- 相關(guān)推薦
(薦)小學(xué)科技作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊嚂r(shí)，就得它太重了，如果它既小一點(diǎn)，但十八般武藝樣樣精通呢？我想到了這樣的自行車。
它看上去跟普通自行車差不多，其實(shí)它非常輕，跟三本語文書一樣輕，他可以縮小，變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕，它不但有那么多功能，而且能不上鎖，因?yàn)樗勒l是主人，誰不是主人，他的分析能力極強(qiáng)。
再過上十年或二十年它就會(huì)暢銷的，我也希望我也能有一輛這樣的`自行車因?yàn)樗羞@么多好的功能，誰不想要？
小學(xué)科技作文 篇2
今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影�？措娪暗氖挛視�(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里，沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上，我望著車窗外，一會(huì)兒就到了。
下車后，我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”，就是一輛單車，單車前面有一個(gè)氣球大小的`玻璃缸，玻璃缸里裝了一個(gè)氣球，只要你騎那輛單車，玻璃缸里的氣球就會(huì)往上升，誰把氣球吹得最高，誰就贏了。瞧，那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢？走，過去看看。哦！原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西，你透過鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”，其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面，里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”，這個(gè)就是有一張椅子，椅子前面有一根繩子，你就拉繩子，拉得越高越好，當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊，這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹，所以你們還想了解更多，那么你們下次自己去玩玩就知道了。
小學(xué)科技作文 篇3
去北京對我們小孩子來說，當(dāng)然要去一下北京科技館。
從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個(gè)驚喜的見面禮！
我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過身，哇！巨大的'恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們在玩的同時(shí)學(xué)到了很多知識。
然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線和緯線呢！觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯(cuò)覺。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時(shí)而感覺在空中飛；時(shí)而感覺海浪向我們撲來，真是驚險(xiǎn)而刺激，看得我緊張而又欣喜！
不知不覺，閉館時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來能來北京生活！
小學(xué)科技作文 篇4
中國啊!科技變化日新月異的中國啊!
還記得有一次，我?guī)е粡埣t紅的百元大鈔來到了超市。因?yàn)槊骖~過于大，售貨員阿姨手忙腳亂的幫我找零錢。我忍不住問了一句：“怎么都沒有零錢啊?”阿姨一邊低頭找錢一邊回我話:“那可不，自從有了支付寶，這大街上帶零錢的可是大夏天下雪——少見�！甭犃税⒁痰囊痪湓�，我如當(dāng)頭一棒，陷入了沉思。是啊，自從改革開放以來，我們的生活水平比父輩高了許多。為了了解改革開放四十年的變化，我決定當(dāng)一次小記者。
家里
一回家，我便纏在奶奶身邊，要她講過去與現(xiàn)在的區(qū)別�！皡^(qū)別嗎?”奶奶狀若思索，隨后將我?guī)У剿姆块g。“諾，這個(gè)是我們以前的糧票�！蹦棠汤鲆豁尘G色的`糧票。我趕緊小心翼翼地拿過來，細(xì)細(xì)端詳。好一張糧票!青綠色的紙面上用油墨印著‘伍元糧票’下行用清秀的字體寫著‘福建糧局’“哎，想當(dāng)年，我們就是用這拿去換糧食的�！蹦棠趟聘辛魬俚恼f到。“后來，有了人民幣。”爺爺補(bǔ)充道。“我們的生活可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化呀!”媽媽笑著說道�！艾F(xiàn)在……”未等奶奶把話說完，我便插嘴道：“現(xiàn)在只要帶一部手機(jī)，便可以輕輕松松付錢!但這人民幣真是全家的回憶啊!”
街上
來到街上，一排排共享單車井然有序的排放著;外賣小哥騎著車為家家戶戶送去噴香的飯菜;還有一家人在手機(jī)前給遠(yuǎn)方的親戚送去祝福。啊，現(xiàn)代的科技化作中國的血脈，讓我們無需對遠(yuǎn)方的親戚朝思暮想;無需帶大量的現(xiàn)金，只需帶上一部手機(jī);無需在車站前苦苦候車，只需在手機(jī)上輕輕一點(diǎn)便只要等待候車提醒。
課堂 十年前，我們的爸爸媽媽一定很難想象十年后的課堂是什么樣子的。幾千年沒變化的學(xué)校課堂，今天在我們這一代改變了，多媒體的輔助讓我們的課堂變得鮮活而有魅力，我們在短短的四十分鐘時(shí)間吸收到前所未有的大容量知識，平板電腦走進(jìn)課堂顛覆了傳統(tǒng)課堂的模式，你不得不驚嘆，科技真神奇!
啊，我們親愛的祖國如此多嬌，引無數(shù)英雄折腰。我為祖國日新月異的變化感到驕傲!知道了祖國的前后變化，我暗暗下定了決心：我要為祖國做出更多的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展得更好!
小學(xué)科技作文 篇5
暑假里，爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會(huì)。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長時(shí)間的隊(duì)，但卻絲毫沒有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會(huì)上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思，但隨著越來越深入的參觀了解，使我逐漸體會(huì)到了高科技無時(shí)無刻不在我的身邊。身為中國人，當(dāng)然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠，氣勢恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國元素，展示著中國文化的精神與氣質(zhì)東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊，用被動(dòng)式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風(fēng)。展館展示以尋覓為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動(dòng)三個(gè)展區(qū)，在尋覓中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。
來到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜，據(jù)說就是北京奧運(yùn)游泳館水立方外墻上用的那個(gè)，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機(jī)器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動(dòng)作遲緩，但是模樣很可愛，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機(jī)器人的動(dòng)作比劃了起來，逗得爸爸一個(gè)勁地樂。
美國館的`外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過各種高科技手段，引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時(shí)歐盟館，它展示了一款未來概念的太陽能汽車，外形很超前，酷似一個(gè)矩形的飛碟；在瑞典館有一個(gè)由22個(gè)不同造型組成的機(jī)器人合唱團(tuán)絕對合唱團(tuán)，通過人與機(jī)器的密切合作，為觀眾呈現(xiàn)出一個(gè)和諧并具有超現(xiàn)實(shí)意味的聲音調(diào)色板
時(shí)間過得飛快，不知不覺天色已晚，但還有許多場館沒看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開了眼界，還增長了很多科學(xué)知識。爸爸說科技帶動(dòng)發(fā)展，我想：作為一名小學(xué)生，我的當(dāng)前任務(wù)就是好好讀書，打好文化基礎(chǔ)，長大后為祖國的未來發(fā)展出一份力！
小學(xué)科技作文 篇6
難忘的科技節(jié)
難忘的科技節(jié)
今天，是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開心的日子，因?yàn)槲覀儗⒃诒拘５奈鞑賵雠e辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。
科技節(jié)的早上，我激動(dòng)得一大早就起了床，還著急地催媽媽趕緊做早飯，好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì)上，王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng)，我一邊聽一邊牢牢記在心里。
下午，科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的`比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時(shí)，我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車。比賽開始了，只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著，另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏，隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快，最后，我們?nèi)?）班終于獲勝了，我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運(yùn)水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨，只見她拿杯子舀了一杯水，倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀，不好了！水已經(jīng)浸濕了報(bào)紙，一滴一滴地從底部漏了出來。終于，可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂瓶里，水順利地流進(jìn)了瓶子，她這才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船，雖然外表很精致，但他一裝水，“嘩”，小船全爛了。他無計(jì)可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個(gè)球，拼命地又?jǐn)D又捏，想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了，我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因?yàn)樘o張了，報(bào)紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn)，順利地裝進(jìn)了可樂瓶子。接下來，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽，我們班的可樂瓶里，水漸漸地多了起來??
最后一個(gè)項(xiàng)目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！
這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節(jié)啊！
小學(xué)科技作文 篇7
清晨踏著薄薄的晨輝，我們早早地坐著火車來到了盼望已久的上�？萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動(dòng)了。媽媽去買票時(shí)，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個(gè)科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動(dòng)著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發(fā)了我的`遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設(shè)計(jì)師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大�？稍谑覂�(nèi)卻覺得非常巨大。因?yàn)樵趤磉@之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機(jī)器人世界。咦？哪來這么動(dòng)聽的鋼琴曲？原來是機(jī)器人世界里的機(jī)器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個(gè)圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來這里是機(jī)器人拼魔方。這機(jī)器人只有半個(gè)人高，還坐在椅子上�？墒恰奥槿鸽m小五臟俱全”，這機(jī)器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長長的，像兔子一樣�？蛇@機(jī)器人只有兩個(gè)手指。只見一個(gè)魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機(jī)器人，這機(jī)器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉(zhuǎn)念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著我又和機(jī)器人比射箭、下棋等等等，時(shí)間過得飛快，很快我們就依依不舍地離開了機(jī)器人世界，與機(jī)器人的互動(dòng)也到此結(jié)束了。
而當(dāng)我們想去第二個(gè)展館時(shí)，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺。
科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗(yàn)，將令我終生回味。
小學(xué)科技作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在嘉興，是一個(gè)繁榮昌盛的地方。有著名的南湖，那里水平如鏡�，F(xiàn)在，還 申請為可以游泳的湖泊呢！西塘古鎮(zhèn)是一個(gè)古色古香的地方，可有韻味了。而且那邊四處都是水路，坐在那里看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍，那才叫繁華，什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……
嘉興的科技雖然現(xiàn)在還 不怎么發(fā)達(dá)，比如說道路上還 有一輛輛的摩托車，顯得非常危險(xiǎn)但我在想以后的嘉興一定會(huì)變成一座科技城市。
嘉興未來一定會(huì)生產(chǎn)一輛智能汽車。他上天如老鷹，下地如獵豹。而且一進(jìn)入車，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)車上有許多按鈕，黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說黃色的.吧，它是飲食按鈕，就比如說，你按一下它，就會(huì)跳出一張豪華美食菜譜，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱，馬上會(huì)跳出相應(yīng)的菜肴，如果按西餐，就會(huì)跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準(zhǔn)讓你大飽口福。等你吃好了，它還 會(huì)幫你擦嘴巴，洗手。別提有多舒服呢！按紅色按鈕，會(huì)跳出游戲系統(tǒng)，你想玩什么游戲就玩什么游戲，可好玩了。按橙色按鈕，那是一個(gè)自動(dòng)開車系統(tǒng)，只要你輸入目的地，按“開始行程”這四個(gè)字你的車馬上就飛到了天空，開始自動(dòng)駕車。這時(shí)，你可以按綠色按鈕，這是一個(gè)睡覺系統(tǒng)，只要你按下它，你的靠背馬上就變成了床鋪，等到達(dá)了目的地后，它又會(huì)自動(dòng)調(diào)到原位。如果你在行進(jìn)途中如果有什么不舒服的話，可以按那個(gè)粉一紅色的按鈕，他能幫你請醫(yī)生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車上進(jìn)行吃、喝、玩、樂,就怕你想不到。來吧,可好玩啦！
還 有可能走進(jìn)月河街，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)街上一個(gè)服務(wù)員也沒有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管進(jìn)那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前，你只要按下對應(yīng)的菜的按鈕，不一會(huì)兒美味的菜就擺在你的桌上了。
這就是我心目中未來的嘉興，喜歡這高科技的理念，就趕緊來玩吧!
小學(xué)科技作文 篇9
3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗(yàn)到了樂趣，還在樂趣中學(xué)到了知識。
一進(jìn)科技館的大門，一個(gè)全身藍(lán)色的機(jī)器人屹立在館口，館內(nèi)有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來因?yàn)榇盆F的力量把地球儀吸引了過去，所以產(chǎn)生了奇特的現(xiàn)象。
我們第一個(gè)玩的是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗(yàn)一下自己把自己舉起來的感覺。
第二個(gè)玩的是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的.一方，正當(dāng)我們經(jīng)為沒啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。
走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節(jié)約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國人只要每一個(gè)人買一支鉛筆，就要浪費(fèi)1300噸水！我不由自主地說：“節(jié)約用水吧！”
雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識，期待下一次科技館會(huì)更好。
小學(xué)科技作文 篇10
今天，邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心地消息：今天科普新干線——科技進(jìn)校園的迷你科技館來到了我們學(xué)校。下午第三節(jié)課要參觀科技展覽，還能親自體驗(yàn)?zāi)兀⊥瑢W(xué)們異口同聲地說：耶！
我覺得今天的時(shí)間過的好像特別的慢，同學(xué)們都和我一樣焦急。我們盼呀！盼呀！好不容易等到下午第三節(jié)課。終于等到老師來了，就像麻雀開會(huì)的同學(xué)們一下子安靜了下來，個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹，老師說：現(xiàn)在我們出去排隊(duì)看展覽。同學(xué)們像開了閘的水涌了出去。
來到了展廳前，一看，只有幾幅畫，我想：白激動(dòng)了，怎么只有幾幅畫，沒意思。我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，悄悄對我說：里面才好玩呢。我走到展廳里面，看到一個(gè)個(gè)神奇的機(jī)器，高興得說不出話來。
我看看這個(gè)，看看那個(gè)，可是沒有找到特別吸引我的，突然我發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)有趣的空氣泡。我仔細(xì)看了一下說明，哦！原來扳一下氣閘，就能產(chǎn)生氣泡，我用力把氣閘往上拉，讓它自己回落，發(fā)現(xiàn)里面產(chǎn)生了一個(gè)巨大的`氣泡，真神奇，我又他細(xì)看了一下下面的科學(xué)理論，哦！原來有一個(gè)鏈接，科學(xué)就是這樣神奇！
我又去玩了一個(gè)籠中鳥，它能讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，一塊板的一面畫了一只美麗的鳥，另一面畫了一個(gè)籠子，可是當(dāng)紙板轉(zhuǎn)起來時(shí)鳥就像在籠子里一樣。
歡樂的時(shí)間總是那么的短暫，我們又要回教室了，希望多有幾次這樣的活動(dòng)！