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科技的作文【合集9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
周四下午，是我們的科技課�？萍祭蠋熛裢Ｒ粯由癫赊绒鹊淖哌M教室。神秘的告訴同學們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學們七嘴八舌的猜了許多�？萍祭蠋煻紦u頭說：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人�！薄 《蜒┤耍客瑢W們一陣歡呼，覺得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們說這個雪不容易融化，常溫下可以保存一個星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進了盛有水的杯子里，過了一會兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結，有的給雪人折了可愛的.圣誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節(jié)課在意猶未盡中結束了，同學們別提多高興了，老師看到同學們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學們個個都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。
科技的作文 篇2
今天下午，我和爸爸去了上海磁�。ù艖腋。┙煌ǹ萍拣^。正好，就在龍陽路磁懸浮站的下面。
走進館內，第一眼就看的了人類發(fā)明的古老到先進的交通工具：先是馬車，再是汽車，然后火車，還有內燃汽車……，最后是高速列車。里面還有許多有趣的知識。磁懸浮的好處有五大：舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能、快速，它的車身下面呈“U”字型，軌道和車身之間有強大的磁力，一直保持車身跟軌道不會相連，抬高車身距離軌道有100mm，上海磁懸浮軌道有兩條，三個站點，龍陽路站、維修站、浦東國際機場，三個站點之間軌道可以相互搭接，我還玩了調度管理員的游戲，真好玩！2條軌道上開3 輛列車。讓我影響最深刻的是磁懸浮的`速度，以前磁懸浮的速度達150km＼h或200km＼h現(xiàn)在上海磁懸浮的速度達300km＼h。這些知識都很有趣，你覺得呢？
科技的作文 篇3
在當今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。
一進門，是一個立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的.一個，另外的幾個也會轉動。我很好奇，為什么其他的也會轉動呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動其中一個的時候，其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個支點，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比�！卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達到了什么水平。它給我的印象非常深刻�？萍际菉W妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，在未來有自己的立足之地，同時，為國家的未來貢獻自己的一份力量！
科技的作文 篇4
現(xiàn)代科技比二十世紀要先進多了，那時候的科技有一丁點兒差。古代里面沒有登上了月球，沒有潛入了深海，沒有洞察了百億光年外的`天體，沒有探索了原子核的奧秘；沒有電視，沒有程控電話，沒有因特網(wǎng)；沒有民航飛機，沒有高速火車，沒有遠洋船舶……但是，在二十世紀里面，登上了月球，潛入了深海，洞察了百億光年外的天體，探索了原子核的奧秘；有了電視，有了程控電話；有了因特網(wǎng)，有了民航飛機，有了高速火車，有了遠洋船舶……
在古代的時候，古人用火爐來用火來取暖，現(xiàn)在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的時候，古人用鐮刀割稻谷，現(xiàn)在有了割稻谷的機器了，以后再也不能鐮刀了。
這就是我的感受！
科技的作文 篇5
一天下午，我正在寫作業(yè)，寫到“未來”兩個字時，忽然停頓了一下，心想：“未來的世界到底是什么樣的呢？”就在這時，一道白光從屋外閃了過來，瞬時間，我來到了藍色的時空隧道里，安全著地以后，發(fā)現(xiàn)竟然來到了未來的我家，我隨便參觀了一下，便領悟到了未來的科技是多么的先進，但是令我吃驚的是竟然誰都不在家，卻有好幾個機器人，我腦子里忽然出現(xiàn)了一個可怕的事，地球不會被機器人占領了吧？我嚇得雙腿發(fā)軟，機器人好像能看懂我的心思似的，說道：“主人出去了，等會兒就回來，”我正想著機器人怎么會說話。主人突然回來了，使我沒想到的是這個主人竟然是我未來爸爸和媽媽，未來的爸爸媽媽知道我的來歷以后，便幫我介紹了我未來的家。
我未來的家有著一個大花園，里邊種了許多花草，不僅我家有，每個人家里都有，使空氣里夾雜著花草的芳香，家里有許多機器人，早晨起床的時候，會由早餐機器人為你洗臉刷牙，換好衣服，并端來可口的早餐，吃完早餐會由司機機器人帶你去公司，中午回來的時候，會有午餐機器人為你準備好午餐，晚上，晚餐機器人為你準備晚餐，吃完晚餐，聊天機器人還可以陪你聊天、看星星……最有趣的是，在你想出去旅游時，房子會帶你到目的地，并且，房子還會在目的`地找一個空地安置在那兒。
未來的爸爸媽媽又把我送了回來，回到家，我的心一直都很激動，我們未來的科技那么先進呀！這一點似乎也在鼓勵著我們要好好學習，才能創(chuàng)造美好的未來！
科技的作文 篇6
世界是遼闊的，科技是重要的，中國的未來取決于科技創(chuàng)新，而科技，可放飛我們心中的夢想。
在我校，這一點就做的很成功。我校已成功舉辦兩屆“科技節(jié)”，為靖邊縣對科技的認識邁出了重要的一步。在這兩次的科技節(jié)中，同學們在妙趣橫生的科學海洋中遨游，走進科技室，許許多多的作品讓你大開眼界，你瞧那兒，一件件手工藝術品，一架架航模飛機，一輛輛遙控賽車，一個個自動機器人……看著琳瑯滿目的新奇作品，不由得贊嘆兩聲，再由解說員的一番解說，對其認識更進一步。
舉辦成功的這兩屆“科技節(jié)”，既激發(fā)學生對科技求知的欲望，也為人類證明了“江山代有才人出”。
從我校的“科技節(jié)”的學習，不僅讓我們對科技有了新的了解，也讓我有了成為科學家的夢想，讓我去適應生活，更為了能成為新世紀的主人，推起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
自新中國成立以來，我國的科技發(fā)展步入了新的高潮：人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻，爆炸原子彈和氫彈，發(fā)射人造衛(wèi)生和飛船；從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量，電子產(chǎn)業(yè)，通訊技術的.日益普及，納米技術超導材料的廣泛應用。這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒，人造牛排等生物工程食品。
科技的創(chuàng)新不斷激發(fā)著我們的興趣。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學的愿望，我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)新生活。
科技代表著新世紀的曙光。發(fā)展科技，創(chuàng)新科技。讓我們一起攜手共同努力創(chuàng)造新世紀的未來。
科技的作文 篇7
法拉第、達爾文、孟德爾、扁鵲、李時珍，他們一生都是在為科學而獻身，對方辯手一直強調弊大于利，如果弊大于利，那么大人們?yōu)槭裁催�讓學習這些科學家?
你錯了，我們今天的日子都是那些辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文，因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己;因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?
對方辯手不要在狡辯了，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大!沒有了科技發(fā)展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累?
對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發(fā)展給人類帶來的只有災難，那為什么我們現(xiàn)在還強調科學技術是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學技術呢?
你說人類堅持發(fā)展科學錯了?從醫(yī)學說：各種現(xiàn)代化技術的出現(xiàn)，激光手術等，挽救了許多人的生命;從天文方面：人造地球衛(wèi)星，宇宙飛船的發(fā)明，比如氣象衛(wèi)星，能精確的預測未來一段時間內的天氣變化，為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調，冬暖夏涼……你怎能說人類錯了?
如果沒有科技，說不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會，那環(huán)境再好又有什么用呢?
現(xiàn)在人們在研究科技的時候，不也在保護環(huán)境嗎，那有怎么能說研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢
這并不能說明弊大于利，這只是個別現(xiàn)象，是他們沒有正確地使用科學技術，這并不能否定科學技術給人類帶來的好處。
你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案;白色垃圾，統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發(fā)了太陽能汽車�？纯船F(xiàn)在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進入千家萬戶，這不是科技在發(fā)展嗎?
雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止�？萍及l(fā)展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案!就因為科技一直在進步，科學一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網(wǎng)?你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。
不是的，科學技術其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量�？萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的'勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術的廣泛應用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
科技的作文 篇8
我走進了一家奇怪的工廠，里面什么都沒有，只有一片空空的土地。
我走進去一看，旁邊的墻上有一個按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時，眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個工廠模樣的建筑，里面有著許多奇怪的機器正在運行著，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠浮出了地面，是誰按得按鈕呢？一看，哦原來是我按的，于是他們熱情的把我招呼進去，讓我來參觀一下他們的工廠。
他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著這個疑惑，走進工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技，說他們?yōu)榱斯?jié)約空間，于是就將工廠建在了地下，如果洪水來了，我們的實驗室不會毀掉，這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀，里面是一個個小房間，每個小房間里都設計了一個東西，我走進第一個小房間，向我介紹的人對我說：“這里是研究智能書包的，它外觀和普通書包看上去沒什么兩樣，但是當我們收拾好時，它就會自動變成一個像光盤大小的小圓盤，很輕，能容納400多本書，這個紅色的按鈕可以幫你查詢問題。書包還可以當鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕�！闭娴氖翘呖萍剂�！
我們又走進了另外一個房間，映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學用的大屏幕，我聽身旁的人說：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒啥區(qū)別，但是你仔細看看就知道了，這個大屏幕可以在老師不在的時候和老師聯(lián)系，有同學身體不舒服時，因為我們學生不帶電話，就可以用這個撥打上面的號碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的`視頻進行回放，同學們有不明白的地方可以自己點開看，也可以隨時進行提問，并且可以得到非常詳細的講解。還有這個凳子可以讓你把寫字時姿勢不正確的壞毛病改過來。每個凳子上都會帶著一個自定的調節(jié)功能，你可以調節(jié)凳子高矮，這個桌子上有幾個按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個攝像頭，你把黃色按鈕按開之后便可以把你不會的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會教你這道題的做法�！蔽也坏貌徽f，現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個房間，我就不一一給你們講述了。
我走出工廠，回頭看了看，工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢��！不過我相信以后一定會發(fā)明出這種高科技的東西！
科技的作文 篇9
生活中，時時刻刻都能看見科技的存在。它給我們帶來智慧，帶來財富，帶來了美好的新生活。正如一所說，科學技術是第一生產(chǎn)力，一個科技發(fā)達的國家必然是一個富強文明的國家。雖然現(xiàn)在的科技發(fā)達了，可我還是忍不住像個天真充滿想象的小孩子一樣，想創(chuàng)造一些現(xiàn)在完全沒有的東西……
國慶節(jié)到了，這是一個喜慶的日子，家家戶戶都在為祖國母親慶生，我也在外婆家坐在電視機前觀看新聞聯(lián)播。看了許久，可外公外婆一直沒有回來，于是，我便出門去尋找。
走在田野間，一切豐收的景象，頓時令我心曠神怡！剛準備繼續(xù)向前走時，突然看見有兩個身影若隱若現(xiàn)，仔細一看，咦，那不是外公外婆嗎？他們怎么在節(jié)假日時干活�。课倚睦锸旨{悶�？晌肄D念一想，外公外婆平常就靠著這片農(nóng)田種植莊稼來賺錢的，豐收的季節(jié)到了肯定會多忙一會兒，可他們也不應該在節(jié)假日一直拼命的`干活�。】粗麄兠β档谋秤�，我不禁感到心酸。
突然間，我的腦袋里有一個非常獨特的想法：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，我們難道不可以發(fā)明一種專門幫助老人的智能機器人嗎？
我所想的機器人完全可以把它當做照顧老人的“保姆”。當老人想要去干活時，只要對機器人說一聲“讓我們一起去干活吧！”機器人便能迅速收到消息，伴隨著老人一起走到田野里去。這樣一來，老人們那繁重的任務便能減輕許多，有智能機器人來幫助他收拾農(nóng)田里的莊稼。有了它，一年的收成不但不會減少，而且自己也可以多休息，多放松，安享晚年了。
機器人不僅僅會干農(nóng)活，他們還會做家務活。一旦你吃完飯，不用你提醒，他便會主動上前來收拾餐桌、掃地等等，甚至連廚房都會給你收拾得一塵不染，根本不用老人再大費周章了。你說，這種智能機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問題呢？
只不過，我也只是簡單的介紹了機器人的一些小功能，其實這個機器人還有更智能的一面。它的體內裝有GPS導航系統(tǒng)，老人們的年紀都大了，身體上的各種功能都在下降，所以許多老人因為記性變差，經(jīng)常會出現(xiàn)迷路的現(xiàn)象。但有了機器人就不一樣了，你只要一迷路，它便能自動感應到你所在的位置，然后發(fā)動體內的導航系統(tǒng)，你就跟著機器人走，便可到達目的地。
這就是我所想創(chuàng)造出的一種專門幫助老人的智能機器人，我想信現(xiàn)在克隆技術都出現(xiàn)了，這種機器人一定離我們也不遙遠！并且，只要我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)，愛動腦思考，我們也能創(chuàng)造出這種機器人，因為科技就在我們的日常生活中……