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        時間:2024-03-05 12:47:16 科技 我要投稿

        科技的作文8篇【優(yōu)選】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        科技的作文8篇【優(yōu)選】

        科技的作文 篇1

          今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。

          我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的'聲音都是那么的美妙動聽。

          在科技與未來展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

          最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進(jìn),走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

          要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

        科技的作文 篇2

          星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現(xiàn)我的才藝了!

          我選的.項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

          我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn),為祖國爭光添彩!

        科技的作文 篇3

          在這各種物品都在快速發(fā)展的21世紀(jì),科技也是在不斷地進(jìn)步、創(chuàng)新,我認(rèn)為,科技發(fā)展的利是大于弊的。

          首先,科技振興了我們的國家。對于一個國家來說,改革創(chuàng)新不可缺少,科技發(fā)展也是必要的。你瞧,中國的科技在突飛猛進(jìn),千年飛天夢圓了,鳥巢水立方建成了,奧運夢、世博夢也實現(xiàn)了,人類登臨了浪漫的月球,眺望了水藍(lán)的地球……這一個個先人只敢幻想的夢,現(xiàn)今用科技將它圓了!

          其次,科技步入了生活,互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了整個世界,使這個世界成為了一個“大家庭”。這樣一來,做什么事情都顯得快捷多了,只要動動鼠標(biāo),就可以將信息傳達(dá)到了“一萬八千里”之外了。在網(wǎng)上,即使相隔千里的人,也可以在一塊兒溝通、訴說,也可以成為知音好友。

          然而,若是科技不再發(fā)展,甚至退回到了幾百年前,那么請想象一下現(xiàn)在的生活。生了個小病就只能躺在床上等待死神;想喝一口水還要挖一口井,再從井中挑水;有些消息想告訴遠(yuǎn)方的人還要騎馬奔馳千里……沒有了高樓大廈、安全蔬菜、交通工具、聯(lián)絡(luò)工具、節(jié)能燈泡等等物品,當(dāng)世界回歸到彼時,一定不會有人感嘆科技發(fā)展的'弊了吧。

          所以,僅從以上幾個方面來看便可知曉,科技發(fā)展的利是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的,正是因為科技的發(fā)展,我們的生活才會這樣美好!

        科技的作文 篇4

          我們校園迎來了科技節(jié),系列活動依次出現(xiàn)。今天,教師帶我們參觀了科普大篷車。

          同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器,了解知識。當(dāng)然。我也不例外,我找到了一臺儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實什么東西也沒有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個原理來做成的!

          我繼續(xù)前進(jìn)著,尋找下一個目標(biāo),并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

          很快,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應(yīng)力的`,誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快!

          短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會了我許多知識。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘!

        科技的作文 篇5

          自從上次去了科技館,我就對那個地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺了。

          腦力開發(fā)器

          上次來的時候,由于我的身高沒有到1.45米,所以沒能體驗這個項目。上次表哥體驗后,感覺自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗體驗。今天,終于可以如愿以償啦!

          志愿者哥哥幫我系好安全帶。機器開始運行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開,生怕一不留神就會掉下去。剛開始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來,不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢,感覺就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來,不敢直視地面。

          機器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺得像過了幾個世紀(jì)一樣漫長。

          火箭升天

          旁邊是“火箭升天”。聽別人說,這個項目十分刺激。聽了這話,我迫不及待地排了隊,體驗到那種刺激的感覺。

          輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶。火箭開始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來。這當(dāng)我納悶的時候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來,離開了座位。好一會兒,我才回過神來,心“咕咚咕咚”地跳個不停,好像馬上就要蹦出來似的。真是有驚無險!

          海底探險

          不知不覺,已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時間,再體驗幾個項目。這時,“海底探險”這幾個字映入了我的眼簾!昂5滋诫U,一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開始了探險之旅。

          “現(xiàn)在,我們要下潛了。”緊接著,椅子動了起來,一前一后,像騎馬一樣。

          通過這部電影,我認(rèn)識了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無窮的奧秘。收獲真不小!

          全息音響

          今天,最令我難以忘懷的是一個運用了全息音響的故事;叵肫饋,那個叫驚心動魄啊!

          這個項目要帶耳機。剛愛是,屏幕上還播放著熱帶魚的畫面。突然一下子黑了下來,什么也看不見。這時,身后傳來了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺有人在我的右耳邊說話:“我叫庫斯特,是著名的.潛水家!苯又猪懫鹆恕班,噔,噔”的腳步聲。那個人走到我的左耳,開始講起了他的故事:“那是一個風(fēng)和日麗的日子……”

          一開始,我嚇得閉起了眼睛,感覺真的有一個人在對我說話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機,這才知道其實什么都沒有發(fā)生。

          終于,故事講完了,燈光又亮了起來。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險了,我至今都還沒有回過神來。

          這次科技之旅讓我大開眼界。有機會,我一定還會來玩的。

        科技的作文 篇6

          9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

          一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒一會兒,大姐姐的頭發(fā)都豎了起來。“哇!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著,講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無損,里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大!

          接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的.電動乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

          作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利?茖W(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!

        科技的作文 篇7

          你去過上?萍拣^嗎?如沒去過,就讓我來給你介紹。

          上?萍拣^共分為十二個主題,分別是:宇航天地、設(shè)計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園,你可以在計算機上,規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!在兒童科技館,你可以打可視電話,做小小植物家,玩光控飛機……。另外,我覺得很有趣的'是生物萬象的食物鏈,我和爸爸合作設(shè)計了好幾條成功的食物鏈。

          大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧?萍拣^里就有“放眼看科學(xué)”,這里有許多輕松好玩的游戲,在游戲中,你會不知不覺地掌握人體、宇宙、動物、植物等方面的知識。這算不算一舉兩得呢?

          如果你心動想來看看的話,我可以為你做免費導(dǎo)游。

        科技的作文 篇8

          看著眼前琳瑯滿目的電子產(chǎn)品,我問奶奶:“你小時候有手機嗎?”

          “還手機呢?連個電子手表都沒有!”奶奶答道。

          “那電腦呢?”

          “沒有!”

          “電視呢?”

          “也沒有!”

          “那你們那時候有什么?”我不甘心地又問。

          “我們小時候有個小小的收音機就很高興嘍!”奶奶說,她小時候是在我們國家剛剛解放初期,比起解放前,生活好了很多,但剛剛從戰(zhàn)火硝煙中建立的新中國,百廢待興,還處于十分困難的時期,更不要說電子產(chǎn)品了。五十年代,我們國家剛剛研制出收音機。那時候的孩子們,一有空就圍著小小的'收音機收聽“滴滴答滴滴答,小喇叭開始廣播了!”那是新中國第一個少兒廣播節(jié)目,強烈吸引著那個時代的少年兒童。能聽到小喇叭廣播的孩子們,甭管有多開心了!

          但是,他們哪里會想到現(xiàn)在翻天覆地的變化啊!

          經(jīng)過幾十年的變遷,在即將迎來祖國建國70周年之際,我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手表,而且擁有了一部手機走天下的智能手機,進(jìn)入到智能時代!可以網(wǎng)上查到任何資料,可以視頻通話,可以出門不用帶任何錢幣,還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是:我們已經(jīng)擁有了華為自主研發(fā)的5G網(wǎng)絡(luò)!再也不用受美國的制約了!這是科學(xué)的力量,是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量!

          祖國的強盛,和平的環(huán)境,使我們的生活日新月異。我想,等到我們建國100周年時,我們的科技將更不可估量,那時候,我們擁有的不僅僅是5G,而是6G、7G!我憧憬著美好的未來,夢想著自己也要成為一名智能高科技的建設(shè)者!

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