關(guān)于家長進課堂作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的家長進課堂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長進課堂作文 篇1
本周地方課程的講課者是嘉雯的爸爸 胡老師。嘉雯的爸爸是一名普通的職工,為了準備今天的課確實也費了不少功夫。
胡爸爸講課的內(nèi)容是《安全用電》。在安全教育中,安全用電也是一個很重要的部分。在我們的日常生活中,電無處不在,電也時時刻刻為我們提供方便:晚上的照明、講課時用的多媒體、空調(diào)、洗衣機等等。所以安全用電時時伴隨著我們。胡爸爸的課題可以讓孩子有進一步的認識,在用電方面能夠做到安全使用。
既然要講安全用電,那么對于電的一些知識也是要了解的。課堂開始,胡爸爸放了一段電影《閃x狗》中的內(nèi)容。電影中的畫面吸引了學生的注意力,讓學生更有興趣去了解關(guān)于電的知識。引出課題后,胡爸爸大體說了一下電是如何產(chǎn)生的,讓學生對電這個很抽象的概念有一個整體的認識。對于電,孩子們還發(fā)表了自己的看法,孩子們的交流逗得老師和其他孩子哈哈大笑,課堂充滿了無限的樂趣。接著,孩子們小組討論交流了電的用途,對孩子們來說,這還是比較好解決的問題,光日常生活中就能找出很多。孩子們踴躍舉手,積極發(fā)表自己的看法。此外,胡爸爸還給孩子們補充了一些日常生活中孩子們很少接觸,但是用處很大的一些實例,孩子們都聽得津津有味,不覺感嘆:原來,電還有這么多我們不知道的用途啊。下面,胡爸爸帶領(lǐng)孩子們進入了本課的主題——安全用電,F(xiàn)在孩子們還小,電帶給我們的災難還不知道,所以胡爸爸開始像孩子們傳授這方面的知識。孩子們根據(jù)自己平時的了解和自己的認識來交流我們?nèi)粘I钪袝嬖谀男┌踩[患。雖然說孩子們的語言表達還不是很流暢,但是孩子們平時的了解還是不少的。在孩子們和胡爸爸的共同努力下,孩子們了解到了很多電帶來的安全隱患。對于這些安全隱患,大家也知道了平時應該注意的事項。
通過胡爸爸的講課,我發(fā)現(xiàn),孩子們對于一些抽象的詞語理解起來還是比較困難的',所以在講到電的產(chǎn)生和用途的時候,孩子們有些地方顯得比較吃力,這點也沒關(guān)系,對于他們來說,只要他們大體了解一些安全用電的常識就算是一種很大的成功,我相信孩子們通過這節(jié)課的學習,應該獲得了此方面的知識。很感謝胡爸爸為我們的這堂課付出的努力,謝謝您。
家長進課堂作文 篇2
今天上午第三節(jié)課,我們迎來了包閏軒爸爸給我們上課。
這節(jié)課,包閏軒爸爸給我們講關(guān)于天然氣的知識。
首先,包閏軒爸爸告訴我們天然氣和鋼瓶氣(液化石油氣)的區(qū)別,他說:“天然氣很輕,它會往上飄;鋼瓶氣很重,它會往下沉。天然氣的爆炸容積是5—15,瓶氣的爆炸容積為1。5—9。5,所以天然氣比鋼瓶氣安全!甭犃诉@些,我了解了許多以前不知道的知識。接著,包閏軒爸爸又說:“如果天然氣或鋼瓶氣泄漏,千萬不要打開關(guān)閉了的電器,也不能關(guān)閉打開了的電器。你要先關(guān)閉總閥,然后用濕毛巾捂住口鼻,最后開窗通風!彼舉了個例子:“就好比陳瑞媽媽在廚房里做飯。這時,天然氣泄露了,她馬上拿起手機,撥打燃氣公司的電話。你們說她這樣做對不對?”“不對!”我們齊聲喊道。包閏軒爸爸繼續(xù)講:“陳瑞媽媽這樣做是錯的,因為打電話會產(chǎn)生火星,這樣就可能會引起爆炸!
最后,包閏軒爸爸說:"如果張琳心奶奶在家煮粥,她自己去菜場買菜了。這時,粥從鍋里流了出來,撲滅了火。如果是安全灶具的話,它會怎么樣?”“自動熄火!”我搶著說道。包閏軒爸爸說:“對了,所以我們在買灶具時要選擇安全灶具。”
通過這節(jié)課的學習,我明白了很多關(guān)于天然氣的知識,學到了天然氣和鋼瓶氣的區(qū)別,還知道天然氣或鋼瓶氣泄漏了該如何處理,也知道了買灶具時要選擇綠色灶具等。這節(jié)課的收獲真大啊!
家長進課堂作文 篇3
我們的學校在每周四都會開展家長進課堂活動,這周四終于輪到了我的爸爸媽媽進課堂了!爸爸媽媽為了這難得的進課堂與同學們共同學習的機會,早在一周前就已經(jīng)把資料準備好了。
今天下午四年三十分的時候,我的爸爸媽媽來到了學校。開始講課前爸爸媽媽先做了自我介紹,還把給我們準備的小獎品也擺在了講臺上,鼓勵大家要積極回答問題。開始講課了,媽媽上了講臺,爸爸在講臺下維護課堂秩序。媽媽今天講課的主題是“智能手機的利弊”。首先媽媽準備了一個謎語讓大家猜,大家很快就猜出了謎底,各個兒都爭先恐后的回答,第一個猜出答案的是賈正陽,他拿到禮品后得意的回到座位,同學們都對他投去了羨慕的眼光。課堂氣氛一下就活躍起來了,大家都積極投入到和媽媽的課堂互動中,認真聽講,爭先恐后地回答問題。
媽媽給我們講了過度使用手機的危害,也給我們講了怎樣合理使用手機的知識,從中我們認識到了手機對我們生活的影響無處不在。尤其對我們青少年來說,過度使用手機除了會影響視力,手機輻射還可能影響我們的大腦發(fā)育,嚴重的會誘發(fā)腦瘤,所以我們一定要合理利用手機,而不能沉溺其中。
這堂課同學們都聽得非常認真,課堂氣氛非常活躍,中間爸爸還給我們講了專業(yè)且深奧的網(wǎng)絡知識,讓同學們學到了從未接觸過的知識,我感覺我的爸爸好厲害。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這一堂有趣又深奧的課就結(jié)束了,最后媽媽告訴我們“世界很美,誘惑很多。學會克制,學會舍棄”。希望我們都能自覺抵制手機的誘惑,早日成才,前程美好。!
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