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科技的作文實(shí)用[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
國慶期間,爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口,寬闊的大門展現(xiàn)在眼前!上了二樓,我們看見全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機(jī)械,比如:動力、一筆畫……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了!因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺芤幌吕纂姷貐^(qū)的.驚險(xiǎn)。觀賞了這么多有趣的現(xiàn)象,我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。
科技的作文 篇2
暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ド虾?萍拣^。一路上我興高采烈,說說笑笑,不一會兒就來到了上?萍拣^。
展現(xiàn)在眼前的是一個大大的球體,真像一個地球。我們先進(jìn)入了動物世界,“哇!”這里的動物雖然都是標(biāo)本,但個個都是栩栩如生。你看!老虎和獅子正在捕獵,一副要襲擊的`動作,豹子已經(jīng)把捕到的羚羊拖到樹上享受美餐了!原野上,樹林里還傳來了各種猛獸的吼叫聲。
再上樓,我們看見了蜘蛛館這三個大字,就趕緊跑過去看,里面有成千上萬只蜘蛛標(biāo)本,最有趣的是顯微鏡下觀察蜘蛛,那細(xì)細(xì)的絨毛長滿了每一只腳,怪不得它能在自己編織的網(wǎng)上行動自如。我們參觀好了蜘蛛館。就來到了智慧之光,里面最有思考力和想象力的要數(shù)天上落水,擊鼓共鳴。我突然發(fā)現(xiàn)了一個球,里面有一些電流?催^解說后,我才知道這個叫激光球,當(dāng)手接觸球面時(shí),就有一束強(qiáng)光連接到我手上,真刺激!
另外,機(jī)器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機(jī)器人,它不但會思考,而且還會說話。個個高手都被它打地落花流水。最后,我們看了3d海洋巨獸,把我們帶回到白堊紀(jì)晚期,那時(shí)巨大的內(nèi)陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險(xiǎn)精神的長喙龍。觀眾將跟隨它一起漫游史上最危險(xiǎn)的海洋世界,遭遇到蛇頸龍;巨型海龜;兇暴的海魚;可怕的鯊魚,以及最危險(xiǎn)的海獸——滄龍。在看3d的時(shí)候,有一種身臨其境的感覺,讓人心驚膽跳。
天色漸漸暗下來了,我才依依不舍地離開了科技館,下次我還會去的。
科技的作文 篇3
俗話說得好“萬物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。
電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的'時(shí)候,為大家解憂,播出一個又一個節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作?傊鼈兛捎行臋C(jī)了。
電梯已經(jīng)伴著人類走過了一個多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。
電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個答復(fù)?墒,別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相啊!
這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢,控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!
科技的作文 篇4
星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀揚(yáng)州科技館。
一走進(jìn)科技館,我就被一層神秘的色彩籠罩著,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虛地說:“你可要認(rèn)真觀察思考,這里面的奧秘可大呢!”
我們首先參觀的是地震體驗(yàn)小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候,小屋內(nèi)有一個大大的屏幕,屏幕上呈現(xiàn)著清澈的湖泊,湛藍(lán)的天空,整齊的商店,一派祥和的.景象。突然,天空變得灰蒙蒙的,魚兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個不停,地面開始劇烈地抖動。我想,天啊,這就是地震。接著,商店的牌子紛紛掉在地上,頭頂?shù)臒糸_始不;蝿樱幸粔K天花板眼看就要掉下來,我嚇得拔腿就跑,這時(shí),體驗(yàn)結(jié)束了,小屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜。
爸爸看著我心有余悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過神,心想這地震的破壞力可真驚人!真希望我們?nèi)祟惖目萍寄軌蚋绲念A(yù)測地震,讓大家永遠(yuǎn)不要遭受到地震的傷害。
我們接著去體驗(yàn)傾斜小屋。只見小屋內(nèi)的路彎彎斜斜,仿佛人一走上去就會摔下來,我正在猶豫不決的時(shí)候,一個小朋友拉著我的手說,“別怕,我們一起走吧。”我鼓起勇氣,小心翼翼地一步一步向前挪動,就像在懸崖邊爬山一樣,經(jīng)過一番艱難跋涉,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個13度的傾斜角,讓體驗(yàn)的人感覺平衡失調(diào)。
科技館里還有很多很多的特色展廳,每一個展廳都蘊(yùn)藏著許許多多的科技知識。參觀完科技館,我感到科技的魅力真是無窮無盡,長大了,我也要做一個偉大的科學(xué)家,為人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
科技的作文 篇5
今年暑假,我們參加夏令營的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館。
聽導(dǎo)游介紹盡管那里規(guī)模不能和上?萍拣^相比,但是林林總總的項(xiàng)目一共有一百三十多個互動的項(xiàng)目,我便來了興致,準(zhǔn)備去“動手動腳”玩?zhèn)夠啦!
一進(jìn)展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細(xì)一看原來是個仿生機(jī)器人。旁邊的航天飛機(jī)讓我體會到了航天的有趣與驚險(xiǎn),隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時(shí)的火花,也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費(fèi)時(shí)間了,第一個就進(jìn)入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進(jìn)去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的',我看看這個圓的直徑應(yīng)該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠(yuǎn),我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應(yīng)該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。
不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標(biāo)題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時(shí),影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現(xiàn)了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時(shí),又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現(xiàn)了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了,一團(tuán)團(tuán)火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結(jié)束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機(jī)器人樂隊(duì),模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時(shí)間不早了,還有許多項(xiàng)目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機(jī)會再去“動手動腳”玩?zhèn)夠。
科技的作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。“千里眼”、“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬里已不是幻想。
可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個巨大的隱患:環(huán)境污染。
電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎?墒,它們需要電來發(fā)動,電煤所排放出來的二氧化碳,是極不利于人體的`。
一次性筷子,看上去很衛(wèi)生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。
汽車、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣,會污染環(huán)境;飄向天空,會形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會有生命危險(xiǎn)……
環(huán)境已經(jīng)被極度污染,我們要努力去改變它!從現(xiàn)在開始,從自我做起,讓我們大家一起來努力,一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓污染從此一去不返,讓美麗重新回到我們的身邊!
科技的作文 篇7
從古到今,有許多絕世名人,都是向著科技出發(fā):哥白尼冒死提出日心說;愛迪生通過千萬次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈;從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱萍及l(fā)展靠大家!边@些都圍繞著科技。
古代,人們始終不相信科技,每天燒香拜佛,到頭來還是一無所有,很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人相信科技,雖然有很多人送進(jìn)斷頭架,在臨死不屈服,這種精神,就是科技的結(jié)晶。
以前,人們生病時(shí)的藥方,效果都不是很好,有的病吃藥也不管用小學(xué),就這樣,今天看來簡單的病在古時(shí)候死了許多人,F(xiàn)在好了,不光有高超的醫(yī)藥技術(shù),還有先進(jìn)的機(jī)械供我們使用,即便是再難的病也能化險(xiǎn)為夷。
現(xiàn)在的人們充實(shí)而快樂,發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受人生。
人類擁有如此偉大的.智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了那么多的奇跡,因特網(wǎng)施益于千家萬戶,第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,這些技術(shù),是古代從未有過的,而這,就是人類科技的象征。
科技的發(fā)展,許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,一批又一批的科技人員努力工作,他們把研究的成果運(yùn)用到我們生活的每個角落,使人們的生活發(fā)生了巨大的變化,使我們過著幸福美滿的生活。
我們也有理由相信,科技技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類,造福自然,造福世界。
科技的作文 篇8
4月8日是學(xué)習(xí)科技節(jié)的開幕式,我們請來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器,為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀看的`項(xiàng)目之一,在水中加入沐浴露,再放進(jìn)幾塊干冰,泡沫就會不斷地涌上來,仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進(jìn)“霧”中,幾乎什么都看不見。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭,在可樂瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發(fā)射,真遠(yuǎn)呀!從主席臺“飛”到了校門那里,真厲害!
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識。多么有意思啊,真期待下一屆科技節(jié)。
科技的作文 篇9
星期日,媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車,到了那里下車后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,我也走過去想玩。原來使用一只吹風(fēng)機(jī)把乒乓球推進(jìn)一個毛線編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機(jī),把乒乓球往前推,半路上,球落了下來,我一連弄了十次,都沒有成功。媽媽說了:“你慢慢推試試看,不然就會掉下來。”我試了一下,用吹風(fēng)機(jī)慢慢推球,球在空中移動,當(dāng)移動到網(wǎng)籃上方時(shí),我把吹風(fēng)機(jī)快速向后拉,乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點(diǎn)下,經(jīng)過不斷嘗試,成了。
接著,我去了三樓,三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動,有點(diǎn)小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時(shí)間。
科技館學(xué)科技的作文2
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場館,體驗(yàn)?zāi)切┯腥さ目萍柬?xiàng)目。這里有航天模型,有可以感受靜電的`像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗(yàn)裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項(xiàng)目如同游樂設(shè)施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費(fèi)一點(diǎn)兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的講解的。在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進(jìn)傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經(jīng)頭暈?zāi)垦,指?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿,還真是有趣。
因?yàn)橹苣┛萍拣^人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習(xí)不如體驗(yàn)輕松,所以講解員也就成了引導(dǎo),耐心教我們使用各個項(xiàng)目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。
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