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      2. 科技的作文

        時間:2024-08-26 17:07:19 科技 我要投稿

        科技的作文(范例5篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科技的作文(范例5篇)

        科技的作文 篇1

          科技像一道光,照亮了我們的生活;科技像一扇門,推開了我們對世界的新認識;科技是一股力量,激發(fā)我們對世界的探索。

          今天,我們學校迎來了一年一度的科技節(jié),我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著,盼望著,終于等到科技節(jié)拉開帷幕,我們在老師的帶領下排隊走出教室,心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場。

          遠遠地,我們看到操場上陳列著一些形態(tài)各異的模型,它們姿態(tài)萬千,栩栩如生。我邊走邊想:這些模型能帶給我們怎樣的驚喜呢?來到操場后,我們坐在指定的位置上準備迎接精彩的表演。

          第一個入場的是兩架戰(zhàn)斗機,后面還帶著長長的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個“尾巴”是干什么的'時候,主持人就告訴我們:這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的:哪一架戰(zhàn)斗機把另一架的“尾巴”切掉,就算勝出。

          看!那架紅藍色的戰(zhàn)斗機切掉了綠色的“尾巴”一點。兩架飛機在空中不斷地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花,感覺天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測到底什么時候能結(jié)束時,奇妙的一幕發(fā)生了:綠色的飛機以飛快的速度切斷了紅藍飛機的“尾巴”。大家馬上歡呼起來,給綠色的戰(zhàn)斗機投以熱烈的掌聲,我也極力地拍,掌心都紅了?刹幻畹氖虑榘l(fā)生了,勝利的曙光只是曇花一現(xiàn):就在綠色的飛機準備掉頭返回時,一個不小心就撞到了身旁紅藍的飛機的身上。呀!兩架飛機一起從大約十多米高的上空掉了下來,兩敗俱傷……在場的同學們不約而同地嘆息:“哦……”

          這是力與美的較量,這是科學與智慧的交集,這是速度與靈魂的角逐。一個轉(zhuǎn)身,可以華麗,也可以憂傷。但,在無數(shù)次的戰(zhàn)斗中,會成全更加強大的自己。

          瞧!空中又飛來一只蜘蛛俠。它來去自由,無牽無絆,一心只為著尋找“獵物”,目標闖入視線中……

          科技節(jié)在我們期待中開始,又在我們歡樂聲中結(jié)束。這場精彩的表演,帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴,更是精神上的震撼。

          科技已經(jīng)改變了我們的日常生活,讓我們過得輕松多了。我也要好好學習,爭取將來為中國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

        科技的作文 篇2

          星期五,我們小學迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

          下午兩點,節(jié)目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說:“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦!”

          說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

          第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們?nèi)雸霾椒フR,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

          其中,我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦!我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關打開,又輕輕把他的四驅(qū)車放入軌道內(nèi),用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的`速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結(jié)束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學們都為他感到高興!

          我還期待著下一屆的科技節(jié)!

        科技的作文 篇3

          今天陽光明媚,在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!

          這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

          終于我們來到了活動現(xiàn)場,主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲,游戲的'規(guī)則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的,害得我白擔心了一場。

          接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

          第二個游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿恕T蠋煱l(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

          其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

          這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

        科技的作文 篇4

          我已經(jīng)很久沒去科技館玩了,因為我前段時間回老家了。

          今天星期日,媽媽帶妹妹去上早教,爸爸帶我去科技館玩?萍拣^的叔叔阿姨說很久沒看見我來了,就免費送我三張玩飛船的票,還免費讓我開模擬汽車,然后再玩了模擬劃船,我還看了摸擬磁 旋浮小火車,還看了3D電影,最后要出科技館的`時候,我買了一根香腸吃,好好吃。

          我們就離開科技館去接媽媽和妹妹回家了。

        科技的作文 篇5

          科技展覽這個詞,對我們來說并不陌生,但是你兇過高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

          下午,我和同學們及老師來到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無窮、無弦琴、會飛的碗,看得見摸不著……,這可是平時看不到的東西,我便和同學一起參觀起來。會飛的碗可真有趣,一個假碗在一個圓盤上飛舞著,太神奇了,看得見摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒有,從遠處看,卻看見一只熊在洞口處搖晃著,可一伸手去里面摸,什么也沒有了。

          看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說明,眼前不禁一亮:

          在看圖片及電影時,佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的.圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示著兩幅圖像,而立體眼鏡會讓其中一幅進入一只眼睛,而另一幅進入另一只。

          看完說明,我把三維立體眼鏡戴上,后來發(fā)生的事情,讓我無法想象,我看了一幅大象圖,觀看時,象鼻子向我伸來,我越往后,象鼻子越長,等我反眼鏡摘下來,什么也沒有了,太有趣了。

          后來,我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、云豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動物。由于戴著三維立體眼鏡,所以動物就像真的一樣,真是太有趣了。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間回班的時間到了,我和同學們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

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