鉆進了大白牙齒。接下來我們聽到了那大白牙齒咀嚼的聲音。我們滑到了食道，我感覺自己好像進入了宇宙的黑洞似的。接著，車像一只小白兔似的，東瞧瞧，西逛逛，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看到了很大的一個空間，原來我們到了胃里面，接下來到了十二指腸。里面很吵。好像都在爭著說話。一個說：“今天來了那么多客人”。另一個說：“不是不是，是水果呀�！庇忠粋�說：“… … �！边@時我們看見了小腸。小腸說“這個大嘴也真是的，怎么把游客和水果一起吃進來了？”不知不覺我們到了大腸。大腸慢吞吞地說：“我可是吸收水分的”。說著，它抓起一個水果，吸了吸，然后把那水果丟進了直腸。我們進入了直腸。只聽“噗”的一聲，直腸把我們送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下來我和媽媽來到了智慧之光。在那里，有一樣?xùn)|西讓我難以忘懷。那就是“懸空的水龍頭 ”。那個巨大的水龍頭看上去沒有任何東西支撐著，但是它源源不斷地流出水來。（水龍頭噴出來的水很大很多）。我心想：可能是下面的`水壓把水龍頭抬起來的。后來媽媽在網(wǎng)上查到：水龍頭和水池中間有一根透明的水管。這根水管不僅支撐著水龍頭，而且還負(fù)責(zé)把水運上去。
我們又去玩了“鏡子迷宮”，“訓(xùn)狗場地”，“鬼屋”，“攀巖繩索”，去看了“機器人彈鋼琴”，“機器人世界”等等地方。讓我流連忘返的還有彩虹兒童樂園，里面有很多好玩和好看的東西。下一次去上海，我還想去科技館。
科技作文600字 篇3
科學(xué)技術(shù)無時不在我們身邊，通過電視。我們足不出戶就可以了解大千世界；通過電話，我們可以和遠隔萬里的親人們交談；現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無數(shù)人解決了病痛……不過我首先要感謝傳真機帶來的好處—它可幫了我們家一個大忙呢！
“哎呀，怎么辦？怎么辦？”全家人急得團團轉(zhuǎn)。原來，大伯要去香港參加一個古文字研究會議，會議文稿必須今天交齊參加評審。如果通過郵局寄出的話，一定要花好幾天的時間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢，十分容易出現(xiàn)錯誤，因為這篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來的，會產(chǎn)生音同字不同的情況。
突然，我靈機一動，說：“咱們家不是有傳真機嗎？用傳真?zhèn)鬟^去，立刻就能收到！”一聽我這個建議，大家一下子行動了起來，大伯打電話通知會議評審組接收，爸爸則忙著把文稿傳過去。沒過幾天傳來了好消息：大伯的'文稿獲獎了。我高興地拍著傳真機說：“這次真是全靠你了，功勞不小��！”
除了傳真機，幻燈機也是我心中的一大“功臣”。
記得背課文《核舟記》的時候，我不是把左手背成右手，就是把左腿背成右腿，加上對聯(lián)、題名、篆文在文中的幾次出現(xiàn)，我真是沒有信心繼續(xù)背下去了。老師也看出了我和大家的問題，笑瞇瞇地把“核舟”的幻燈片往幻燈機中一放，活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看，左右手動作分明，我再也不會把“左”“右”背錯了�？粗@個精巧清晰的“小核舟”，大家都覺得背起課文來更有精神，更有感情了。這不都感謝幻燈機給我們帶來的好處嗎？
科技就在我們身邊，我們要通過自己的努力，讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展，讓現(xiàn)代科技帶來的好處遍及世界的每一個角落！
科技作文600字 篇4
在今天的旅行中，我不僅帶回了快樂，還收獲了感悟。
我首先來到了通士達，一進來，就看見了一個巨大的煤油燈，燃燒著永不熄滅的“火”。走進展覽廳，首先看見的是燈的發(fā)展史，從原始的鉆木取火，到古代的油燈，到鎢絲燈、白熾燈，最后就是大家熟悉的LED燈。嘴上說得容易，實際上，照明設(shè)備的發(fā)展，可是經(jīng)歷刻苦鉆研才邁出的一大步。
宣傳片不僅向我們介紹了通士達的產(chǎn)品，更教會我如何分辨優(yōu)質(zhì)燈和劣質(zhì)燈。我試驗了一下：劣質(zhì)燈下會覺得自己的.皮膚發(fā)青，食物沒色澤；而在通士達的優(yōu)質(zhì)燈下，皮膚明顯紅潤，食物色澤光艷，讓人垂涎，眼睛也很舒適。
另外，通士達的等分很多種：家居燈、教室燈、醫(yī)院燈……，從此處，我看到了通士達嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加懂得：科技引領(lǐng)未來！
下一站，是古龍醬文化園。剛一進去，就聞到一股濃郁的醬香味，走上臺階往下一看：千千萬萬的缸子，中間擺出“古龍”二字，氣勢滂沱，仿佛兵書上的排兵布陣。走進展廳，香味更濃了�？粗字腥缢О愕柠}晶，讓人忍不住想拿在手中看個究竟。我還學(xué)到了一些東西，如醬油分為“生抽”和“老抽”，生抽指釀造周期到就取出直接食用；而老抽則是多釀造幾個周期，是醬油的味道更香濃。
“梅花香自苦寒來”，“千錘百煉始見金”。不用心，怎能做出好燈具?不用心，怎能釀出好醬油？就像生活一樣，不用心、不經(jīng)歷練，又怎能成就一番事業(yè)？
回家的路上，我的心情非常愉悅，滿懷對未來的暢想，迎接美好的明天！
科技作文600字 篇5
今天，我們在快樂作文開了一場辯論會。這場辯論會使我受益匪淺。
老師在辯論會之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會的規(guī)則，選出各位辯手，辯論會正式開始了。
辯論會剛一開始，正方一辯就站起來說：“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開的網(wǎng)絡(luò)來說吧，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時我們的`視野寬闊，但他也給我們帶來了危害�，F(xiàn)在有多少學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，迷失了自我，去沖錢，沒了錢就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說寫武俠、黑社*的那種，里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來反駁道，他一說完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來說，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因為我們自控能力不好，我們只要多用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽了都叫好�！半m然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識，這些問題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說完了，現(xiàn)在開始了自由辯論，經(jīng)過我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結(jié)：
“任何事物都是有兩個面的，有利也會有弊�？萍家彩且粯�，不過我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
科技作文600字 篇6
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中，有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中，有一項特別讓我記憶猶新，那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙制成的橋？我沒聽錯吧！確實，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來想去，就是拿不定主意。這時，我看見家門口擺著一個紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理！”我興奮地大叫著。
說干就干！我找來一張報紙，把它對折兩次，這樣就制成了一個簡易的.橋面。接著，我再拿出一張報紙，也用同樣的方法對折兩次，折成波浪形，貼在前一張報紙上。然后，我又做了一個橋面，貼在波浪形報紙的上面。OK！簡易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強撐住了！
“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進行加固，再一次去試驗，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽�！俺晒α�！”我大喊著。
到了實戰(zhàn)那一天，我把橋放上“河谷”，實戰(zhàn)開始了！我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動小車，我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r，只聽“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動小車，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強撐住了，但就在這千鈞一發(fā)之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次，小車順利通過了紙橋�！俺晒α�！”我高興得跳了起來。
這真是一次快樂而又驚心動魄的現(xiàn)代科技節(jié)！
科技作文600字 篇7
9月26日我們要實踐活動了！可是天公不作美下起雨來，我們只好改去科技館。
我們終于揭開科技館的神秘面紗了，在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨型鳥翼盤旋而起，淺灰色的外表，高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，充滿了夢幻的氣息。
自由活動了，我和同學(xué)們一蜂窩地沖進了魔屋，只見魔屋里有一個樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著�？晌抑挥X得前輕后重，像有一塊東西壓著似的，我扶著樓梯艱難的爬行著，走了一半，我便氣喘吁吁，汗流浹背了，休息一會別走了把！我想著，可這時，我似乎聽見了男孩子們的嘲笑聲：哈哈，女生真是膽小鬼，這么快就打退堂鼓了！終于，我堅持著爬上了樓梯，只見樓頂上有一個小球。他看上去沒什么特別的，我不經(jīng)大失所望。忽然，四周燈光暗了下來，一束束金色的光照了進來，給人一種夢幻的感覺。這時，球也不知被是了什么魔法，奇跡發(fā)生了，他竟?jié)u漸的向上滾了。我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這一切，這多像是異常美麗而奇特的'夢�。∵�，這是怎么一回事啊？我的腦海里不停閃過這個問號。后來，我聽了講解員的講說，才明白，原來：魔屋本來就是傾斜的，只是我們呆在屋里，根本感覺不到。屋外的低處就是屋里的高處，因此在屋里看球時向上滾得，其實，這也是因為地球引力。
玩過夢幻而奇特的魔屋，我們又來到充滿科技夢幻氣息的機器人世界。我們聽了機器人彈出的優(yōu)美樂曲，看見機器人那優(yōu)美的舞蹈。之后，我們又去看了立體電影，設(shè)計師的搖籃，熱帶雨林等。
這次活動讓我感受到科學(xué)的力量的神奇，但還有許多人們至今未解開的謎，等待著科學(xué)家們?nèi)パ芯�、破解�?/p>
科技作文600字 篇8
這個星期五，老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上，同學(xué)們有說有笑，快樂無比。可能是科技館離我們學(xué)校很近吧，我覺得車子走得很快，不一會兒就到了。
在科技館門口的草地上，遠遠得看到天空中有兩道長長的黑點�！班�，你看那是什么？”后面的同學(xué)問�！癠FO啊”我不假思索的回答道�！懊髅魇秋L(fēng)箏呀？！”旁邊的同學(xué)奇怪地問道�！笆前。墒菍τ谔炜罩械男▲B來說，它就是UFO��！”我說，“誰都知道那是風(fēng)箏啊，還問什么”。
走進科技館，館內(nèi)正前方就是一個象小孩子那么大的汽車人模型，好象時刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊伍向前走，向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項。走到汽車人前面，我看到它肚子上有一個很大的屏幕，身上有兩個按鈕，不知道是不是發(fā)出聲音和用來播放視屏的，可是向?qū)]有演示給我們看，真可惜啊。
接下來，向?qū)覀內(nèi)タ戳艘粓隹茖W(xué)童話劇“神奇的'魔法實驗室”。我看見實驗室的地上有一大片白色的泡沫塑料，有兩個人以為在泡沫底下就是魔法道具，就趴下來在里面翻找，這時校長來了，要他們把泡沫塑料掃到一起，裝進一個容器里，然后倒入一種液體，泡沫塑料竟然溶化了！校長說那種液體的名字叫丙酮。
校長又拿出一塊干冰，說是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎？怎么會變成這樣的固體呢？原來，二氧化碳在零下78度時就會凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下，覺得冰極了，比一般水結(jié)成的冰要冷很多，摸上去還有種刺痛的感覺，校長說這可不能長時間摸，會造成凍傷的。
后來我們還參觀了動感地面、高壓電實驗、怒發(fā)沖冠實驗等，真是大開眼界啊。
回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料，原來它是一種有機溶劑，可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西，泡沫塑料也是一種有機物合成的，所以會溶化在丙酮中。
通過這次參觀科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來進行科學(xué)研究，為祖國、為人類貢獻自己的力量。
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