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實(shí)用的科技的作文匯總(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的科技的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
長(zhǎng)這么大，第一次去科技館體驗(yàn)參觀，說(shuō)來(lái)你可能不相信，因?yàn)橹坝袔状闻c科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導(dǎo)報(bào)小記者團(tuán)的組織下，我以一名小記者的身份前去參觀，別有一番滋味。
帶著一份好奇心，在記者姐姐的帶領(lǐng)和介紹下，我跟隨隊(duì)伍依次體驗(yàn)感受了臺(tái)風(fēng)、地震和磁電帶給我們無(wú)比的樂(lè)趣。在4D影院里，我戴上眼鏡，在海底世界里倘徉，與各種動(dòng)物親密接觸，真刺激�。≡诘卣鹌脚_(tái)里，一個(gè)巨大的.球一直在轉(zhuǎn)，我一走進(jìn)去頭就暈了，大家發(fā)出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來(lái)，真好玩！在電磁場(chǎng)房間里，解說(shuō)員姐姐叫一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐站在臺(tái)上，她的長(zhǎng)頭發(fā)一下子就豎起來(lái)了，“那就是靜電”。解說(shuō)員姐姐說(shuō)道。真有意思！
今天，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更真切地體會(huì)了科學(xué)給我們帶來(lái)無(wú)窮的魅力。
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
科技的作文 篇2
今天要去科技館嘍，真高興!
一起床，媽媽讓我把燒水壺關(guān)了，可我找不到開(kāi)關(guān)，翻來(lái)覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺里冒了出來(lái)，給燙傷了，到現(xiàn)在還有著清晰的'傷痕，不過(guò)不疼了。不管他了，我可不能因?yàn)樗チ巳タ萍拣^玩的機(jī)會(huì)，正所謂“痛哭著，快樂(lè)著”。
吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，機(jī)器人投籃，機(jī)器人對(duì)話，機(jī)器人表演。還有一些體驗(yàn)活動(dòng)，可因?yàn)槲矣袀�，體驗(yàn)活動(dòng)都無(wú)法參加，真是可惜啊!最后看了一個(gè)實(shí)驗(yàn)就到一點(diǎn)了，穹幕電影“珊瑚礁歷險(xiǎn)”就要開(kāi)播了，我們?cè)陔x開(kāi)大門之前先用一個(gè)機(jī)器留下“記憶”，方便一會(huì)兒還來(lái)參觀。
穹幕電影也是一種立體電影，整個(gè)屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡(jiǎn)直是融在了這個(gè)海洋世界，真是一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，真后悔當(dāng)初沒(méi)有選“極限”這部電影，肯定會(huì)更刺激。
接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明，一些科學(xué)現(xiàn)象，又帶了將近兩個(gè)多小時(shí)，我們一家三口便高高興興地回家了。
科技的作文 篇3
你好，李明海同學(xué)。我以太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班同學(xué)的身份，向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天，我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。
飛機(jī)模型比賽
在操場(chǎng)的西邊，正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了，要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機(jī)向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開(kāi)，飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭，最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí)，啦啦隊(duì)員們正在吶喊：“千萬(wàn)別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。
車模比賽
在操場(chǎng)的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的'選手也已經(jīng)拼好了車模，并裝好了全新的電池，他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩，他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，賽車就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，快到終點(diǎn)了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來(lái)了。
現(xiàn)場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
四旋翼飛機(jī)比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見(jiàn)包義誠(chéng)的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī)，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié)，科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外，我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。
李明海同學(xué)，歡迎你來(lái)我們四（6）班這個(gè)溫馨又快樂(lè)的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
科技的作文 篇4
人是大自然的一件杰作。每個(gè)人都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始，發(fā)展成能跑會(huì)跳、有不同思想感情的個(gè)體，是非常奇妙的事情。大自然賦予了每個(gè)孩子天賦，如同種子，在合適的條件下自然會(huì)從沉睡中蘇醒，展露生機(jī)。父母要做的，就是提供順應(yīng)寶寶自然成長(zhǎng)模式的營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)孩子內(nèi)在的自然天賦。
數(shù)百年來(lái)，科技的`發(fā)展不斷從自然中汲取靈感，人們比以往更有機(jī)會(huì)分享源于自然的領(lǐng)先科研成果。同樣，科技也引領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)理念步入“自然新時(shí)代”，為孩子們開(kāi)啟更加健康的未來(lái)。
自然營(yíng)養(yǎng)的代表理念之一：喂哺也要遵循自然
初生的前2年，正是寶寶快速生長(zhǎng)的黃金期，需要優(yōu)質(zhì)充足的營(yíng)養(yǎng)支持。 為此不少媽媽為寶寶制定了詳細(xì)的喂哺方案，希望寶寶每一餐都能吃得多些再多些，一旦寶寶吃少?zèng)]有達(dá)到“媽媽的標(biāo)準(zhǔn)”，就會(huì)“軟硬兼施”，硬逼寶寶吃完所有的食物。其實(shí)這樣的“過(guò)度喂養(yǎng)”會(huì)產(chǎn)生過(guò)猶不及的后果。因?yàn)閷殞毜南障到y(tǒng)尚未發(fā)育成熟，特別是胃容量較小，如果每餐吃得過(guò)量，不但可能會(huì)造成寶寶嘔吐腹瀉，影響新食物的引入，長(zhǎng)此以往甚至可能導(dǎo)致肥胖。其實(shí)寶寶有他自然飲食模式，最先進(jìn)的喂哺理念是少食多餐，既順應(yīng)寶寶飲食自然模式同時(shí)確保充足營(yíng)養(yǎng)。
這種少食多餐的喂哺方式有助于讓孩子順利適應(yīng)其他食物的質(zhì)地和味道，順利引入輔食，減少挑食；同時(shí)可以避免孩子因過(guò)度喂養(yǎng)而肥胖，有效解決高營(yíng)養(yǎng)需求與弱消化吸收能力之間的矛盾，有助建立長(zhǎng)期的健康飲食習(xí)慣。
不僅營(yíng)養(yǎng)要順應(yīng)自然，喂哺方式也要順應(yīng)寶寶自身的需求，唯有充足的營(yíng)養(yǎng)加上科學(xué)健康的飲食習(xí)慣才能有助寶寶更健康自然的成長(zhǎng)。
啟賦科學(xué)喂哺方案，培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣
惠氏全新產(chǎn)品啟賦配方奶首創(chuàng)少食多餐的Natural Fit科學(xué)喂哺方案，適應(yīng)寶寶的較小的胃容量，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。
為引入輔食和增加食物多樣性留出空間
避免過(guò)度飲食，有利于建立日后健康的飲食習(xí)慣及維持健康體重
無(wú)蔗糖，幫助寶寶養(yǎng)成口味清淡的健康飲食習(xí)慣
啟賦倡導(dǎo)的少食多餐的科學(xué)喂哺方案，遵循“自然營(yíng)養(yǎng)”理念，根據(jù)寶寶身體發(fā)育不通同階段度量身定制，將自然的營(yíng)養(yǎng)與科學(xué)的喂哺方案完美融合，必能激發(fā)寶寶自身成長(zhǎng)原動(dòng)力，讓他更加健康地成長(zhǎng)，充分釋放自然天賦。
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