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        時間:2024-12-04 09:55:47 科技 我要投稿

        科技的作文匯總(8篇)

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        科技的作文匯總(8篇)

        科技的作文 篇1

          未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的'汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

          清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了!奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了!睓C器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球!薄靶≈魅,飛船已經(jīng)在窗外!保疫M了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。

        科技的作文 篇2

          今天,我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票,就立刻“沖”了進去。

          我們先去了宇宙館,宇宙館可好玩了,里面我看見了望遠鏡,看見了一個“藏”在假望遠鏡里的`“月亮”。我還玩了用導彈射擊墮落的隕石。

          接下來,我們?nèi)チ巳梭w技能館,我本以為這個館是講人體知識的,沒想到這里有好幾臺游戲機,還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了!不過,無論怎么看都是開船游戲最吸引人。

          玩開船游戲了,我讓秋秋先做船長,打開了“GPS”、羅盤、雷達,之后,船就可以出發(fā)了,目的地是北侖港,正當我們開了一半時,我們發(fā)現(xiàn)了一艘船,我立刻向“秋秋船長”報告,調(diào)皮的秋秋說:“現(xiàn)在,只要看見前方有船,就朝那艘船只全速前進,撞翻那艘船,哈哈哈……”我聽了,也笑了。接下來,我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”,結果自已被撞出了一大截,當然了,我們也沒去成北侖港。

          之后,我們又玩了好幾個館。時間過得真快,要回家了,哎,我真希望家里有個開船游戲機。

        科技的作文 篇3

          大家眾所周知,狗聞著自己的尿味可以準確的回家,可我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象—螞蟻也能準確的回家。

          這起源于一個偶然的發(fā)現(xiàn)。那天我吃飯時不小心將飯掉在了地上,不一會兒就招來了一大群螞蟻,不過漸漸的我發(fā)現(xiàn)螞蟻是連著一條路來回的,而且準確無誤,這是為什么呢?為此我開始仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻出洞時,總是搖著觸角,難道觸角與這有關?于是我做了個試驗,把所有剛出洞的螞蟻都剪去了觸角,我發(fā)現(xiàn)螞蟻就像沒頭蒼蠅似的亂爬,根本找不到食物所在,為了驗證螞蟻是否在用觸角辨別方向,我又做了相同的試驗。不過結果都表明螞蟻一剪去觸角就找不著食物的方向了。

          難道螞蟻真的只用觸角辨別方向?經(jīng)過更仔細的觀察,我又發(fā)現(xiàn)螞蟻尾部,不時的觸地,我頭腦中出現(xiàn)了一個假設:也許是螞蟻尾部觸底分泌出一些什么東西,而觸角則是用來感應事物的存在,聞著尾部分泌出來的'東西回家。

          為了驗證這一假設,我又做了個試驗,當螞蟻幫到食物準備回巢時將它的觸角包起來,但不剪斷,果然,螞蟻回不到家了。

          我又重復做了幾遍試驗,結果都一樣。為了讓這個答案更真實,我又上網(wǎng)差了資料,果然,網(wǎng)上寫的答案與我寫的基本一致,螞蟻尾部噴射出來的東西叫做“蹤跡費洛蒙”,可以使回洞的螞蟻準確的回洞,出洞的螞蟻準確的找到食物。

          我又做了個試驗,長了一點知識,我真高興!

        科技的作文 篇4

          今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

          到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學樂園,就從這里開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉(zhuǎn)運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉(zhuǎn)盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的`泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環(huán)…

          后來,我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以后我還要來玩。

        科技的作文 篇5

          科技館,真不愧為上海一大著名旅游景點。

          早晨,我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點才開館,不過科技館壯觀的外形,就讓我們嘆為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠,屋檐設計美觀大方,中間的大圓球型建筑清晰地映出了周圍的景物,視野開闊,氣勢雄偉。趁著“人潮”還未到,搶先到超市里買了點面包和水,預備中午不出館,玩整整一天呢。

          鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音,開館啦!檢票,驗包。我像只兔子一樣,倏地一下就和爸爸進了館。剛走進去不禁伸長了舌頭——媽呀!大型野生動物的標本齊聚一堂,栩栩如生。金絲猴身著“金色皮草”,在樹梢上跳躍。大象如溫厚長者,象牙前彎,碩大的雙耳如兩把蒲扇,雙目炯炯,直視前方,真乃巨人也!長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板,一只小長頸鹿在一旁凝神遠望。一只花豹在樹上享受著自己的戰(zhàn)利品,其余的一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風范,從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立,真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚也不甘示弱,利齒畢露,令人膽戰(zhàn)心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹,一派北極主人的作風。走過飛瀑,穿過雨林,別有洞天。

          昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中,看百只蝙蝠隱身暗處,叫聲凄異;蝴蝶谷中,看千只飛蝶翩翩起舞,萬種艷麗。巨蟒繞石,甲蟲棲巖,蜥蝎伏地,巨龜挪足,千分精彩,萬種趣味,言語難以確說;仙鶴吭鳴,綿羊食草,群魚游走,百鳥和鳴,千句感想,萬分贊嘆,筆墨難以表達?缟想娞荩䴓歉泳。

          機器人真乃無所不能。斗棋慘敗,射箭全輸,我根本不是它們的對手;吹拉彈唱,翩翩起舞,機器人無所不能。那精彩紛呈的.演出,讓人由衷感嘆現(xiàn)代科技的神奇。相信隨著科學技術的日新月異,機器人的應用將更為廣泛。

          三樓,火箭衛(wèi)星模型參差排列,形態(tài)各異;核電反應堆模型精致細密,引人駐足。各類經(jīng)典的實驗演示,使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里,我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉(zhuǎn)椅,坐在上面,感覺天翻地覆,頭昏目眩,“天地九重”,總擔心安全帶沒有系牢。在參加各項活動時,我還學會了排隊,學會了等待。

          還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內(nèi)有許多處免費劇場,我們看了《相對論》《粒子論的創(chuàng)立》《環(huán)境的變化》等,學到了許多知識。最后時間充裕,我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕,興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了,我總算體驗到了什么叫“身臨其境”。 下午三點半,我們戀戀不舍地與科技館告別。

        科技的作文 篇6

          科技?飛天的火藥,神秘的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨游深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現(xiàn)科技的變臉?萍拣^則更是薈萃古今中外人類科學發(fā)明的杰作,記載著人類科學發(fā)展的歷史奇跡,演繹著讓人驚奇的科學創(chuàng)造...... 走進我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進門,只見收票的機器人一邊收著票一邊說著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應顯示屏,上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的布局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險樂園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢幻空間”。

          一進入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時代的偉大發(fā)明,按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著:魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥;中國古代四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術、指南針;張衡的地動儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術》;張隧的子午線;華佗的針灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時珍的《本草綱目》......“中國近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳:其魅力從國防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見冰山一角:高空航天飛機、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導彈、人造衛(wèi)星、各類驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國外的先進科技也在這里一展風采,如“異域奇珍”廳里有:太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無人飛機、各類型航母、各類型最先進的導彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建筑材料等等,整個展廳體現(xiàn)中國海納百川、兼收并蓄的氣度,展示中國與時俱進、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不舍地穿過大廳,機器人導游帶我們來到二樓“探險樂園”。只見里面光線很暗,在這里,我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關,有的地方還要回答科學問題。只有打?qū)α耍T才會打開讓你進去呢,真是重重闖關,歷經(jīng)磨難,最后出來的時候,我們又回到了原地。這種設計體現(xiàn)了地球是一個圓球的理論。 緊接著,機器人導游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動調(diào)節(jié)體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器,只需要在平板顯示器畫上你要走的路線,飛行器接收到了,它就會飛到你想到達的地方。 飄到四樓,是夢幻空間。無論你想到什么地方去,只要你站在時空機里面再輸入對應的時間,就可以了。我們把時光機開往未來的三十世紀,只要一分鐘,就可以到達目的地。

          這架時空機是未來的百貨公司為我們定做的`,十分得安全。未來的三十世紀是一個全新的世界,大街上鋪的是特殊材料制成的地面,它可以根據(jù)太陽光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見里面,從里面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠,只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過地板,自動來到廢品利用廠里。大街上還有一間超市,一眼望去,超市里什么都沒有,有的只是按鈕。如果要買什么,只需要按一下按鈕,再把錢給放進去,不到幾秒鐘,就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。 最后一站:我們從四樓來到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里,不僅有古董,還有著許多古生物的標本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細胞,我們可以從中學習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學知識的殿堂,我愛我心中的科技館!

        科技的作文 篇7

          8月5日,我和幾個朋友,還有同班同學一起去了新開的浙江科學館。盡管我已經(jīng)去過一次了,但還是很興奮,因為還有一些項目沒體驗過,而且這回我可以當導游了!

          我們一進館,就看見很多人,簡直是人山人海,大多數(shù)是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群,先上二樓。我們看了電影,那電影不光有吸引人的畫面,還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目:敲鼓、打鑼、伴奏,美妙的音樂引來許多人。

          在三樓,大家最開心了,打球的.打球,踢球的踢球,跑步的跑步,還有踩數(shù)字、游城堡,很盡興。

          下午的兩場電影也讓人很難忘記,特別是4D電影,栩栩如生,讓人感覺身臨其境,長長的蟒蛇在我們腳邊游過,飛濺的水花真的就把我們的臉弄濕了,伴隨著尖叫聲和議論聲,電影結束了。

          而令我最難忘的,是一個模擬潛水艇。接近閉館時,還有許多大人小孩排隊等待體驗,當志愿者說已經(jīng)輪不到我們時,大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時,有家長提議說,大人不用陪了,把機會都讓給小孩吧。

          我們聽了,立刻高興起來。終于輪到我們了!我們坐進潛艇的客廳,看著圓圓的屏幕,心里別提有多高興了。

          屏幕上的我們,正在下潛,看到了3000-11034米的水下世界,還采集了標本。椅子隨著情節(jié)的變化,開始晃動。大概幾分鐘后,旅程結束了,我們也該回家了。今天許多的科技體驗,對我們來說都是前所未有的,大家都很開心,激動。

        科技的作文 篇8

          武漢科技館是及普及科學知識,傳播科學思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活動場所,它不僅為公眾提供了學習理解科學技術和參加科學技術活動的良好環(huán)境,還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟和社會發(fā)展的形象體現(xiàn),因此我也被它的魅力深深吸引著!于是這個暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。

          一進入科技館就看見一個用玻璃圍起來的機器人樂隊,奇怪的是這些機器人還會演奏《茉莉花》呢!只見隊長手上拿著指揮棒,鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認為這只是一個普通的展示,而我卻不這么覺得。因為,這個展示就像是我們的生活中一個現(xiàn)象的折射,這就像是人生的展臺……

          來到智能機器人旁邊,我對著話筒說:“光的本質(zhì)。”機器人像個小老師似的為我解說:“光是一種能量的形態(tài),它可以從一個物體傳播到另一個物體,其中無需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射,其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關于光的本質(zhì),早在十七世紀中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動說”進行了詳細探討,并成為當前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎……”……

          來到二樓,媽媽要我去“視力機”考考,結果是“優(yōu)秀”,然后又去考EQ,結果是179。來到與機器人掰手勁的地方,爸爸掰了89,媽媽掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子,上面寫道:人耳能聽到的聲音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳聽覺范圍是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲: 20000赫茲;人腦成熟需要:3年……

          接下來是三樓—智力區(qū),有一個展示臺吸引了我的目光,我到展臺前一看,原來是“忽多忽少的小人”,展臺上一個長方形的'木框里有三塊塑料板,展臺上提出的問題是:先數(shù)一下有多少個小人,再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置,再數(shù)數(shù)有多少個小人,那么這多出來的一個小人或少了的一個小人是怎么回事?我心想,這有什么難的!我一定能找出來。于是,我先數(shù)了一下,是十二個小人;我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置,再數(shù)就變成了十三個小人。咦,好奇怪呀,還是那三塊塑料呀,那個多出的小人到底是怎么回事呢?媽媽要我找出這個多出的小人,我將上層的兩塊塑料板反復的觀察,反復的拼湊,都找不出答案。這個問題可讓我傷透了腦筋!沒辦法,我只好讓媽媽將它們照成照片,回去再好好想想。

          四樓,主要講的是電力,有:風力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

          這么神奇的技術,顯示了我們?nèi)祟惖穆斆、偉大!這次游武漢科技館讓我記憶深刻,我愛你,武漢科技館!

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