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小學科技作文400字(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學科技作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學科技作文400字 篇1
中午12點整,我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數(shù)學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的'建筑物要多少時間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲,有一個,我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進屋內,就會覺得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪,頓時,我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個回合。最后,我們回到一樓,在游戲區(qū)里玩了一個小時,就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
小學科技作文400字 篇2
我這次去科技館不是和媽媽一起去,而是隨著補習班一起去游一趟,和補習班去我是頭一次遇到,因此我特別的興奮。
上午我們參觀了博物館,下午就去科技館。老師買好門票,大家先進去。在科技館里最引人注目的是那間鬼屋。正當郭老師要上二樓時,我扯了扯郭老師的衣服,激動地說:“一樓還沒玩完呢,怎么就上樓了!看,那邊有間鬼屋,我們去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”馮宇航笑嘻嘻地說。來到里面首先是短短的'一段視頻,接著燈熄了,視頻也關了。再帶上,緊接著從耳機里傳出沉重的話,一開始我不禁想:這算什么,一點也不可怕。又過了幾分鐘,那人的話說得越來越陰森,“踏踏踏”這腳步聲越來越近,也越來越響。地板也一陣一陣的,“啊”王依發(fā)出了一聲尖叫,一會兒又安靜下來。王杰也很害怕,用手電筒一照,發(fā)現(xiàn)馮宇航不見了,他大驚失色,全身打著哆嗦,我見他害怕的樣子,我不禁笑了。突然看見馮宇航,原來他怕得躲在桌子底下了,他抱著書包,手不停的顫動著。在這間鬼屋里,我們有的抱著頭,有的拿著手電筒,不停得照著四周,還有的低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態(tài),慌張到了極點,終于燈開了。有的人還是膽戰(zhàn)心驚地向四周望了望,這才松了口氣,來到外面,大家開始七嘴八舌,紛紛議論剛才的經過。后來我們又玩了許多游戲才回家。
回到家里我知道了就是聽鬼故事,也要有勇氣,不能動不動就被嚇著。
小學科技作文400字 篇3
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去上?萍拣^游玩。
來科技館玩的人真多呀!在排隊買票時,售票窗口上的屏幕顯示目前館內已經有9000多人了。我想:肯定有很多小朋友和我一樣,趁著暑假來科技館。
進館后,我們根據參觀指南,來到了“動物世界”!皠游锸澜纭崩镉兄鴣碜晕宕笾薜膭游飿吮,布置成它們原本生存環(huán)境的樣子,有大象、長頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢!
從“動物世界”出來后,我們去了“生物萬象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個綠色的`玩具蜘蛛,媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著,我們來到了“機器人世界”。這里的機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆:機器人真是多才多藝、神通廣大!媽媽告訴我,真正神通廣大的是設計和制造機器人的人們。
我還看了球幕電影,見到了長征二號火箭和宇航員穿的航天服。后來我們陸續(xù)游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時代”、“設計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們在科技館玩了六個多小時,仍然覺得意猶未盡,由于時間的原因,需要提前預約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒來得及玩,以后我再來上?萍拣^,一定要彌補上這個遺憾。
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