- 杭州低碳科技館有感作文 推薦度:
- 科技館作文 推薦度:
- 最新參觀洛陽科技館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技館作文[集錦30篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 1
“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊小記者們的眼界,豐富東江小記者的課余生活,今天,東江時報的叔叔阿姨們組織我們東江時報的小記者到惠州的科技館去參觀。吃過早餐,在媽媽的陪同下我們來到江北的惠州的科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,惠州科技館就像一座就要起航的`帆船,極大地吸引了我。我急切地“鉆”了進(jìn)去,驚訝地叫了一聲:“哇噻,這么大呀!”在入口處,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個磁懸浮地球儀懸在半空。從科技館進(jìn)門左轉(zhuǎn)后,我一眼就看到一旁的“神奇之旅”通道!吧衿嬷谩蓖ǖ雷屛液芘d奮,它就像“時光隧道”。從通道出來后,我的神奇之旅也正式開始。
從“神奇之旅”通道出來后,我看到的是一些經(jīng)典科學(xué)的模型,還可操作。經(jīng)過參觀發(fā)現(xiàn),展廳內(nèi)可讓小朋友參與互動的項目還真不少,有多米諾骨牌,有勾股定理……每一項都讓我忍不住想?yún)⑴c一把。在二號展廳內(nèi)還有一些互動游戲,更是讓我流連忘返。
在這次參觀活動中讓我最難以忘懷的是去采訪惠州科技館的館長。經(jīng)過小記者的提問我從中了解到市科技館共有240余件聲光電展品展項,其中70%屬于互動參與項目。在啟蒙科技專題展區(qū),針對兒童好奇的心理特征,專門設(shè)置一些參與性強(qiáng)、形式活潑、安全性高的游樂活動項目,讓青少年及兒童在游戲中體驗科技的神奇,接受科學(xué)知識教育。等等。不過讓我遺憾的是我沒有親自采訪。
時間過得很快,差不多到中午十二點了,我只好戀戀不舍地跟著媽媽回家。走出惠州科技館,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信,我的發(fā)明也會展現(xiàn)在這里給大家觀看的。
科技館作文 2
今天,我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動中,因為時間短暫,很多項目都沒玩,這也給我留了一個很大的懸念和好奇心。
我終于又可以探索新的知識和游戲了,在路上我激動不己,雖然就20分鐘的路程,但對我來說就像過了20年一樣,每過一分鐘就催一聲,我恨不得一秒鐘就到。
買完票后,我就像一個興奮的小天使,領(lǐng)著爸爸媽媽上了樓,在二樓里我學(xué)到了不少知識,在三樓我也樂中求學(xué),學(xué)中有樂。我們玩了宇宙館,和諧花園館,人類與腦館等。
月球漫游這個游戲在宇宙館中,我排著隊伍,隨著大家,坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后,彈簧椅便帶著我慢悠悠地下降了,哇!太刺激了!等差不多到地面時,我又使勁一蹬!哇!我覺得自己又飛起來了,好像真的在月球上漫游一樣,可惜時間太短了,我還沒過癮,工作人員就讓我下來。
讓我刺激的游戲不止這個,地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽著廣播的指導(dǎo),都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著還是蹲著,都感受著地震的威力。不一會兒,服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個房間,在那里面,我們有的坐著,有的站著,但不管怎樣都看著前面的視頻(地震資料),之后感受3——9級的地震威力。
體驗完了地震,我還開了模擬地鐵,我走進(jìn)模擬地鐵,坐在駕駛員的位置上,推了一下按鈕,地鐵便開了。我又按了一下加速的按鈕,我感覺我的.椅子在晃動,不一會兒,前方顯示到站了,我便用力拉下了暫停這個鏈。!我的地鐵安全地靠站了。這也意味著我成功了。我的心中比吃了蜜還甜!
在科技館中我還玩了許多游戲。比如:有趣的電子游戲我是環(huán)保小人;奇異的魔法讀心術(shù);刺激的人體手術(shù);臺風(fēng)體驗館等。
這次的科技館一日游也告訴了我一個道理,邊學(xué)邊玩才是生活中的十全十美。
科技館作文 3
位于汾河畔的山西科技館,終于在國慶期間開放了。我早就想去參觀了。今天,我和我的好朋友在媽媽的陪同下乘車來到長風(fēng)商圈。從遠(yuǎn)處,我們看到一個巨大的球體在玻璃罩下閃閃發(fā)光。當(dāng)我們走近一看,原來是一個地球模型。我一眼就認(rèn)出了亞洲板塊上的中國,是山西科技館。
我走進(jìn)大廳,看到它有多大!不知道先去哪里找。我處處充滿好奇。我感覺知識之門好像在向我敞開。整個科技館四層,負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效電影院,第一層是宇宙與生命,主要包括探索宇宙,天空中飛翔的——個家園,生命的故事,人體的奧秘。二樓講機(jī)器和動力,還介紹了古代機(jī)器和一個東西是怎么運動的,第一次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命,第三次工業(yè)革命。第三層說走向未來包含通訊,水,——,生命之源,碳循環(huán)。每個展廳都有一些視頻和一些小游戲來介紹他們。
當(dāng)我們進(jìn)入一樓時,我們首先看到了一些關(guān)于宇宙的介紹。通過介紹,我知道我們的太陽是第三代恒星,太陽會逐漸變小,最后消失。其實月球以前是不存在的。是地球被小行星撞擊后的殘骸,變成了月球。我們應(yīng)該感謝月球幫助我們的地球阻擋其他小行星來安裝我們的地球,可以說是保護(hù)了我們。
在二樓,我之前遇到了蒸汽機(jī)車和蒸汽強(qiáng)人,也打過球。球類運動的.長度可以形成一個大圈。利用一些機(jī)械原理和幾個人的配合就可以把球運出去。
四點半我們要出去,因為四點半場地清了,我很不情愿的出去了,但是我們還有兩層樓可以看。我媽跟我說改天帶我來這里玩,我很激動。在回家的路上,我心想,科技館里的東西太神奇了!這次去參觀。我不僅玩得開心,還開闊了視野,學(xué)到了很多科學(xué)知識。長大了一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
科技館作文 4
科技館神秘而又神奇,遨游其中,我被這里的奇妙科技迷住了。奇妙的科技之旅,讓我領(lǐng)略了中國科技的神奇之處。
首先,講解員阿姨領(lǐng)著我們來到了“叢林密地”,那時我才真正領(lǐng)略到雪峰山的樹木是如此蔥郁茂盛,空氣竟是如此清新。講解員繪聲繪色地比劃著,不一會兒功夫,我便沉醉其中,正準(zhǔn)備把這“美好的空氣”吸入體內(nèi)時,“哇噻!”——同學(xué)們的尖叫聲把我拉回了現(xiàn)實,眼前已是一堵堵“人墻,”我艱難的穿行其中隊伍,費盡九牛二虎之力才脫離而出,映入眼簾的.是一條小船,同學(xué)們都擠坐在上面,我也來了興致,輕輕一躍,跳上了船。這時,講解員阿姨把手指向了屏幕上的水波紋,示意讓我們觀察,層層波紋緩緩?fù)崎_去,此時此刻仿佛一切都靜止了,我不由地想起了一句詩:舟行碧波上,人在畫中游。隨后我們還了解了八大濕地公園、梯田、水電站、梯形水電站,講解員阿姨說:“懷化水電站多,所以叫五溪!
很快,我們又來到了地震體驗區(qū),也是第一次體驗到了地動山搖、天崩地裂之感,同學(xué)們一片驚呼。然后我們上了二樓,了解了勾股定律、運動發(fā)電、隱身墻,其中最受大家喜愛的要數(shù)隱身墻了,一看到它大家就一擁而上,爭相去體驗。最神奇的是當(dāng)你站在墻角時只見頭,身子卻消失了。我仔細(xì)觀察,反復(fù)看了好幾遍,才發(fā)現(xiàn)他在墻角修了一個正方體鏡子,在上方開了個洞,兩邊墻面和地板都是鏡子構(gòu)成的,講解員告訴我這是利用鏡子反射的原理,形成的視覺誤差,人站在正方體鏡子里,身體看不見,由于鏡子的反射,我們好像只看到了墻角處懸著一個人的頭,就像魔術(shù)一樣奇妙。
時間過得飛快,“叮”,閉館提示響起,此刻我腦中的記憶搜索開關(guān)也被開啟,今天和同學(xué)們一起游覽過的地方,體驗到的種種都一遍遍的在眼前閃現(xiàn)……我不禁發(fā)出贊嘆,科技館真神奇!這真是一次科技之旅,學(xué)習(xí)之旅,快樂之旅!
科技館作文 5
3月9日上午,陽光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。
來到龍泉公園,幾個醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識改變命運,科技創(chuàng)造未來!
科技館分為三樓。三層樓房像個巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個火炬,象征點燃的知識圣火。
一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無弦琴、無皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”,工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個實驗,將手放在大鐵球的同時,工作人員啟動開關(guān),石曉雅的.頭發(fā)頓時豎了起來,我們都瞪大眼睛,像圍觀一只奇異的猴子一樣,仔細(xì)觀察著。
參觀了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個主要展區(qū):荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū);荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū);中國科技館捐贈展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再從鐵圈里穿過來。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時還偏離軌道。
告別了二樓,我們又來到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空,但是因為太陽發(fā)出了刺眼的光芒,所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明,根本沒有什么意思。于是,天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”,它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營養(yǎng)”吧。
參觀了科技館,我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),長大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福,為社會造福,為祖國造福。
科技館作文 6
今天是大年初二,星期二。我們?nèi)乙黄鹑ド虾?萍拣^游玩。一大早我們就要趕到蘇州火車站和我的表哥一家、表姐一家會面,三家一起坐動車去上?萍拣^。坐了動車再轉(zhuǎn)兩次地鐵非常的方便就到了上?萍拣^。
為了節(jié)約時間,一到上?萍拣^我們就排隊參觀了“食物的旅行”。我們4個人坐一輛觀光電動車。電動車的外形是做成食物哈密瓜的樣子。眼前是一張大嘴巴,一下把“哈密瓜”吞入了嘴里,牙齒把我們嚼了又嚼,嚼碎后我們就轉(zhuǎn)到了胃又滾到了小腸。小腸把哈密瓜的營養(yǎng)充分吸收了以后,剩余的垃圾就到了大腸,大腸又把水分吸取后,最后就變成了真正的垃圾大便。食物的旅行就結(jié)束了,我們的旅行也就隨之結(jié)束了。讓我大概了解了食物消化的過程。
走呀走,我們又來到了機(jī)器人的世界。這里的機(jī)器人應(yīng)有盡有,神態(tài)也各異。我最喜歡畫畫、下棋和表演的機(jī)器人了。畫畫的機(jī)器人畫出的圖像可逼真了。首先,工作人員阿姨先給人物拍照,電腦記錄了數(shù)據(jù)以后機(jī)器人編成程序后就開始畫出人物的輪廓來,十分的惟妙惟肖。下棋的機(jī)器人可厲害了,幾位叔叔和阿姨一起和機(jī)器人比賽都輸給了它們。表演型的機(jī)器人穿著漂亮的'衣服登臺演出,就連主持人也是機(jī)器人當(dāng)?shù),機(jī)器人的演出非常的出色。
接著,我們來到了可愛的動物世界。動物世界的動物們大多數(shù)都是珍貴的動物標(biāo)本,美洲的大象、獅子、老虎,北極的熊,南極的企鵝,還有鴨嘴獸、蛇,地球上一億年前的霸主恐龍看得我眼花繚亂,目不暇接。動物世界邊上有一個美麗的熱帶雨林,里面的花花草草生機(jī)勃勃,春意盎然,美不勝收!我拿著相機(jī)拍了好多有意義的照片。
啊,難忘的上?萍拣^!上?萍拣^讓我享受、發(fā)現(xiàn)快樂,激發(fā)智慧的靈感!希望下次還有機(jī)會參觀更多的場館,學(xué)習(xí)更多的知識。
科技館作文 7
大年初二上午,我和爸爸媽媽去參觀鄭州市科技館。
在科技館,我先去了”噪音小屋“體驗;接著我去了力學(xué)展區(qū)、電力學(xué)展區(qū)、計算機(jī)展區(qū)和航天交通展區(qū)。
在噪音小屋,我測到自己的最大的聲音是92分貝。
在力學(xué)展區(qū),我了解到了”重力“的概念,明白了由于地球的引力,地球上的所有物體都有重力,如果沒有地球的吸引力,那么物體就會跑得無影無蹤了。哈哈,真有趣!
在電力學(xué)展區(qū),我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應(yīng)現(xiàn)象的現(xiàn)象,試驗的.老師請體驗者站在有靜電的試驗區(qū),老師接通電源,只見體驗者的頭發(fā)慢慢蓬松了,接著體驗者輕輕晃動頭,他的頭發(fā) 就全部豎起來了。老師告訴我們了我們試驗的原理:人體是電的導(dǎo)體,當(dāng)人站在有靜電的區(qū)域,人體就會把靜電傳導(dǎo)到頭發(fā),由于頭發(fā)較輕,通過靜電的傳導(dǎo)蓬松起來,看著就有了”怒發(fā)沖冠“的現(xiàn)象 了。真神奇!
在模擬駕駛區(qū),我成了一名駕車高手,一次也沒發(fā)生碰撞,真是不可思議。】偨Y(jié)經(jīng)驗,是因為坐老爸開的車,經(jīng)常認(rèn)真觀察如何駕車的緣故吧!看來的確是”處處留心皆學(xué)問“!
在男生私密小屋,我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問題,看到一個小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了,自己卻還沒有動靜,心里很苦惱,找專家咨詢呢。ㄟ@是男生的私密喲,可別讓女生們聽見了 。
下午,我們又去看了一場科學(xué)童話劇,我積極參加了互動節(jié)目,由此明白了摩擦力和阻力的作用。
看完童話劇,意猶未盡的我又兩次體驗了宇航模擬訓(xùn)練器,在訓(xùn)練器上,我有一種飄飄欲仙的感覺,感覺整個人都要飛起來了!
快四點半了,戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開了科技館。
下次有時間我還要到科技館玩,因為那里不但好玩,而且還能增長許多科學(xué)知識。
科技館作文 8
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的身子,真有意思.科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個人,他們一個個把手放在電球上.
這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.就在這時,我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會有流不完水的`水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個游戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時,老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
科技館作文 9
科技……讓我們展望未來,期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進(jìn)科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著,我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛的心。
“瞧!這里有顯微鏡!”同學(xué)們爭先恐后的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中,來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃,是用來保護(hù)人們安全的。聽到這里,我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。(原創(chuàng)投稿 )
眨眨眼,看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的'懷抱里,而去了宇宙父親的身旁;剡^神來,向里走去。走進(jìn)太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗一下當(dāng)宇航員的感覺;不知何時,來到了一個環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步;秀遍g,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說:“危樓高百尺,手可摘星辰。”置身這里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”
科技館作文 10
每個人心中都有一個科技館,在我心中的科技館是這樣子的……
大概有30層,在外面看來,每一層的顏色都不一樣,玻璃也很高檔,要是有人想翻窗戶進(jìn)來,那么窗子是怎么也打不開的,只有在里面才能打開,而且這種玻璃是智能的,冬暖夏涼,有間隔噪音的功能,都是透明的,而且永遠(yuǎn)也不會臟。
走到門前,門上就會傳來一陣非常好聽的聲音:“您好!歡迎光臨進(jìn)入科技館!”門自動打開,就會看見一個機(jī)器人,這個機(jī)器人是專門收錢的,只要你把錢發(fā)在它的口袋里,它就會放你進(jìn)去,如果你不付錢,那么機(jī)器人就會像保安那樣把你抓回來。放了錢之后,就會出來一些小車子,成排成排的.,你就可以做進(jìn)去,車子的坐墊是真皮的,很軟很舒服,做下去之后,成排的車就會開動,進(jìn)入第一層樓。
第一層主要是參觀一些新型的臺燈。這些臺燈很便捷,可以改變燈的明或暗,還可以變大變小,方便攜帶。有時候做作業(yè)或辦公,如果你的坐姿不正確,它就會發(fā)出警報:“你的坐姿不正確,就改正坐姿!”,如果有一天你做作業(yè)或辦公,如果忘了關(guān)燈,它就可以自動幫你關(guān)燈。
等二層主要是參觀抽氣筒,這種抽氣筒,不但可以幫你打氣,還可以幫你消滅心中的怒火,如果你身邊的那個人火氣很大,你可以將抽氣筒對準(zhǔn)他的腦袋,使勁一抽,他的火氣便立刻就沒有了。
第三層主要是參觀一些很新型的筆。它可以幫你檢查作業(yè),只要哪一處出錯,它就會發(fā)出警報:“錯!錯!請改正!”直到你改對為止,它才幫你檢查下一個題;如果有那些題目不會做,這支筆就會像一位名師一樣教你做,還會幫你舉一反三。這種筆總共有8種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑。
第四層到第二十八層,都是介紹一些新型飛機(jī)、新型汽車、新型火車的。導(dǎo)游可以帶你慢慢去參觀。
第二十九層到第三十層都是供你們做實驗的,實驗器材很豐富,你可以親自去試試做實驗的感覺,如果試驗成功,你自己發(fā)明的東西還可以帶回家呢!
這種新型科技館還不錯吧?
科技館作文 11
今天老師組織我們?nèi)タ萍拣^參觀。路上,我們興奮極了!一邊吃著零食,一邊欣賞著風(fēng)景。
到了科技館,我們首先去看了動物標(biāo)本,那些小動物特別可愛,栩栩如生!那“奔跑”的鹿,“飛翔”的丹頂鶴……簡直就是個動物世界,突然雷聲大作,把我們嚇了一跳,工作人員告訴我們,其實這都是用高科技術(shù)合成的,是假的!向前走著走著,燈光滅了,烏黑一片,這時,我們班的幾個淘氣鬼就學(xué)狼叫,嚇得大家直打哆嗦。
參觀完動物標(biāo)本館,我們來到科技與發(fā)現(xiàn)館。工作人員給我們講這些項目的原理。我來到一座燈塔前,有四個座位,工作人員說,要四個人坐在這上面,就像騎自行車一樣同時用力蹬,這個燈塔這會亮了!我一人坐上了“自行車”,使勁地蹬,這燈塔真的沒有全部亮,我趕忙又找來三個人,幫助我一起蹬,果然,燈塔還是乖乖地“投降”了,全部亮了起來。我又來到一個大轉(zhuǎn)盤前,紙收寫著: a+b=c 。我把 a 框和 b 框里的水倒進(jìn)了 c 框,果然倒的`滿滿的不多不少。我來到它的反而,條子上寫著 a+b < c ,我把 a 框和 b 框倒進(jìn) c 框,果然是 a+b < c !
很快我們又來到了兒童游樂區(qū)。我來到一個水龍頭旁,咦?奇怪,這個水龍頭沒有接水管子,怎么能放水呢,我觀察了一會,這兒摸摸,那兒碰碰,喲!原來不是水,只是一只塑料管,只不過看上去象水而已。
我和幾個水伙伴還一起走了迷宮,繞啊繞啊,怎么找不到出口了,根本分不清方向,最后只好犯規(guī),爬了出去!
最后,我們還看了兩場電影,一場是 4d 的,一場是穹幕電影, 4d 電影需要戴眼鏡,戴上眼鏡看電影里的東西都像真的在我面前一樣!穹幕電影是在天花板上看電影,但不需要戴眼鏡,也給人一種身臨其境的感覺。
下午三點左右,我們就乘著大巴回去了,雖然科技館我已來過許多次,但每次回去的時候,我都依依不舍。
科技館作文 12
雙休日,我和媽媽去上?萍拣^游玩,我盼望以久的上?萍拣^終于可以去了,我們一大早就出發(fā)了。
來到科技館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上?萍拣^就像一個巨大的地球儀。一進(jìn)科技館正前方就是動物世界,我頓時被那惟妙惟肖的場面所迷住了,真是身臨其境!里面有張牙舞爪的獅子,高大威武的北極熊,可愛小巧的梅花鹿,憨厚可愛的大熊貓,體態(tài)健壯的非洲象……真是太壯觀了!
繼續(xù)往前走映入眼簾的是我最喜歡的機(jī)器人世界。機(jī)器人的手臂像人的手臂,3個機(jī)器人手里分別握著扳手,螺絲刀和羊角錘,隨著音樂擺動著。關(guān)節(jié)十分靈活,行動十分敏捷,看得大家拍手叫好。舞臺的對面還有和機(jī)器人互動的游戲,有和機(jī)器人下棋,有和機(jī)器人比射箭……種種游戲富有新意。我走進(jìn)圍的水泄不通的.人群,哇!機(jī)器人在和小同學(xué)下棋。那位同學(xué)冥思苦想著怎么贏機(jī)器人,而機(jī)器人卻輕而易舉的在棋盤上“殺”他個片甲不留,我不禁驚嘆起機(jī)器人真聰明。最讓我有興趣的還是機(jī)器人彈鋼琴。一位同學(xué)點了一首歌,大屏幕上現(xiàn)出歌詞,同學(xué)拿起麥克風(fēng)唱了起來,而機(jī)器人坐在鋼琴前,為同學(xué)伴起奏來。那優(yōu)美的旋錄,讓我們聽了贊不絕口。我還排隊排了好長時間特地找機(jī)器人幫我畫了一張畫像,簡直太像了,讓我豎起了大拇指。
離開了機(jī)器人的世界,我們來到了“智慧之光”,“智慧之光”也是奇妙無窮。在展區(qū)中央,有一柱“天上水”。只見一個巨大的水龍頭懸在空中,但是水卻源源不斷的往下流。這是怎么回事呢?你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),原來,在水柱中間有一根透明的玻璃水管,所以,我們可不要被表面的事物所迷惑。最后我們還去參觀了其余的一些館。這個科技館可真大呀!我們幾乎花了一整天的時間才勉強(qiáng)把整個館逛了一遍,差點把腳都走斷了。不過確實讓我大開眼界、增長了許多知識呢!
上?萍拣^真是太好玩了!你們也趕快去參觀一下吧!
科技館作文 13
3月28日,是荷塘區(qū)組織的“社會實踐活動的日子”,我們學(xué)校三至六年級的師生去參加了位于長沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個特大型科普場所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時,我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”,便會發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的.照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會讓你產(chǎn)生錯覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時,卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們該走了;仡^望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著我們。
科技館作文 14
今年,我沒有去上?萍拣^,在我們杭州,在我們身邊也有這樣一個科技館“浙江科技館”,“浙江科技館”同“上?萍拣^”一樣,也另我十分新奇,一路上邊走邊想,“浙江科技館”有上海科技館這么好玩嗎?有上?萍拣^這么多東西嗎?想著想著,不知覺,已經(jīng)到了科技館大門口。它和“自然博物館”連在一起。映入眼簾的是科技館的房子,十分的大,造型也十分獨特。我們找了半天才找到正門
走進(jìn)里面,已經(jīng)有很多人在里面游玩了?萍拣^里很暗,讓人有一種神秘的探索感。
首先,我到了中醫(yī)學(xué)的理論和診療手段,里面有模擬中醫(yī)的針灸,還有學(xué)習(xí)根據(jù)脈搏判斷病情,生動的展示中醫(yī)的望診、問診、切診等診療手段。在微軟工作室中,生動的表現(xiàn)了微軟亞洲研究院的最新研究成果,許多成果都是我從來沒有見到過的。邊上是英特網(wǎng)的介紹,里面詳細(xì)的講述了,網(wǎng)絡(luò)把地球這個大的范圍,縮小成一個地球村,通過郵件的方式,可以給世界各地發(fā)送郵件。
一到三樓,就把我看傻了,電梯的.左邊,是一輛自行車,自行車不奇怪,但是科技館里的自行車超奇怪,它的輪子是方的,地面確是圓的,和現(xiàn)實社會正好相反。我也去試了試,這可真不簡單,和地面上騎車截然不同
科學(xué)當(dāng)中,我比較喜歡實驗。自然,科技館中的化學(xué)實驗室吸引了我,里面講述了用二氧化碳的比例看空氣質(zhì)量、氫能源汽車、電鍍,以及各種容器的名稱和作用。
“科技是第一生產(chǎn)力”,今天一天的游玩,讓我了解了更多的科學(xué)知識,了解了現(xiàn)代科技的先進(jìn),體驗到了一些聞所未聞的事情?茖W(xué),你真的好有意思!
科技館作文 15
這幾天不太曬,爸爸媽媽帶我和弟弟去參觀鄭州科技館!
鄭州科技館的這個建筑非常有特色非常漂亮,可能是假期,來參觀的小朋友太多了,我們排了一個小時的.隊才進(jìn)去!
進(jìn)入大門,首先映入我眼簾的是六自由度機(jī)械手。一樓展廳有法拉第籠、聽話的小球、地球儀、磁懸浮……二樓展廳有釘床、隱身術(shù)、空氣泡……三樓展廳有火箭模型、小制作工作室。
我最喜歡六自由度機(jī)械手虛擬滅火。
六自由度的玩法是:控制機(jī)械手抓住皮球,再把球放入洞內(nèi)。我玩第一遍的時候很不熟練。玩了幾遍以后我控制機(jī)械手特別靈活,每一次我都放了進(jìn)去。這件事讓我知道做什么事都要多練習(xí)。
虛擬滅火的玩法是,按住按鈕向有火的地方噴去,我每次滅火都十分的成功。這件事讓我知道滅火先要滅可燃物,不要噴它的火焰。
還有很多科學(xué)試驗?zāi)M的原理我不太懂,只知道好玩,爸爸媽媽告訴我等我上中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理等關(guān)于聲,光,電的知識后再實踐就明白其中的原理了!
以后有空我就讓爸爸媽媽陪我來,今天玩的太有趣了!
科技館作文 16
有一次去武林門昌華新村大伯伯家玩,大伯伯向媽媽介紹上?萍拣^很值得一玩。于是在20xx年10月1日我和媽媽還有好朋友畢浩然一家去了上海科技館。我們大家到黃龍體育中心上的車。經(jīng)過4個小時,終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)科技館的大門,就發(fā)現(xiàn)了動物標(biāo)本廳,有長脖頸的長頸鹿,它們有的在吃著鮮美可口的樹葉;有的在喝著甘甜可口的泉水,還有利爪,尖齒的獅子,母獅子趴在石頭上哺乳小獅子,看著小獅子快樂的玩耍,打鬧,一副可愛至極的.樣子,把標(biāo)本變得靈活靈現(xiàn);雄獅昂頭挺胸有一種當(dāng)頭打陣的男子氣概。遠(yuǎn)處幾只干草原猛犸在展示自己的武力。
大象的兩根象牙多像武士的利劍呀!忽然,看見地上有一灘血,走近一看才知道是老虎在覓食,地上躺著一只活潑的鹿,可惜它已遭毒手,已經(jīng)夭折了。北極熊全身雪白正一躍而起向你撲來,但像被定時了一樣。第二層是熱帶雨林,一只只五彩繽紛的蝴蝶正向你飛來。樣子像美麗的風(fēng)箏。一只只蜘蛛正在墻上飛檐走壁。我和媽媽總共參觀了五個展廳,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。里面還有三維動畫廳,就像影院里一樣,還有火箭發(fā)射館,還有地震館,還有游樂館。真是其樂無窮,讓我大開眼界。
科技館作文 17
一個星期天,盡管下著大雨,我的父母還是帶我興致勃勃地去了徐州展覽館,參觀了移動科技館。
一進(jìn)展廳就看到了那么多精彩的東西!我等不及要跑進(jìn)去玩了。有轉(zhuǎn)椅,鸚鵡,羽管鍵琴,隱形,拉自己,光學(xué)轉(zhuǎn)盤…
我玩的.時候總在想。我們在生活中經(jīng)常會遇到這些現(xiàn)象,但原因是什么呢?我忍不住向父母征求意見。
我媽神秘地笑了笑,慢慢地告訴了我這個秘密!稗D(zhuǎn)椅”就是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上,手里拿著一個輪子。轉(zhuǎn)動輪子,人的身體傾斜,椅子隨之轉(zhuǎn)動。這種現(xiàn)象是基于陀螺定位器的原理,將旋轉(zhuǎn)能量轉(zhuǎn)化為進(jìn)動。“自己拉”是根據(jù)動滑輪的工作原理設(shè)計的。當(dāng)我坐在椅子上,拉動椅子旁邊的繩子時,我可以毫不費力地把自己拉起來。太神奇了!“鸚鵡樣的舌頭”就是把語音信號轉(zhuǎn)換成電信號,再經(jīng)過計算機(jī)處理后還原成語音信號,讓我們聽到“鸚鵡”在向我們學(xué)習(xí)。
我不能理解我媽跟我說的話,但我明白,我的生活中有很多科學(xué)知識。只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大后才能解開生活中無盡的謎團(tuán)。
科技館作文 18
第二天一早,我們走出了火車,已經(jīng)到北京了!來到了天橋下,找了好一會才找到媽媽的同學(xué)韓叔叔。韓叔叔把我們帶到了招待所安排好就走了。
我們的第一站是——新科技館。坐著出租車,來到了新科技館。一進(jìn)大門我令我眼花繚亂,有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來” ……媽媽挑了一個小孩子最感興趣的“科學(xué)樂園”。
我進(jìn)了“科學(xué)樂園”一看,好多項目呀!比世博會多多了。我好奇地進(jìn)了名叫“千紫萬紅”的小屋。地上寫著春,我一踩,一處處是桃花,好神奇呀!接著,地上的春漸漸變成了夏,我在地上跑來跑去,地上頓時開滿了荷花。夏又變成了秋,我踩的地方不開荷花了,變成了菊花。接著變成了冬,我剛踩的.地方已經(jīng)開滿了梅花。真是“步步生花”呀!
我離開了“千紫萬紅”來到二樓,二樓有一個封閉的滑滑梯是通往一樓的,名叫“時空隧道”,一開始我還不敢滑呢!在媽媽的再三催促下才滑下去,在下去的時候我感覺非常舒服。真可惜“時空隧道”沒有玩幾次,由于時間關(guān)系,所以我急急忙忙的去玩其他的游戲,匆匆離開了……
科技館作文 19
今天陽光明媚,天氣晴朗,我的心情特別舒服,因為今天我們學(xué)校要去參觀科技館,我感到一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。
我們乘公共汽車浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進(jìn)入科技館大門。第一個引起我注意的是“時間隧道”。我興奮地鉆進(jìn)了時間隧道。進(jìn)去后,我覺得頭暈,好像在轉(zhuǎn)。我搖搖晃晃地走出時間隧道。出來之后,我得在原地站一會兒,找個正常的'感覺。離開時光隧道后,我來到了‘傾斜小屋’。一進(jìn)傾斜艙,我就覺得東倒西歪,站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的把手,跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺來到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪,高、胖、大、小。整個人變了,看起來很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了,很開心。我看到了各種海洋動物標(biāo)本,火山爆發(fā)的幻影和我們生活的地球的幻影,讓我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機(jī)的模型,因為有些項目需要付費參觀。我想讓我媽再帶我去科技館,體驗一下里面的項目。
這次參觀科技館,讓我明白了科技給人類帶來的便利,以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習(xí),為未來的科技工作做出一點貢獻(xiàn)
科技館作文 20
8月21日,我和爸爸媽媽一起乘火車去參觀上海科技館。上?萍拣^可真是高大呀,它的外觀如同北京的鳥巢一般,我猜想:這里面有什么呀?到了科技館里面,“哇!”我大叫一聲,“這里可真壯觀呀,玩都玩不過來!
第一場館是個動物世界,有大象、熊貓、北極熊、小魚、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一開始都以為是真的呢!第二場館里有許多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它們?nèi)缤题粯雍猛。第三場館是關(guān)于蜘蛛的,里面有許多蜘蛛的標(biāo)本。圖片內(nèi)容有關(guān)于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的.,怎么繁殖的。還有,讓我們親自來確認(rèn)一下什么昆蟲撞上來了,撞到了哪根絲。第四個是機(jī)器人場館,有的機(jī)器人在工作、有的機(jī)器人在舞、有的機(jī)器人在射箭……
最好玩的要數(shù)“運小球”了,我只要輸入站點號,機(jī)器人就會把小球送到預(yù)定的地點。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個站點,讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂,希望還有這樣的旅行!
科技館作文 21
星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想立刻飛到科技館。
進(jìn)入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的.是"無源之水",看上去沒有水管,可是水卻源源不斷的流出來怎樣回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我明白了原先這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,可是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原先它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我必須要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!
午時,我們踏上了回到的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識的王國里。
科技館作文 22
一天,老師說:“下午要去科技館”,我一下高興得不得了。中午放學(xué)時,我在想科技館一定很好玩,到了下午,我?guī)е吲d的心情來到科技館,我先排好隊,老師就帶我們進(jìn)去了,我先看見了一個機(jī)器人,我急忙跑過去看了又看沒有什么特別的.,這時一個阿姨走過來說:“我來操作機(jī)器人”。
阿姨先開了開關(guān),然后,機(jī)器人動了起來,還會說話呢!這時,老師又帶我們繼續(xù)往前走,我看見一個房子,同學(xué)說:“這個房子要是你在里面,我輕輕的說話,就像喊叫一樣”。我不信就進(jìn)去了,我同學(xué)在外面輕輕的說話,我在里面聽,果然里面的聲音特別大,我趕快跑出來。我又看見了一個紅色的球,我上去摸了一下,啊!好燙呀,我想這么燙,玻璃能受得了嗎?
這時一個阿姨讓我們過去,阿姨說:“我給大家表演一個節(jié)目,先找兩個成年人,然后走到這個籠子里面,在籠子外面放上幾萬伏特電,讓那里面兩個人摸這個電網(wǎng),我想這怎么行,那兩個成年人也有點害怕,但還是慢慢的把手伸了過去,竟然沒事”。真是太奇怪了!參觀,雖然結(jié)束了,但科技館的神奇使我久久不能忘懷!
科技館作文 23
今天,我去上?萍拣^玩了。我在乘火車的時候,我看到了路邊綠油油的農(nóng)田,一座座高高的大樓。很快就到了上海科技館。我看到一個像球一樣的建筑物,四周都是玻璃,看起來很氣派,很漂亮。
到了里面,我們先去了動物世界,便眼前一亮,呈現(xiàn)在我們眼前的是一只只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的小動物。我看見一只美洲豹正在品嘗著他的午餐——一只幼年的小羚羊,還有高大威猛的非洲象……還有好多形象逼真的動物。然后,我們?nèi)チ松锶f象,在生物萬象,在里面可以聽到各種動物的叫聲,感覺好像在森林里一樣。不知不覺我們又去了蜘蛛館,里面有許多各種各樣的蜘蛛,我又用顯微鏡觀看最小的`蜘蛛。不一會兒,我們來到了機(jī)器人世界?吹綑C(jī)器人在跳舞,彈鋼琴,畫畫,射箭。跟真人一樣,可真好看!接著,我們來到了宇航天地,看到了神舟一號,神舟二號,還有一個雷達(dá)天氣儀,別提有多棒了!最后,我們來到了彩虹兒童樂園。我們在里面玩了打地鼠,高空落地,彩色燈光拼圖,滑滑梯,爭當(dāng)小小建筑師。
一天的時間不知不覺過去了,我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫,里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
科技館作文 24
7月18日這天,我興高采烈地跟著爸爸、媽媽去上?萍拣^參觀。
一到科技館,首先映入眼簾的是一座用藍(lán)色玻璃雕成的大圓球,看上去很美麗、很壯觀。
進(jìn)了科技館,我們先來到了動物世界。在那里,我看到了各個洲的動物標(biāo)本:有美麗的長頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的老虎、還有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北極熊…… 一個個都活靈活現(xiàn),就像真的'一樣。我們繼續(xù)沿著彎彎曲曲的山路往上走,走過幾座搖搖晃晃的吊橋,來到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墻上有許多大大小小的蝙蝠標(biāo)本。然后我們來到了昆蟲區(qū),我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲蟲,它們在動來動去,好像在迎接我們。最后我還看見了一條大蟒蛇,它的頭倒掛著,伸出紅紅的舌頭,張開大嘴巴,好像要把我吃掉。
走出動物世界,我們來到了機(jī)器人展館,里面有許多有趣的機(jī)器人,它們各有各的本領(lǐng),有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫畫、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動作比我們?nèi)诉要靈活,真讓我佩服。最后,我們還參觀了宇宙探密、彩虹兒童樂園等等。科技館就像是一本教科書,讓我學(xué)會了好多書本上沒有的知識,認(rèn)識了一個千奇百怪的世界。
科技館作文 25
學(xué)校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀。我早上6:30分起床,快速地做好了各項準(zhǔn)備。7:30分到了學(xué)校,看見1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計了一下老師和同學(xué)應(yīng)該有100多人。
聽著老師的安排,我們準(zhǔn)時8:00上大巴車出發(fā)去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達(dá)上?萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的像一個裝著許許多多知識的地球。12:00,我們聽從老師的安排有序地參觀上?萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標(biāo)本。我還玩了幼稚的'高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著,看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上?萍拣^我想到現(xiàn)在的國寶、老虎。頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護(hù)地球、愛護(hù)家園。
最后,我們隨著老師精心地安排,18:00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動。
科技館作文 26
游科技館六月里,媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高,走進(jìn)科技館,我一眼看見“魔屋”兩個字。我以為里面有魔鬼,就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來,我想了又想,到底去不去呢?最后我決定還是去看看,到底有什么呢?我壯著膽子闖了進(jìn)去,進(jìn)了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的地面一邊高,一邊低,我們都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。
我就四腳朝地,像壁虎一樣慢慢爬上去,我看見上面有兩根棍子,里面有個球,我把球向上一推,門就開可,我走了出去,門又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子,一個一個向上爬。推一下球,才走了出來。
后來我們來到一個大廳,我看見“天水”。只見半空中有一個水龍頭,上面沒有掛的東西,左邊右邊也沒有管子連著,很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的.水嗎?我跑過去用扇子接了一下,扇子都濕了,當(dāng)然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著?水又是怎么來的呢?我到現(xiàn)在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一個地方,我站在電視機(jī)前,做各種動作,屏幕里出現(xiàn)的畫面卻是我在滑雪,有趣極了!其他還有許多項目呢!真叫人看得眼花潦亂。
科技館作文 27
今天早晨,風(fēng)和日麗。我們實驗小學(xué)組織二年級的學(xué)生參觀寧夏科技館。
我懷著好奇又激動的心情,跟著韓老師,秩序井然的進(jìn)入科技館。
在一樓,它里面有許多天體模型,有太陽、月球、地球等,還有火箭和神舟飛船。突然,我聽到從地球家園那邊傳來一陣驚嘆聲,我連忙過去一看,呀!這兒真美啊,一片蘆葦,森林里有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多動物。樹上的'的老鷹,像是在尋找野兔;一只羚羊在奔跑,后面有一群狼再沖它嚎叫,看樣子應(yīng)該是羊入狼區(qū)了吧!在這里各種動物友好的生活在一起?粗@一切,我想:動物是人類的朋友,地球是人類的家園,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們。
跟著隊伍,我又看了蝴蝶標(biāo)本、有趣的昆蟲口器、機(jī)器人樂隊,最讓我難忘的是看穹幕電影。電影講了這樣一個故事:一位26歲的女士,她的耳朵、眼睛、心臟感染了一種病毒,人們把新發(fā)明的內(nèi)心探測儀安裝到她的身體里,最終治好了她的疾病。我要好好學(xué)習(xí)文化知識,將來也要發(fā)明這種儀器,治療好多人的疾病。
不知不覺,該到回家的時間了,我依依不舍的離開了科技館。今天我學(xué)到了知識,開闊了眼界,我想到了一句話:用知識改變命運,用文化改變?nèi)松?/p>
科技館作文 28
今天,我非常高興,因為我和我弟、老爸一起去紹興科技館。
進(jìn)了科技館,我第一眼看到了一個浮著的小地球。我的'腦門立刻不通了:地球又沒翅膀,是怎么飛起來的呢?我仔細(xì)地看了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:上下兩邊都有磁鐵,怪不得能浮在空中!
“哇塞!鋼鐵俠!”一聲驚呼,原來是老弟,他最崇拜鋼鐵俠了。不過這鋼鐵俠是灰色的,不是紅色的!
我走到2號廳,有一個球,近看像在看電視,而遠(yuǎn)看就像個地球,就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!
我又走到了第三廳,看到了一個滅火器有“點火”和“滅火”。我按了“點火”,杯里沒什么情況,我又按了“滅火",只見滅火器的管理發(fā)出紅光,正在滅火。
我又看到了一個地圖,我看到了中國,“呀,怎么那么!中國很大得呀!噢,對了,這只是地圖!”我反悟過來。
我又看了一個視頻,上面說:“地球已經(jīng)重大污染,讓我們保護(hù)地球!
我看到一個球,里面有許多燈炮:有冷光燈,節(jié)能燈等。
我看了一下時間3:00,該回家了。我走之前知道了一個道理——我們要保護(hù)地球,愛護(hù)地球,珍惜地球上的一草一木。
科技館作文 29
今天是十一國慶的第五天,也是我最高興的一天,因為我們一家要去上?萍拣^參觀 。我們來到嘉定客運中心,乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時,我們下了車,去人民廣場去乘地鐵,我們買好票,就上車了。 地鐵開的速度可真快,不一會兒,我們就到達(dá)了目的'地—上?萍拣^。上?萍拣^的形狀像個大雞蛋,外面是蛋青,里面是蛋黃。進(jìn)了科技館,呵!這里面人山人海,有趣的東西數(shù)不勝數(shù),好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密,通過這個,我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災(zāi)害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……
接下來我們來到了兒童游樂園, 這里最讓我感興趣。瞧,這里的玩得東西 可真多,讓人眼花繚亂。我這個玩玩,那個弄弄,玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬,你只要對蓮蓬大喊一聲,池子里的青蛙就會噴出一條水柱。然后,我們又去了“動物世界”,這里有許多 動物,有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子,有……盡管不是真的,但很逼真。最后,我們來到生物萬象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆蟲等 。上?萍拣^讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的 時候,我們才奕奕不舍的離開了上?萍拣^。
科技館作文 30
今天,我們打算去參觀上?萍拣^。雖然天氣多云,下著毛毛雨,但我們并沒有因為天氣的突然變化而破壞心情。
一大早,我背著一袋零食高高興興的跑去學(xué)校。大約八點鐘,我們出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑,唱歌,猜謎語,玩游戲,都很興奮!九點鐘的時候,我們到了上?萍拣^,剛下車,只看到一座現(xiàn)代化的建筑矗立在那里,非常壯觀。建筑呈凹形,中間有一個透明玻璃幕墻的大球。整個建筑風(fēng)格獨樹一幟,低西高東的不對稱結(jié)構(gòu)螺旋式上升,引人注目!斑@是上海科技館,好雄偉!”大家都忍不住贊嘆。進(jìn)入博物館,我們首先進(jìn)入了動物世界。我們一進(jìn)去,就看到了巨大的大象和兇猛的豹子?,一群小藏羚羊正在津津有味地吃草,踩著電梯,我們進(jìn)入了蜘蛛展。這就是,我覺得:蜘蛛可怕,惡心。然而我一進(jìn)門就看到一只圓眼睛小嘴巴的.蜘蛛,好可愛。
所以我對蜘蛛的恐懼消失了。然后,我們?nèi)ヌ剿鞯貧,看到了許多未知的東西,比如珍珠和地震儀.我們也走過繩橋,在上面搖搖晃晃,驚險萬分!兩點十分,我們依依不舍地離開了上?萍拣^!
【科技館作文】相關(guān)文章:
科技館作文11-20
科技館作文11-27
科技館作文[精選]07-18
科技館作文【精選】06-08
(精選)科技館作文07-17
科技館作文(經(jīng)典)07-23
科技館作文(經(jīng)典)04-05
科技館的作文01-14
揚州科技館作文01-03
廈門科技館作文12-08