科技的作文13篇【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
今年的春天，老師帶領我們去參觀上海科技館。
一走進科技館，首先映入眼簾的是一個寬敞的大廳，里面的東西應有盡有。
隨后，我們來到了重點區——鳥類的場館，里面可說是記載著古今中外所有絕跡鳥類的信息。在正中央有一塊正方體的玻璃，里面擺著一只大老鷹正撲向一只小黃鶯，這場面簡直令人驚心動魄。
我們走過鳥區，就來到了恐龍館！里面的恐龍栩栩如生，姿態不一。其中有一只長頸龍正伸著脖子仰望天空，還有一只霸王龍，體格健壯，讓人看了心驚膽戰。里面還有恐龍的后代——鱷魚呢！
我們穿過恐龍館，就來到了“熱帶雨林。”走進這深谷，流水的“嘩啦”聲和結實的石壁相融合，使人們感受到了自然的.清新。在這雨林中有兩座古老的木橋，人們一踏上去，便發出“吱吱”的聲音。在木橋旁，有個“蝙蝠洞”，里面的“蝙蝠”不時發出“嗞嗞”的聲音，一些人還被嚇出了一身冷汗呢！
后來，我們去了“智慧之光”，里面演示了“數、理、化、生”等學科模型；去了“生物萬象”，里面介紹了“動物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們增長了見識；還去了“設計師搖籃”，是展示上海設計師最有創意的設計成果和青少年優秀作品的地方。
時間過得真快，到了我們回家的時間，我們都依依不舍地離開了豐富多彩的科技館。
科技的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去袖珍科技館，其實也不是什么館啦，就是在寧波市圖書館4樓多媒體室。
一到那邊，還沒有開門，我對里面充滿了希望。因為爸媽沒有時間帶我到上海科技館去參觀，我想要這里看差不多也一樣吧！可是一開門，我的心情一下子跌到了谷底。“不就是幾張桌子上面放著一些東東嘛！”我心里暗想。可是聽了講解員的話，我又對這些小東西充滿了好奇，摸摸這個，碰碰那個。
不過另我最感興趣的有三樣東西：手動發電機，人體導電和會浮的地球了。
先來說說手動發電機吧！它是要通過人們的手動才行的。只要人們把一個轉盤轉動起來，它就會通過電線，使電燈亮起來！所以它才會叫做手動發電機，是不是很好玩呢？我也去試了一下，真得很靈呢！
如果說到好玩，人體導電是最好玩的。那是一個玻璃球，里面充滿了電，只要你把一根手指頭放上去，很多根電流都會集中在你的手指頭上面，變成一根電流，但不會導致電流灼傷你，因為有玻璃保護著你。
會浮的地球很神奇哦！只要你按下開關，一個藍色的燈就亮起來，這時，你要小心翼翼地放開手，這樣一個小小的地球就會浮在半空中了，不過一定要小心一點哦！要慢一點啦！不然地球還是會被吸住的.。
這真是太神奇啦！如果大家有空可以去看一下，親自感受一下，看完這個，我一定有空叫爸媽帶我到上海的科技館去看一下，感受一下科技的奧秘所在。
科技的作文 篇3
今天爸媽帶我去了上海科技館，我很開心！我們坐了兩個小時的公共汽車去上海科技館。看到門口的熱氣球上寫著“恭喜神舟七號載人飛船發射成功！”我也在門口拍了一張。
走進大門，走到左邊大門，動物世界呈現在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會飛的鷹、可愛的小鹿、白犀牛、長頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚、鬣狗等。這些動物體型巨大，制作精美。
穿過動物世界，我們來到了生物世界，在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區蝙蝠洞時，洞內倒掛的巨型蝙蝠著實嚇了我們一跳！石頭上還爬著一些大型昆蟲。螳螂搖頭，蜻蜓拍動翅膀，甲蟲擺動觸須，真是太美了！我一路走進了細菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什么是草履蟲，什么是大腸桿菌，什么是病毒。
出了一樓的展區，我們按照說明書的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時候，看到小盒子里的.蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續往前走，一進入機器人世界，就看到門口展示的機器人在跳舞。機器人拿著錘子和錘子有節奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！
出了機器人世界，我們進入了信息時代，進入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當我們到達三樓的航天世界時，當我們看到宇宙飛船和火箭時，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺！在火箭展區，我們看到了各種各樣的火箭。
最后我們在兒童游樂場玩了很多以前沒玩過的東西！我玩得很開心！
科技的作文 篇4
科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學們一起去，感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。
到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的和不開口的紙疊加，并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的`上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。
科技的作文 篇5
每天，我的腦海里時常都會出現《西游記》里的畫面。孫悟空精通廣大法術，令我敬佩。不過，如今隨著我一天天長大，我也會想，孫行者再能耐，也斗不現代科學技術！我默默地想，不知為什么，就睡著了……
夢中，我拿著自己研究的等“離子激光劍”，這“劍”不管碰到什么動西都會將他砍斷，穿著自己研究的.“太空記憶盔甲”，此“盔甲”堅硬無比！特別是針對棒子和棍子，根本無法傷害到自己，可以說是一根汗毛也碰不到。我整裝待發，做著“飛船”來到了花果山。在水簾洞前大罵：“姓孫的猴子給我出來！爺爺來欺負你了！”誰知孫悟空跳出水簾洞就是一棒！“啪”地—聲，響徹云霄。“哈哈哈哈！”我一陣大笑到：“大圣，別白費工夫了……我的“太空記憶盔甲”可不吃你這套！該我了。”我立刻舉起“離子激光劍”朝孫悟空打去。孫悟空用手里的金箍棒一擋……孫悟空大哭起來“媽媽米呀……老孫金箍棒的呀……”我笑道：“大圣末哭，只要你肯投降，我幫你換根新的金箍棒。”孫悟空連連點頭說：“好好好好……我投降，我投降！”我非常高興。又研究出了一根新的金箍棒給孫悟空。突然，聽到媽媽叫我：“揚揚該吃晚飯了。”我一睜眼睛“離子激光劍”不見了，“太空記憶盔甲”不見了，“飛船”不見了……
噢！原來是場夢……
科技的作文 篇6
今天下著毛毛雨。雖然我們沒有去植物園，但我們仍然懷著極大的興趣參觀了科技館。
當我們到達展廳時，我對新型磁懸浮列車最感興趣。看了相關資料后，我發現它速度快，不會污染環境。它利用磁鐵的磁性使汽車漂浮在空中，這太神奇了。當我還是個孩子的時候，我父親帶回了一個會飛的地球儀。只要電源接通，地球儀放在圓盤的中央，地球儀就能飛起來！那時，我想如果我能把一輛有磁鐵的汽車放在上面，我們就能坐在里面飛。果然，我們的`愿望實現了。經過人類的不斷努力，今天的磁懸浮已經產生了！德國的磁懸浮技術已經成熟，并已引入中國。那些坐在上面的人夸口說它名副其實。
在一個類似黑洞的房間里，有幾盞藍色的燈。它們像星星。閃爍的光散射在一只小狐貍身上。這只是一個模型，但我仍然能感覺到它用痛苦的眼神看著我。是的。人們一直在獵殺狐貍。自從我看了電影《狐貍和女孩》后，我發現狐貍并不像人們想象的那樣奸詐。我開始同情他們，擔心他們。
這次我們也體驗了自己的心跳。有些學生心跳很慢，就像時鐘的滴答聲。一些學生心跳得如此之快，以至于他們似乎在與時間賽跑。我的心跳既不快也不慢，恰到好處。
我看到一個魚缸大小的水電站，它用水發電。我看到水流得很快。過了一會兒，能量產生了，光線閃爍。
有一個展廳，這使我們似乎回到了農村。我們生活在城市、水車、磨坊等等我們以前很少見過的地方。在這里，我們看到了原始的鄉村。用石磨磨豆漿需要一兩個小時。雖然它的研磨速度不如機器快，但它更有營養，嘗起來自然而誠實。
參觀了這么多地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國的科學技術不是特別發達，所以我們需要努力學習，勇于探索和發現！
科技的作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽參觀了上海科技館。
首先，我們參觀了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見的馬門溪龍、有長度超過20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的學說。
接著，我們又去參觀了科技館的其他展館。在生物萬象館，我看到了各種各樣的動物和植物。有尾巴長長的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲和鳥類的標本，還有形態各異的仙人掌……對于細菌、病毒和人類基因之類深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過各種文字、圖片、模型和小游戲，生動地告訴我們關于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的'蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥蛛的毒牙里有神經毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥。如果人類被毒蜘蛛咬到，也會昏迷不醒，甚至死亡。
我覺得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡單，很多個回合下來，我們還是不分勝負。最后，我抓住一次機會，打贏了機器人。我興奮極了！
還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關門了，我們戀戀不舍的離開了，我今天真是大開眼界，學到了很多知識。下次我還要來參觀科技館！
科技的作文 篇8
同學們看了我這篇作文的題目一定會說：“雞蛋怎么能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破。“其實呀，這里面還有個科學道理呢！不信的話你就往下面看吧！
那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看，突然我看到一個有趣的故事，上面說：“一個大力士能把磚塊打碎。可有個人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。
機會終于來了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
我先拿來一個碗，為的是防止捏時被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住，這時，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現在我的眼前，為了弄清楚雞蛋能不能捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的`是，我睜開眼睛時，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準備再做一次實驗。
我又把雞蛋放在手上（這回我用的是兩只手），然后咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力量去捏雞蛋。可我盡管使出九牛二虎之力，可那只雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇，我只得去問爸爸。
爸爸聽了我的話后，笑著說：“這其實是一個科學原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當你去捏它4，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的故事了。
啊，世界真奇妙。
科技的作文 篇9
有一天，我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛著幾只黑乎乎的東西，當我把垃圾扔進垃圾桶時，又有一團和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來，嚇得我連忙后退了幾步。原來，那團又黑又臟的東西，就是人人都討厭的蒼蠅。
我心里突然產生了一個大問號：蒼蠅家族常年生活在垃圾堆里，垃圾堆里的細菌不會傳染到蒼蠅身體里嗎,那它們怎么都不生病呢?
我馬上跑到樓上去詢問電腦。通過查資料，我明白了早在上世紀 60 年代，日本科學家名取俊二教授，就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質，將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養基上，生長得好好的.病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質，使蒼蠅身在病菌中，從來不生病。
經過眾多科學家的研究，又在其它昆蟲的體內，哺乳動物中也找到了類似的抗菌蛋白，科學將它命名為抗菌肽。抗菌肽是昆蟲血淋巴產生的，目前，科學家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲中，分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中，對多種病菌都有殺滅作用，是一種廣譜的殺菌物質。它們專門對付原核細菌和病變的真核細胞，對人十分安全。我國科學家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細胞和陰道滴蟲，殺傷力明顯。抗菌肽還能有效殺死人體寄生蟲，對采采蠅體內的原蟲也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來希望。
現在幾乎所有的病原菌對抗生素產生了不同程度的耐藥性，抗感染成了醫生的一大難題。據醫學報道，葡萄狀球菌和結核桿菌有卷土重來之勢，全球患結核病的人數上升，青霉素和鏈霉素對這兩種菌已沒有效果，抗菌肽成了對付病原菌的新武器。
大自然真奇妙啊!只要你留心觀察，就一定能發現其中的奧秘!
科技的作文 篇10
未來科技一定非常高級！到底是怎么樣的呢？我帶著重重的好奇心，坐上時光機，穿越時光。
我打開門，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車身，還有繁榮的街道！咦？這不是蕭江嗎？此時的蕭江甚至比紐約還大！
摩天大樓
瞧！那遠邊的大樓，頂部穿過云霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤！啊！太美了！接下來更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來可以對著地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎么樣也踩不碎，一萬噸放在地板上也不碎！
水能汽車
比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發力的，而是用水發力的，發好力后，還是水，這水一直在循環，直到完為止。這一升水可以開車八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開一個中國了！
這車奇妙的是車沒輪胎！這底盤是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來居然沒磁鐵？噢，原來馬路全是磁鐵！汽車底盤也是磁鐵，原來是用同級相斥的原理呀！
駕駛倉，真是總統座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應俱全！
廣場
這里的'廣場顯然是一個兒童天堂！過山車、激流勇進。特別是過山車，居然有斷開的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來。還有機器幫助，叫它干嘛就干嘛，真自由！
現在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀讓我知道：我們應該加倍努力，讓祖國的未來更加美好！我乘坐時光機，戀戀不舍地上了時光機，回到了現代，但我的心，還在未來的美好的回憶中。
科技的作文 篇11
五一假期，我度過了一個不同尋常的假期，在短短的兩天時間里我和小伙伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無人駕駛技術，這是山東大學人工智能教育學會組織的人工智能駕駛技術的科普活動。
一間寬敞明亮的教室里，不到十輛小車在我們的手中捧著，雖然沒有酷炫的外表，但是千萬不要小看它，這可是我們花了前一天整個下午的時間才組裝起來的，一輛輛小車蓄勢待發。
下午就要進行比賽了，我們按照指導老師教給的步驟連接小車各個部分插口線，把它們連接上主機，然后開始編輯程序。我們先要把輪子的前進方向設定好，再要把舵機和速度調到適當的數值，然后小車在賽道上就會按照我們設定的程序啟動了，雖然我們組的小車是第一個成功完成整個賽道試車的，但是在最后的比賽中，為了保證賽車能平穩的`完成轉彎動作不會滑出賽道，我們沒有把程序調到最冒險的數值，最終我們組沒能進入前三名。
雖然沒有拿到好的名次，但是這次活動卻讓我了解也學會了操控無人駕駛的程序，了解到了未來科技發展帶來的便利，更是學會了團隊合作，使我受益匪淺。
我發現了，這并非是乏味枯燥的課，當你真正的去認識，去操控，你就會發現那一個個數字，一個個單詞的每一個部分都會變得有趣起來，這些未來的技術，會與我們這些擁有與新科技融合的血液相結合，只要我們去學習，去了解，你就會愛上這些新科技，當它們被大家使用時，你就會收獲一種自豪感，所以，一定要用心去體驗科技發展帶給我們的力量。
科技的作文 篇12
這周三，我們都邁著快樂的腳步，唱著歡樂的小調，來到了學校。我們可不是普普通通來上學，我們手里都有一個小包，并且鼓鼓的，里面裝的滿是零食！因為今天我們要去施強中藥基地去研學。
我們來到了教室，上交了作業，便開始排隊。到了劇院門口，我們看到了一輛豪華的藍色雙層中巴，有人立刻說：“我們不會做這輛車吧？”可話一出口就被打臉了，有一位老師說：“五三班坐最里面的那輛！”好吧，那個“有人”就是我。可那輛也不賴，也是雙層的。我們有序的上了車，每個人做好位置系好安全帶，就出發了。用了十多分鐘，我們到了。
我們來到大門口，三五成群跟著“人參隊”導游，一直走到“人參隊”的教室，放下東西，去了藥品包裝室門前，我們穿上了鞋套、戴好頭套、排好隊，走進了走廊，在走廊上有許多跟中藥有關的'知識，導游給我們一一講解。我們走進了裝藥盒屋子里，只聽“棒棒……”的聲音，我們以為是巨人來了呢！仔細一看原來是機器的聲音。觀察了這個機器，剛開始以為是在變魔術呢！好神奇啊！沒想到看著看著，竟然看出了機器的原理。就是把藥塞進包裝盒中，然后再用機器將兩邊封起來，之后五個一連，裝完一箱之后，用繩子捆起來，最后運輸。
看完了包裝間我們又參觀了“百草園”，之后吃了中餐，中餐過后，我們又去了其他的地方進行參觀。
最后，我們回到“人參隊”教室，導游說：“今天呢，我要把這枚胸章送給一位小朋友。”說罷，就示意我們班的班長站起來。我有些不服氣，為什么給他？后來一想，對啊，班長今天管理班級也挺辛苦的，應該給他。
我們乘車回去了。我真想感嘆呀！科技時代來了！機器都那么發達了呀！
科技的作文 篇13
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學后，學校開設了樂高課，消息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
后來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的'鳥叫聲醒來，這時一只機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩只機械臂早就工作了起來，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房墻壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影里劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小伙伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小伙伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！
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