科技的作文

科技的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館。首先來(lái)到科技館外面的廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上照了像，留作紀(jì)念。接著買(mǎi)好票就進(jìn)去參觀。

　　走進(jìn)大門(mén)，第一層是擊球傳送。只見(jiàn)一座高高吊塔，下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，帶動(dòng)鏈條，大球隨著軌道升上去，碰撞另一只大球，到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來(lái)。輪子不斷轉(zhuǎn)起來(lái)，球上去又下來(lái)，循環(huán)運(yùn)動(dòng)，十分好玩。經(jīng)過(guò)的人，都可以去試一試。來(lái)到第二層，有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂(lè)趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭，它懸在空中，見(jiàn)不著水管，只見(jiàn)一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來(lái)，人們覺(jué)得很奇怪，議論紛紛。一看說(shuō)明介紹，原來(lái)用的是障礙法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水從管里送上去沿著外沿管壁流下來(lái)。要不哪有那么多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋，里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂(lè)。

　　我來(lái)到一臺(tái)電腦桌前，津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫(huà)，有彎彎的.小河，幾只小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，小河后面是小房子，還畫(huà)上一片綠綠的草地。完成好后，給畫(huà)取了好聽(tīng)的名字《可愛(ài)的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對(duì)面是仿音樂(lè)機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去，就可以欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè)和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去，讓人覺(jué)得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來(lái)，去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。之后親自試了一下模擬打鼓，這可是沒(méi)有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)�！胺烹娏_，放電羅�！比藗凅@叫起來(lái)。只見(jiàn)在一個(gè)大圓球里，釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險(xiǎn)��！

　　這次參觀合肥科技館，我玩得十分開(kāi)心，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學(xué)的無(wú)窮奧秘。

科技的作文 篇2

　　在廈門(mén)游玩的幾天，廈門(mén)科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門(mén)科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的水。

　　在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的感受。講解員說(shuō)：“這是6級(jí)地震�！蓖蝗唬�屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級(jí)的哦！”屋子開(kāi)始瘋狂地?fù)u晃，我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來(lái)。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕！

　　接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的`地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的，總是跟我作對(duì)，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門(mén)口的介紹，才知道，原來(lái)是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！

　　啊！終于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái)，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線，還在動(dòng)呢，真是有趣！

　　“科技可以改變一切，但一定要尊重自然�！边@是廈門(mén)科技館帶給我的啟發(fā)。

科技的作文 篇3

　　5月4日，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的是利大還是弊大。正方認(rèn)為科技發(fā)展利大，而反方認(rèn)為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開(kāi)始。

　　剛一開(kāi)始正方一辯就爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)。滔滔不絕地開(kāi)場(chǎng)陳述。而反方一辯也不甘落后，還未等正方一辯坐下。就連忙接上，口若懸河地進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實(shí)結(jié)果來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，回答對(duì)方的問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)場(chǎng)陳述，接下來(lái)是雙方二辯陳述己方觀點(diǎn)。這次還未等我說(shuō)完，反方二辯就聰明地接上了，問(wèn)了正方很多似乎沒(méi)有答案又令人費(fèi)解的問(wèn)題。還好正方二辯思維敏捷，以巧妙的回答讓反方二辯無(wú)話可說(shuō)。這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風(fēng)。

　　剛才雙方都為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了陳述，接下來(lái)進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)，雙方都有3分鐘的時(shí)間。這次雙方都沒(méi)有立即站起來(lái)，他們都怕自己的話被對(duì)方找出破綻。于是，他們都在慎重地思考。首先，反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的問(wèn)題向正方發(fā)問(wèn)。而正方卻把火箭的升空和鳥(niǎo)巢水立方的建成來(lái)反駁對(duì)方，經(jīng)過(guò)雙方的`激烈角逐，現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。

　　最后辯論結(jié)束！對(duì)于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)問(wèn)題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點(diǎn)。我做了個(gè)總結(jié)，科技發(fā)展確實(shí)給人類提供了便利，但是同時(shí)也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問(wèn)題，為我們這個(gè)地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！

科技的作文 篇4

　　一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了隆達(dá)科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀隊(duì)伍中。

　　我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊(duì)忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問(wèn)：“汗?jié)h，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認(rèn)真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠(yuǎn)。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著大炮的時(shí)候，“啊—！”的'一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著“小球歷險(xiǎn)記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負(fù)責(zé)把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過(guò)山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險(xiǎn)，小球一次又一次的順著設(shè)計(jì)好的軌道進(jìn)行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過(guò)癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達(dá)科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè)、吸引人的好地方！

科技的作文 篇5

　　我的名字叫多用臺(tái)燈,現(xiàn)在的臺(tái)燈已經(jīng)不能滿足大眾的需求,所以發(fā)明了我。我出生于20xx年。我的樣子和普通臺(tái)燈差不了多少，只是我比它們漂亮，比它們用途多。

　　說(shuō)到漂亮，我非常驕傲。我們的腿——臺(tái)燈底座上有一只正在開(kāi)屏的孔雀，它昂著頭，仿佛在唱歌。還有四個(gè)顏色不同，并且非常精致的按扭，其中黃色的按扭是來(lái)照亮的。你也許會(huì)問(wèn)，那其他的按扭是干什么的'呢？請(qǐng)你慢慢往下看！

　　說(shuō)到用途，令我驕傲。我的用途非常多，除了照明，我還有三個(gè)秘密武器。如果你正在看書(shū)，覺(jué)得非常熱的時(shí)候，就按一下我的秘密武器一——藍(lán)色按扭，就會(huì)從底座兩側(cè)噴出溫度不高的冷氣，讓你在煩熱的氣候中，享受涼爽。“如果是冬天呢？”你也許會(huì)這樣問(wèn)，這就要用我的另一個(gè)秘密武器了！冬天的時(shí)候看書(shū)，如果覺(jué)得冷，就按一下紅色的按扭，會(huì)有熱氣出來(lái)。如果你看書(shū)看的累了，就按一下綠色的按扭，“孔雀的嘴里就會(huì)響出音樂(lè)，什么音樂(lè)都有，可以轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪選擇。一邊休息一邊聽(tīng)音樂(lè)，那是在好不過(guò)了。

　　哎呀！主人要用我了，下次再你們說(shuō)吧，拜~

【科技的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技700字科技作文01-18

未來(lái)的科技作文-科技12-22

科技話題作文：科技創(chuàng)新02-02

科技的作文【經(jīng)典】09-02

科技的作文【精選】09-19

科技作文（精選）09-15

[經(jīng)典]科技作文08-25

[精選]科技的作文08-26

科技的作文(經(jīng)典)08-26

【經(jīng)典】科技的作文09-08