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科技的作文400字[熱門]
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文400字 篇1
十月,是實驗小學的科技月。
這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的`心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉。】墒撬齻儌z并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!
終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。
科技的作文400字 篇2
教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音!笆裁?不可能!”“你說的一點道理都沒有!”……教室里一陣喧鬧……
這聲音驚動了屋頂的小鳥。什么情況?原來,是咱班在開辯論會呢!
“隨著科學技術的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給人們帶來了便利,但是一些新的弊端也隨之產生。那么,是利大,還是弊大呢?請正反方開始陳述各方觀點!
一個矮矮的“四眼仔”站了起來:“我方認為利比弊大,因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊,汽車加快了生活的`節(jié)奏,電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜!
“啪!”一個高個子應聲站起:“雖然科技是進步了,但也有一堆的弊端,例如:汽車的尾氣,煤氣里的氫,都會導致臭氧層的空洞日益擴大!”這個同學說得頭頭是道,顯得胸有成竹的樣子。
“嘿!你說得挺好!你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”
我也不甘落后,一拍桌子,顯出很威嚴的樣子:“要這樣的話,我能,那是因為——你們科技制造出的‘IT6超級細菌’!”
對方被說得啞口無言,我方勝出。
這就是咱班的辯論會,一場別開生面的辯論會!
科技的作文400字 篇3
今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習,要做什么,我們心中有數,所以對于比賽,個個都自信滿滿。
在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。
比賽開始了,我們全神貫注地投入到作品的制作中來,我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現自己的手鏈缺少對稱,這學期的`數學課上,我們學習過對稱,記得老師跟我們說過,有的時候有的圖形設計對稱起來會更美,現在想想,老師說的很對。
接著我又做了一個耳環(huán)和一個項鏈,雖然數量不少,但是都比較簡單,同學不是比多少,而是比誰做得更好看,因為那樣孫書記會對有創(chuàng)意的作品進行獎勵。
我們班級同學盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學們都異想天開的穿了起來,有些同學穿成了項鏈,有些同學穿成了戒指,還有些同學穿成了耳環(huán)。同學們玩兒得不亦樂乎。
時間在一點點流失,很快我們就到了放學的時間?鞓返臅r光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那么些美好永遠定格。
科技的作文400字 篇4
今天春游,大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的'是廈門科技館。
走進科技館,一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有(名字自己編的,因為忘了):電球、神秘小屋、分解箱!
電球:一個個玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個小球在向外發(fā)電。
我手輕輕點在玻璃上。
“。∨屡,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來。
“哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點上”同學發(fā)出質疑。
我們把手蓋在了電球上!昂猛鎯!好玩兒!”
“呀!放久了還會燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”
神秘小屋:一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。
慢慢走入,一腳邁進,房子一高一低,有30度斜面。走一步你會直喘氣,走兩步你會汗流浹背,走三步你會累倒在地。
分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個分解箱。
一位同學走到一邊,探出頭來。
“!”女生一聲尖叫。我走過去一看。
“哦!原來魔術的奧秘也有關科技。
在這一次春游中我體會到:生活離不開科技,有趣也離不開科技,神奇更離不開科技!
科技的作文400字 篇5
第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什么樣的活動。
到達之后太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。
活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒有,很奇怪,為什么能擠得動,但是沒有牛奶?后來又看到了一些高科技的機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個機器把牛奶送進另一個房間里面,然后看到了里面有另外一臺機器負責把他們排成一排,放進紙箱。最后有一個很大的機器把它們放在一個屋子里,然后運走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。
最后我們去了一個特別的.房間?吹接泻枚嗪枚嗒劆睿邸以谙脒@個活動真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個大跟頭。
回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。
科技的作文400字 篇6
“生活無處不科技,不是世界上沒有科技,而是我們缺少發(fā)現科技的眼睛!辈恍,你們問問爺爺奶奶們,他們那時是什么樣子的?
從前傳遞信息是靠飛鴿傳書,后來科技發(fā)達了,有了電報,自從有了電報,人們想可不可以直接聽到對方的聲音,因此又發(fā)明了電話,不算相隔千里,一個電話就可以聽見對方的聲音。有了電話,人們發(fā)現電話也不方便,出遠門難道要拖著長長的線嗎?科學家仔細研究電話,盡量地切斷電線,經過許多次實驗,終于發(fā)明了世界上第一部手機,后來科學家適當的把娛樂裝入手機,有了手機,人們又想發(fā)明更現代化的設備。
很久很久以前,人們都做著同樣的夢---飛天夢。至于太空是什么樣子的?那就更沒有人知道了。于是這便成了一個長久的夢?墒呛髞砜茖W家認真研究鳥兒飛行的原理,終于發(fā)明了飛機,為了防止機翼發(fā)生破碎的事故,人們在翅膀邊上按了一些比周圍略重的東西。為了了解太空,科學家發(fā)明了“嫦娥一號,神舟飛船一號到七號?墒乾F在變化什么了?天空一號!有了它,人們可以在太空生活一個星期,一個月,甚至一年!
為什么科技這樣發(fā)達,是科學家。他們的汗水一滴一滴地滋潤著我們的`生活,他們的汗水給人類帶來了方便,我們要用優(yōu)異的成績來報答他們。
科技的作文400字 篇7
時間飛逝,一年一度的科技節(jié)又來了。
今年是我校創(chuàng)辦以來的第13屆科技節(jié),今年的科技節(jié)與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過游戲的方式讓我們更加深入地了解科學。
各式各樣的.模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。
活動當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動,就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時,我十分激動。終于,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會兒快,一會兒慢,不費吹灰之力就到達了終點,雖然中途有點小失誤,但他還是順利地完成了比賽。
后來,我還觀看了車!白闱颉辟、魔術表演等節(jié)目。
這次科技節(jié),真是一次令我難忘的科技節(jié)啊!
科技的作文400字 篇8
20年后,所有的科技館都會免費開放了,讓我們一起去“幻想”科技館看看吧!
來到“幻想”科技館后,我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產品,機器人隨時隨地的為人類提供各種服務,好像人類進入了機器人時代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船,準備進行一次星球旅行。在這里,只要隨便說出一個星球,飛船馬上便能將你帶到目的地,你可以在星球上做任何事情。終于來到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設施都有,有高樓大廈、游樂場、動物園等等。我高興的坐著星球出租車來到了游樂場,我又是蹦又是跳的,一會玩玩過山車,一會坐坐海盜船,可把我樂壞了,因為本來體重超標的我就已經很肥了,可是在這天王星星球上,我變得像白云一樣輕飄飄的,我要是不高興那就怪了。
玩累了,想找個地方休息一下,我向前走了幾步便來到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的機器人都在可人類提供服務了,有的`在給人理發(fā),有的在陪人聊天,有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上,馬上就有機器人過來了,它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務著,一會便將我的頭發(fā)理成了當下最流行的“棒棒頭”了,看著自己的發(fā)型我可高興了。
隨著科技的不斷發(fā)展,我們人類的生活也發(fā)生了巨大的變化。機器人不在是高科技,而是我們人類最普通的朋友;外太空也不在離我們遙遠了,我們也可以隨時乘坐飛船出租車去玩玩了。
科技的作文400字 篇9
我玩的第一個項目是做帆船。因為在老師講課的時候,我沒有認真聽講,所以,我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據橡皮筋動力的原理做了一個馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的'說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F在開始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動,但我經過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個急轉彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!
接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X得慢于是掛了3擋,走了一會,我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時,機器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關了。我還會了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。