神奇的科技作文必備[5篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的神奇的科技作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的科技作文 篇1
科技顧名思義,就是科學技術的意思,在教室、學校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創(chuàng)造的,也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的.生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因為體內外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節(jié)人體機能的功效,但不能治療疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線技術、網(wǎng)絡通信技術所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達了,有車、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發(fā)達。
神奇的科技作文 篇2
現(xiàn)在科學真是越來越發(fā)達了,人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技,我就想:如果我是科學家,我就先發(fā)明一個神奇的教室。這不,正在家里看書的我,隨著一股溫暖的風就被帶到了一個神奇的地方。
這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的,在黑板的左邊有一個語音器,老師只用把重點知識對著黑板說出來,它們就會自動出現(xiàn)在黑板上,這樣老師上課就不會那么累了。同學們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的,冬暖夏涼,還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了,那桌子上的機械手就可以大顯身手了,它會把掉的東西迅速撿起;如果你哪天忘帶什么東西了,只用對著桌子說出它的名字,那個東西就會立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說這個功能很好用,但每人最多只能用三次,這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的'壞習慣。如果上英語課的話,老師只要按一下紅色按鈕,教室就會像飛毯一樣飛到英國,我們就能和外國小朋友面對面交談,順便還能欣賞一下外國的風光;如果是上天文課,那就更有趣了,老師按一下藍色按鈕,我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都將生動地呈現(xiàn)在你的眼前,學知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多,我都和你說不完。
突然,一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒,我睜開雙眼,神奇的教室不見了,只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前,哎!原來這是一場夢!雖說這只是一場夢,但我相信只要我好好學習,刻苦努力,我的夢想就一定會早日實現(xiàn)!
神奇的科技作文 篇3
在成都的天府廣場,有一座神奇的科技館。里面有航空航天,機械、虛擬世界……五花八門的,但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷,下面我就給你們詳細的介紹吧!
一、火箭模擬發(fā)射
在一樓,有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。
首先,一座大樓的門打開,運出一個火箭,運到發(fā)臺,倒計時十、九、八……數(shù)到一的時候,火箭發(fā)射了,冒著一大團火,燈滅了,我才看清楚那不是火,是一團紅布,在燈光的照射下才像火。此時屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過了一會兒,飛船飛回來了,推進倉和載人倉脫離了返回倉,返回倉進入了大氣層,降落傘一層一層的打開,落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲,啊!“火箭”發(fā)射成功了!
二、虛擬旅游
我來到了二樓的虛擬世界里,看到了一個有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機,選擇旅游點:五花海。旅游開始了,只見這里綠樹成陰,河水清澈見底,風景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗,還很有趣,做武俠夢的同學不仿可以試試,在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了,還想來點更炫的,穿墻?沒問題!我穿過了一座房子,來到了另一邊,哇!這可算是天堂了,群山環(huán)繞,萬里無云,放眼望去,一片綠色的'海洋……很快,五分鐘過去了,漫游結束了,可我還想著那虛擬旅游,戀戀不舍。下次我一定還來玩!
三、掃地雷
在科技館里,讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。
我見前面的人都選擇了游戲困難程度:初級,每次都會被炸死。輪到我了,我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器,貓著腰,小心一步一步地前進,還不停地左右掃雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的時候,我的注意力有點放松了,沒注意到腳下有一個坑,一腳踩了下去,“嘭!”的一聲巨響,我這英雄“歸天”了!
科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等,東西真是太多太多了,說也說不完。游覽了神奇的科技館,真讓我增長了不少知識,也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習,長大了成為一個有出息的人。
神奇的科技作文 篇4
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的`!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發(fā)電機,人們騎著車就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!
神奇的科技作文 篇5
今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號展廳的時候,看見了一個釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點咯。我問老媽:“這是什么奧秘?”老媽說:“壓力一定時受力面積越大,壓強就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重量比較小,人就感覺不到疼痛!蔽一腥淮笪!
我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個椅子,我分別坐了一下,第一個椅子拉自己費勁,第二個椅子比第一個好拉,拉第三個椅子不費吹灰之力。我又問老媽,這是什么奧秘?老媽說:“定滑輪可以改變力的力量,動滑輪省力,動滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動滑輪組時,重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的.繩索承擔,拉起重物時使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來,我驚嘆無比!
科技的力量真是強大!
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