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多變的課堂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的多變的課堂作文,歡迎大家分享。
有一次,科學(xué)課上,何老師正在發(fā)著試卷。每發(fā)一張,心中的怒火便又高一尺。發(fā)完之后,他對(duì)著我們?nèi)嘁馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):"你們自己看看,那些平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué),這次都不知道怎么了,考的很差;相反,那些平常時(shí)上課不聽的,考的到比你們好!”突然,人群中不知是誰(shuí)喊了一聲"野生和家禽”,這句話是全班頓時(shí)炸開了鍋。
好不容易停了下來(lái),但人群中又轉(zhuǎn)出了一陣魔性的笑聲"哈哈哈,咦嘿嘿嘿,”這笑聲就像發(fā)情的老母雞似的,雖然這笑聲只持續(xù)了三秒,但全班的反應(yīng)還是像汽水遇見小蘇打一樣沸騰了起來(lái)。
講完試卷之后改為自習(xí)了班中吵鬧的樣子,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤,但是仍有幾個(gè)人在小聲"討論”。后來(lái),我們把那個(gè)魔性的笑聲稱為"蒙娜麗莎的狂笑"。
自習(xí)課上,有的在講話,有的在折紙,還有的在整理試卷。老師也見怪不怪了,我們可是曾被許多老師譽(yù)為"菜市場(chǎng)大媽”還十分"光榮”地保護(hù)著校長(zhǎng)的"安危”。
我們班的孫偉豪,長(zhǎng)著一張胖乎乎的圓臉,"不要臉”這個(gè)詞還是從徐老師那里流傳過(guò)來(lái)的,至今還很有名。只見,孫偉豪咬著筆,像一只猴子一樣趴在桌子上,時(shí)不時(shí)還嘿嘿的笑幾聲,不知道的還以為他有多好學(xué)呢。但事實(shí)是:他在語(yǔ)文書上亂涂亂畫,硬生生把蒙娜麗莎畫成了叼煙大漢。杜君豪也和幾個(gè)男生在玩游戲。田肖雄和陳霄更是"千里傳音”,眉來(lái)眼去的,好像在傳遞著什么不為人知的秘密似的。
下課了我們班的人都蜂擁而至。走廊上跑跑鬧鬧,我們班就是這樣一一很有趣。
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