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        時(shí)間:2024-03-07 12:26:49 科技 我要投稿

        小學(xué)科技作文4篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)科技作文4篇【精華】

        小學(xué)科技作文 篇1

          今天,陽光明媚。我、姐姐、劉洋和媽媽,去參觀了上海科技活動(dòng)周。

          首先我們和漂亮的人偶一起拍了照。擺著各種姿勢(shì),開心極了!拍完了我們直奔會(huì)場(chǎng)中心,這里是放飛夢(mèng)想的地方,我們每人寫了長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。我寫的是:我長(zhǎng)大了要當(dāng)天文學(xué)家,了解長(zhǎng)蛇星座、南十字星座。寫完了我們又去了加微信送門票的.地方。加微信送門票的地方,還有恐龍化石。

          看完了之后,我們又去了農(nóng)家菜園,哇!好大的南瓜,足足有我六歲的弟弟那么重,好大。№樦咸倏催^去,咦,奇怪了,會(huì)場(chǎng)沒有土怎么會(huì)有大南瓜長(zhǎng)在頭頂上?我好奇的看著,媽媽見我滿臉疑惑,就請(qǐng)工作人員給我們講了一下,哦,原來南瓜的根是長(zhǎng)在天上的,哈哈!頭上掛架上有一只大水桶,南瓜根就是長(zhǎng)在那里的,營(yíng)養(yǎng)液栽培,不需要土的!我們都驚呆了,高科技啊!媽媽還向農(nóng)家菜園要了一個(gè)西紅柿!我們謝過工作人員,繼續(xù)參觀!

          我們又去看了小金魚、海馬和水母。我們出來的時(shí)候我又玩了模擬飛機(jī),太棒了,全是高科技!今天,我覺得我又上了一節(jié)有意義的課!我一定努力學(xué)習(xí)!為夢(mèng)想努力!

        小學(xué)科技作文 篇2

          今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實(shí)踐課,我被分到機(jī)器人組里。一進(jìn)教室里,看到到處都是機(jī)器零件,同學(xué)們都興奮不已。

          這堂課,我們要拼一個(gè)小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個(gè)板,把馬達(dá)裝在板上,再找一個(gè)輪子,把它套住,并在馬達(dá)的前側(cè)面,按一個(gè)帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個(gè)軸固定住,同時(shí)在上面的大齒輪上按上4個(gè)插銷,接著裝4個(gè)板,組成扇葉,在梁的下面插進(jìn)一根軸,并且套上一個(gè)輪子,最后安裝好主機(jī),一切OK啦。

          接下來就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,也就是檢驗(yàn)我們安裝是否成功的時(shí)候了?墒钱(dāng)我們裝上電池,按下運(yùn)行鍵時(shí),只見馬達(dá)上的輪子轉(zhuǎn)動(dòng),其它部件一動(dòng)不動(dòng)的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個(gè)部分,得出了結(jié)論:在我安裝時(shí),由于大齒輪沒有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無法轉(zhuǎn)動(dòng)。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運(yùn)行鍵,卻依然沒有轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)老師轉(zhuǎn)過來對(duì)我們說:換一組電池試試。對(duì),我們又迅速的'重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運(yùn)行鍵時(shí),依然沒有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達(dá)上,這樣馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí),扇葉也就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來。當(dāng)再次按下運(yùn)行鍵時(shí),馬達(dá)帶著扇葉嗡嗡的迅速轉(zhuǎn)了起來,咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來。

          這堂科技實(shí)踐課不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還可以提高我們的思維動(dòng)腦能力。看來無論做哪一樣事情都要?jiǎng)哟竽X而且要有很多學(xué)問才能把事情做好啊。

        小學(xué)科技作文 篇3

          你去過上海科技館嗎?如果你沒去過就聽我說說吧!

          上?萍拣^很大,里面有很多好玩的,我組喜歡的是第三層的科技世界,里面有很好玩的.,又看機(jī)器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲,我進(jìn)了兩個(gè)球,我非常高興。有時(shí)間你也來玩吧!

          再見啦!

        小學(xué)科技作文 篇4

          在某城市中心,有一棟電腦住宅,里面安裝了許多電腦,一切都由電腦指揮。

          住宅大門外有兩個(gè)機(jī)器人把守,要想進(jìn)入大門,必須要主人下的同意令,同時(shí)按下指紋,輸入密碼。如果你其中一樣不全,大門就不會(huì)打開。

          進(jìn)入住宅,有一片田地,里面能分類種植蔬菜,用來讓主人體驗(yàn)田園生活。如果主人外出旅行了,主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令,菜園里的機(jī)器人就會(huì)根據(jù)最合適的時(shí)間澆水。

          屋子的窗戶是防盜的。一旦有人不從正門走,從窗戶偷東西,住宅就會(huì)從墻里伸出十只機(jī)械手抓住竊賊,然后自動(dòng)播通JC局的電話,讓JC抓走竊賊。

          在電腦住宅里,如果主人要看書,只要在門口的機(jī)器上寫上想看的書的`名字,書就會(huì)從書架里彈出來。想看哪頁,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)翻到哪頁,而且它還能幫主人閱讀。

          臥室是由一個(gè)機(jī)器人系統(tǒng)組成的。晚上主人只要沒蓋被子或蹬被子,機(jī)器人就會(huì)幫主人蓋上,避免主人著涼感冒。

          這就是電腦住宅——將會(huì)給你帶來高科技的生活感受。

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