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      2. 科技的作文

        時間:2024-01-26 09:56:11 科技 我要投稿

        []科技的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的[]科技的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        []科技的作文

        []科技的作文1

          今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

          到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學樂園,就從這里開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉盤轉動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉盤轉得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸里的.泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環…

          后來,我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以后我還要來玩。

        []科技的作文2

          星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!

          我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的'掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

          我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

        []科技的作文3

          今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。

          科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多項目,還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車,我看到別的同學在體驗這個項目,就覺得很神奇,他是怎樣能平穩的在繩子上騎行還不掉下來呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個項目,我都在這里排了三次隊,總算坐上了一次自行車。

          終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車,系好安全帶,我開始出發了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車身不是很平穩,腳蹬還有些重。漸漸地,我由著慣性向前走著,我蹬得越來越快,頭還時不時地四處張望,觀賞下面的.“美景”,現在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點,我又向后蹬,退回起點時比蹬過來要輕松多了,沒蹬幾下就騎回來了。

          體驗過后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車下方的柱子,是一個配重穩定裝置,使自行車重心靠下,保證自行車平穩騎行。

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