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(通用)神奇的科技作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的神奇的科技作文5篇，希望對大家有所幫助。
神奇的科技作文 篇1
我的學(xué)校有生機勃勃的生物園、寬闊的`操場，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終于來到了一座地下科技館。
剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鉆進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”
繼續(xù)往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這里有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉(zhuǎn)起來，很像兩個調(diào)皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學(xué)到了更多知識！
神奇的科技作文 篇2
那天，張老師說要帶我們?nèi)⒂^科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室，來到操場，歡呼著，排著整齊的隊伍上了校車。
大約二十分鐘后，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那里面會陳列著些什么呢？我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發(fā)明了。張老師一聲呼應(yīng)，我們便四散開來，說說這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什么“認識腦”、“人為發(fā)電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關(guān)”——為什么手放在儀器上電流會跑？為什么能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎么起飛的？無數(shù)個為什么在我腦中翻滾�？茖W(xué)真神奇、真有趣��！
記憶最深刻的就是“消防闖關(guān)”了，這是一個樣子像游戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的標(biāo)志準(zhǔn)確地說明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災(zāi)的東西，并且還會告訴你為什么。另一個是出現(xiàn)問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續(xù)闖關(guān)，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個發(fā)明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學(xué)到防火的.知識，真是“一箭雙雕”啊，我最迷“消防闖關(guān)”了，并且和一位同學(xué)配合默契，闖過了一關(guān)又一關(guān)，就和真的演練一樣。科學(xué)發(fā)明真奇妙！
不知不覺活動結(jié)束了，我們嘖嘖著、談?wù)撝诚胫�，有好多同學(xué)立志將來當(dāng)一名科學(xué)家，讓科學(xué)更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學(xué)到了大量的關(guān)于科學(xué)方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學(xué)！
神奇的科技作文 篇3
以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們小學(xué)生很遠，很遠。
但今年的科技節(jié)，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。
今年科技節(jié)期間，我參觀了各種各樣的科技小發(fā)明、小制作，跟隨著解說員了解了各種科技小發(fā)明、小制作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。
回家后，我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。
我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結(jié)。一個簡易的傳聲筒就做成啦！
然后，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發(fā)現(xiàn)無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎么回事呢？媽媽領(lǐng)著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最后將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然后由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。
為什么我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經(jīng)過查閱資料，搜索電腦，終于明白了：聲音在介質(zhì)中以聲波形式傳播，聲音在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之后，對話時，聲波通過拉直的'線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心里像吃了蜜一樣，我第一次嘗到了動手實驗的快樂。
科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地了解科學(xué)，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。
神奇的科技作文 篇4
元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。
走進科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上，來到二樓，一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機器人呢！只要根據(jù)計算機給出的提示，對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機器人就會很快回答你的問題，它簡直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。
展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動的'，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn)，真的太神奇了！原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力��！
懷著激動的心情我又來到了兒童樂園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個游戲運用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界！
參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)小達人！
神奇的科技作文 篇5
今天雖然下著小雨，但我的心情卻很燦爛。因為我以池州小記者的身份去科技館參觀。
來到科技館，我看到與我們一同參觀的有五十多位小記者，開始我有些緊張，不過一會兒我們就融為一體了。在工作人員的安排下，我們首先觀看了一場精彩的4D電影，看完電影工作人員便帶領(lǐng)我們參觀科技館了。
我們從一樓開始參觀，一樓是“信息時代·智能天地”展區(qū)。首先映入眼簾的是“笑臉墻”，在這里我們可以看到一張張笑臉，也可以把自己的笑臉留在上面。還有“智能穿衣鏡”也很有趣，“高山滑雪”更刺激！我們還體驗了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展區(qū)里，“大眼睛的伊娃”可以陪你說話，還有會下棋的“棋手”會讓你玩得盡興……
有趣的一樓讓我們戀戀不舍。緊接著我們來到二樓，這里是“自然萬象·生命健康”展區(qū)，在這里我們了解了生命的起源，以及人體的八大循環(huán)系統(tǒng)，讓我懂得生命在于運動。我們還可以測試一下自己的智商、身體健康狀態(tài)。更讓我驚奇的是芯片的由來，芯片居然是用普通的砂經(jīng)過九個步驟的提煉加工制作而成的。這不禁讓我感嘆，科學(xué)技術(shù)真的`很重要，可以造福人類。
二樓的神奇讓我們流年忘返。我們跟在工作人員的后面來到了三樓。三樓很深奧，主要展示的是“數(shù)理奧秘·磁電世界”。這里隨著工作人員的講解，我們似懂非懂，但我們可以動手做一些物理實驗，這更加深了我對學(xué)習(xí)的興趣。我們還看到了有趣的“錯覺墻”，美妙的“音樂滑坡”等許多奇怪的物理現(xiàn)象。
不知不覺，參觀之旅就結(jié)束了。說真的，我不忍離去，因為我還有很多沒看透。大家聽了我的介紹，是否想來參觀呢？那就趕快吧！因為我還有很多好玩的游戲都沒告訴你們呢！
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