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【精選】有趣的課堂作文300字23篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的有趣的課堂作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文300字 1
今天是星期日,我晚上有英語補(bǔ)習(xí)課。
由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說:“就等你了呦!”開始上課了,大牛老師用他生動的`語言給我們講了一些日常用語,最后老師說讓我們用英語編一個小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說因為大牛老師去吃肯德雞了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。
就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。
有趣的課堂作文300字 2
今天,我?guī)е优d奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
同學(xué)們和我一人畫了一張缺鼻子的臉,他們好像在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子!
這時,有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子,遠(yuǎn)看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么同步欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的'游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!
有趣的課堂作文300字 3
今天,馮老師給我們上了一堂怎么寫“慢鏡頭”主題的作文課,以猜字謎的游戲教會了我們,讓我感受極深。
馮老師先在黑板上寫了“心寬體胖”這四個字,再叫上一位同學(xué)來參與這個游戲。馮老師先用手指了指心臟,這位同學(xué)就立刻說出了“心”這個字,然后馮老師又用本子指著桌子的一面寬,問同學(xué)這表示的'是什么意思,這位同學(xué)猶豫了一下很快的說出了“寬”這個字,這時,教室里驟然想起了一片掌聲。馮老師又接著說:“在下課時,同學(xué)們會在樓下干什么。”馮老師使勁蹬蹬腿,伸伸手,但是那位同學(xué)抓耳撓腮想了半天也沒有想出來是什么。老師又換了一種方法來表達(dá),說:“我們在開運(yùn)動會時會干什么,”老師又跑又跳的,這位同學(xué)立刻說“體育”,老師笑著說:“不準(zhǔn)確,去掉第二個字,”“哦,原來是“體”字!”后來馮老師又很形象的為我們比劃了好多字,也讓我們又記住了許多字。
馮老師抓住了我們的心理特征為我們上課,讓我們覺得這節(jié)課上的又快又學(xué)到了知識,很有意義,我希望以后的每節(jié)課都會這樣。
有趣的課堂作文300字 4
今天,我們老師要給我們上一堂課做奶茶的課。它可跟市場奶茶有很大的區(qū)別,因為它是純奶茶,而市場奶茶是含食品添加劑。就是用牛奶和茶。
我們開頭先聽了同學(xué)的茶藝表演,是幾個同學(xué)在上面泡茶,一個同學(xué)彈古箏?此麄兪炀毜募记,我們不禁有些躍躍欲試了。但在茶藝表演中觀眾要保持安靜?茨莾(yōu)美的泡茶動作,動聽的音樂,整個人好像進(jìn)入了天堂般!
聽夠了也看夠了,終于要開始了。其實很簡單,就是把牛奶放入一瓶的三分之二,紅茶在放入。其中要講究技巧的,比如;如果牛奶瓶裝有一個孔,怎么倒呢?要用吸管放進(jìn)去,再往杯子里一擠就出來了。我們做好奶茶,那就興奮了。比比誰的味道好喝,比比誰的顏色濃,比比誰的味道香那個是勁!我也不例外,我觀察到牛奶里裝入紅茶顏色就會變色。我遇到了一個問題,紅茶應(yīng)該裝多少呢?我去問老師,老師讓我自己思考。我怎么也想不出來,突然,我想要是倒三的'話,牛奶用了二,紅茶就用一了。簡直是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’。
今天我們學(xué)了做奶茶。做到了方便,便宜,營養(yǎng)的奶茶,這樣一會再想喝奶茶不用買,自己做就行了。
有趣的課堂作文300字 5
你聽說過閉著眼睛畫畫嗎?今天,我就帶你去開開眼界。
畫畫可是我的強(qiáng)項呢!可是閉著眼睛這可有點難度,我想來想去,不如就畫只大白鵝吧!
老師開始點名了,我把手舉得高高的,希望老師能夠點到我。沒想到,老師第一個點到的就是我,我可真是一個幸運(yùn)兒呀!
游戲開始了,我自信滿滿地走上臺,老師把紅領(lǐng)巾給我戴上了,紅領(lǐng)巾戴上什么也看不見。我在老師的`桌子上摸索了一會兒,想拿粉筆,但是沒找到,老師把粉筆遞給了我,我轉(zhuǎn)身摸索著黑板的位置,對了,在這兒,我摸到黑板之后就開始畫了。
我先把大白鵝的身子有完了,“嘻嘻”我聽見了同學(xué)們的笑聲,難道我畫錯了嗎?不管了,我還是繼續(xù)畫吧!我又畫了大白鵝的雙腳,“哈哈”臺下的笑聲更大了,難道是我畫得不好嗎?管它呢,我大筆一揮就畫完了。同學(xué)們哈哈大笑起來。我迫不及待揭開紅領(lǐng)巾,一看,這畫的是什么呀?我也忍不住哈哈大笑起來。
看似簡單的幾筆,沒想到畫起來卻這么難!看來眼睛看不見真的不行。我第一次感覺到盲人的生活是很艱難的,所以我們要愛護(hù)自己的眼睛。
有趣的課堂作文300字 6
“哈哈”什么事兒這么開心?原來是我們在玩閉著眼睛畫畫。
老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,然后笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“會畫畫的人請舉手!”同學(xué)們都舉起了手。老師又問:“誰有一條長圍巾?”只見王雨瑤從桌肚子拿了一條長長的粉紅色的圍巾送給老師。老師說:“我們這一次可不是普普通通的畫畫,而是閉著眼睛畫你想畫的東西!
只見翟一帆舉起了手,老師就請他上去。老師先用圍巾把他的眼睛蒙了起來,然后就讓他往前走。翟一帆先用手摸索了一陣然后慢慢地往前走,終于摸到了黑板,就畫了起來。他先畫了一個不算圓的臉,臉的右上方畫了一點點劉海,接著又畫了眼睛、耳朵、鼻子畫完了,同學(xué)們立刻笑成了一團(tuán),有的捂著肚子,有的直跺腳,有的'干脆上前去房昕怡也上來畫了。她先畫了小山,呵,還真像筆架,然后又畫了小花小草最后結(jié)果可想而知:花像太陽,花上的葉子也斜在了一邊。
這節(jié)課告訴我們:應(yīng)該多幫幫盲人,讓他們不再覺得世界黑暗。
有趣的課堂作文300字 7
上課了,哇哈哈,房頂都快被掀翻了。這是在干什么呢?原來是畫鼻子游戲開始了。工人叔叔剛修完房子,又要“塌了”!樓上的三年級都被嚇壞了吧!
老師讓紐扣在黑板上畫一個米老鼠的臉,畫完紐扣順手還寫了四個字“精神小伙”。紐扣放下筆,左右搖擺地走回座位,同學(xué)們哄堂大笑。
老師說:“誰來蒙著眼睛畫鼻子?”同學(xué)們紛紛舉手,最后老師選了龍珠。老師拿起口罩蒙住龍珠的眼睛,扶著龍珠的.肩原地轉(zhuǎn)了幾圈,只見龍珠東搖西晃,一看就是轉(zhuǎn)暈了。龍珠拿著筆向前蹭去,“咣當(dāng)”她摔倒了,有的同學(xué)跑過去扶她,有的笑個不停。再看她一步一步挪動著,卻沒找到黑板,無奈地又轉(zhuǎn)過身來。
老師讓同學(xué)們?nèi)妄堉,可同學(xué)們好像是在搗亂,有的抓著龍珠的手,還有人抓著她的胳膊。龍珠左點點右點點,最終把鼻子點在了太陽穴。另一位同學(xué)又在臉外面畫了一個鼻子,這個米老鼠已經(jīng)被同學(xué)們畫得面目全非。同學(xué)們喊著:“哈哈,米老鼠都變成二郎神了!”“二郎神好像哭了!哈哈哈……”又一位同學(xué)說:“它好像一個哪吒!”這就是為什么房子快被掀翻的原因。
瞧,原來老師用手機(jī)拍下了這堂課,簡直是太好笑了!我們的課就這樣在歡聲笑語中度過了,這就是我們有趣的課堂。
有趣的課堂作文300字 8
今天,下午第二節(jié)課上課的時候,徐老師走進(jìn)來說:“今天下午我們玩?zhèn)有趣的游戲!敝灰娎蠋熢诰W(wǎng)上找了個“傳話游戲”,我們知道是什么游戲了,同學(xué)們都笑了。
老師說誰要上來玩一玩,同學(xué)們都高高地舉起了手。老師讓白佳琪、我、張國一、徐學(xué)樵、張藝林、張建東、張晨萱、陳宏源八名同學(xué)到講臺上。老師把雙手放在白佳琪的耳朵上小聲地說了一句話,輪到我的時候,我很緊張,很想知道是什么。白佳琪和我說的時候也和老師一樣趴在我的.耳朵上小聲地說:“哪吒踩著風(fēng)火輪!痹撐伊,我趴在張國一的耳朵上悄悄地說:“哪吒踩著風(fēng)火輪。”我看著一個一個往后傳,心里期待極了,因為我迫不及待的想知道結(jié)果。結(jié)果終于出來了,到陳宏源的時候,她猶豫了一下說成了冰川凍,教室里哄堂大笑。
老師又讓我們玩了一次,這次是讓排頭的看了一下紙條上的句子,我們一直往后傳,到我的時候,我的心怦怦直跳,生怕說錯,但我還是說對了。但是我們組輸了,因為中間有停頓的現(xiàn)象。這節(jié)課真好玩!
有趣的課堂作文300字 9
今天,我們上了一堂課,主要講怎樣把一些東西變成一個串燒故事,把這些東西全部都記下來。
一上課,我就好奇:老師怎么把一些東西記下來,我不相信。老師先讓我們閉上眼睛放了一段音樂,這音樂真優(yōu)美,仿佛許多新鮮的景色映入眼簾!又講了一個小故事,又問我們聽到了什么,我聽到了小溪流暢的聲音。我仿佛看見了小鳥在輕快的這樹枝上歌唱,那聲音真動聽!我好像在我的秘密花園里,坐著我的吊椅,聽著歌,在享受天大自然的勃勃生機(jī)!
隨后老師給我們放了一段視頻,上面說王峰在記憶大賽上取得冠軍。
老師說可以讓我們擁有王峰一樣的最強(qiáng)大腦。我們都不相信,我們一個勁地?fù)u頭都不相信老師。老師說要把一些詞語連在起編成一個故事,很容易記下來。老師把黑桃六看成黑牛,把紅桃就說成紅酒,把黑桃五說成黑屋,把方塊四說成放肆。說到這兒的`時候,同學(xué)們哈哈笑成了一團(tuán)。把他們編成一個故事,很快就可以記下來,又快又容易,我覺得這種方法很好。想給老師兩個大拇指呢!我們真是低估了老師!
這一節(jié)課給了我很大的幫助。
有趣的課堂作文300字 10
盼望著,盼望著,上課的鈴聲終于響了,大家安安靜靜地坐在教室里等老師上課。這節(jié)品德課是我們的班主任小陸老師上的,她在我們心中是一位和藹可親,受大家喜歡和尊敬的.老師。
她走進(jìn)教室,讓我們把準(zhǔn)備好的賀卡互相贈送。收到禮物的同學(xué)都很開心,沒收到的卻很失落。老師都看在眼里,于是她跟同學(xué)們說:“請收到禮物的同學(xué)為沒收到的同學(xué)鼓勵鼓勵!钡谝粋站起來的是俞凌霄,他說:“我要夸袁家橋,他字寫得真好!钡诙䝼站起來的是王恒樂,他說:“李文浩,你的學(xué)習(xí)在一點一點進(jìn)步!
站起來夸獎的同學(xué)越來越多了,最滑稽的數(shù)李俊儀。他一邊在賀卡上寫,一邊說:“周彥辰,我要送給你!辈灰粫䞍海桶奄R卡送到我手上了,我一看就叫了起來:“李俊儀,你拼音注錯了!”他說:“我沒錯!毙£懤蠋熜χf:“是他字寫得太難看了吧!”李俊儀有點難為情地臉紅了,大家也都笑彎了腰。
我想:這節(jié)有趣的品德課會一直珍藏在我童年的記憶里,等我長大想起這堂課,想起童言無忌的我時,我會更好笑的。
有趣的課堂作文300字 11
今天劉老師給我們出了一道腦筋急彎“一個金魚缸里原來有10條金魚,少了3條,還有幾條?”
我想:這不是一道簡單的應(yīng)用題嗎?劉老師還說是腦筋急彎,真是奇怪!這時劉老師說:“這道題答案是開放的,大家不要光往一個方向想。 边@下可把我的思路打開了。剛開始我想:10條魚少了3條不就是7條嗎?可這是腦筋急彎呀!這個答案也未免太簡單了吧,那主人懶得撈它們,所以魚缸里還剩10條。我正要說出我的答案時,又想出一個更好的答案……
于是,我神氣十足地說出了自己的第三種思路:那死了三條可能是其它魚的朋友,剩下的'魚見自己最要好的朋友都死了,所以也不想活了,因此,魚缸里就只剩0條魚了。劉老師立刻把我的答案寫在黑板上。
之后,羅玉康又說:“還有10條,因為上面只說少了3條,并沒有說少了3條什么魚!睆埲鸱蛞蚕虼蠹夜_了他的思路:“還有1條,少了的那3條是大魚吃了的。然后大魚又把剩下的魚全吃了,所以只剩下那條大魚了!贝蠹乙布娂娬f出了自己的答案,不過我還是認(rèn)為我的答案是最好的。
這堂課真是有趣,我從中知道了:同一個問題從不同的角度去思考,得出的結(jié)論也不一樣。
有趣的課堂作文300字 12
寫上題目的這一剎那,我腦海里就涌現(xiàn)了發(fā)生在科學(xué)課堂上的一件趣事。
我們的科學(xué)老師和藹可親又幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡。不過,他寬松的管束讓我們有點想違反紀(jì)律。
這一天,楊俊杰就把滴了墨水的紙糊在了孫愷的臉上,像貼僵尸一樣。孫凱把紙拿下來,吐上了自己的口水,趁老師在黑板上畫線路圖的同時,把那張紙又丟回了楊俊杰的'頭上。班上同學(xué)看楊俊杰毫無知覺,都在小聲地笑著。
孫愷不僅沒有因為楊俊杰沒理他而感到失望,反而越發(fā)興奮了。他又拿出一張衛(wèi)生紙,吐上自己的口水,還讓周茂軒把他的口水也吐在一起,又悄無聲息地貼在楊俊杰的背心上。我們旁邊的人被他的舉動惹得哈哈大笑。
哄堂大笑惹得科學(xué)老師猛然一回頭,一眼就瞧見楊俊杰身上的兩個符,還有來不及隱藏的孫愷和姜洲。班上靜悄悄的,科學(xué)老師的“暴風(fēng)雨”即將到來。
只見,老師怒氣沖沖地叫他們?nèi)齻都站起來。我想像著老師在他們?nèi)齻的腦瓜子上貼上“下課待斬”四個字的紙條,那么他們也會像待斬的羔羊一樣老實了,我們看見就一定會忍俊不禁。
那么看作文的有些人一定會以為,他們?nèi)齻被老師罰站后,肯定會變得認(rèn)真了。事實并不是,孫愷不僅沒有變得老實,反而更加瘋狂了。
有趣的課堂作文300字 13
上個星期五,風(fēng)很大,而且還夾雜著沙塵,所以體育課就上內(nèi)堂了。
上課了,老師說今天我們玩?zhèn)擊鼓傳花的游戲吧,因為教室里沒鼓也沒花,所以就拿講桌當(dāng)鼓,拿尺子當(dāng)鼓槌,拿黑板擦當(dāng)花。規(guī)則是:當(dāng)開始敲鼓時,花開始在同學(xué)們中間傳遞,鼓聲停止后,花落在誰的手中誰就上臺表演節(jié)目,背古詩、講笑話、唱歌都行。要是鼓停后再把花傳給別人的就必須跳舞。
游戲開始了,大家心情很緊張,生怕花落在自己手中,當(dāng)花在任帥軍手中時,鼓聲停止了,大家哄堂大笑,他上臺背了首古詩。停,這次花落在了陳卓的手中,陳卓上臺唱了一首歌……過了一會兒,花快傳到我們組了,我的`心情很激動,可別在我這停啊,我心里祈禱著。停,是王鈺錕,我松了一口氣,她上臺唱了一首豬之歌:豬,你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕牛!,而且還加表演動作,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。“咚咚咚”,停,這下花正好落在我的手中,我一做鬼臉,惹得大家哄堂大笑,沒辦法,玩游戲就要講規(guī)則,我上臺講了個笑話,是三個神槍手的故事,全班同學(xué)都情不自禁的笑了。
在又緊張又高興的心情中,不知不覺下課鈴聲響了,這節(jié)課上的真有趣,真希望多上幾節(jié)這樣的課。
有趣的課堂作文300字 14
“哈哈哈!”這是哪里傳來的笑聲呀?原來,是我們快樂魔方的作文課堂在做水果拼盤呢!
開始,老師先讓我們把自己帶來的水果拿出來。不一會,桌子上就擺滿了各種水果,有又大又圓的西瓜、有甜甜的葡萄、有美味的桃子還有我最喜歡吃的水果山竹。把我們的教室顯的格外絢爛。
之后,我們就把西瓜果肉和西瓜皮切成了三角形、半圓形等……各式各樣的。老師又提議說:“要不我們大家一起做一個吧!”我們都說好!高小白說,我們大家一起配合,肯定能做好!同學(xué)們都很激動,并且都紛紛表示贊同!
我們用西瓜做了太陽,用山竹白色的果肉做了白云。接著老師又幫我們把西瓜皮切成了一條一條的細(xì)絲,把它做成了房子,是不是很聰明呢?不一會,我們的`水果拼盤就大功告成了。
可是,當(dāng)我還在欣賞作品的時候,不知道是誰就已經(jīng)開始將“魔爪”伸進(jìn)了拼盤中,開始大口大口的吃了,沒過一會,我們的水果拼盤就已經(jīng)被“消滅”了,真是一群小吃貨呀!
這節(jié)課很快就結(jié)束了,我覺得這樣的課很有趣,不僅鍛煉了我們的動手能力,還能讓我們很輕松的寫出作文,我很喜歡這樣的課,希望老師以后可以多多開展這樣的課!
有趣的課堂作文300字 15
今天李老師要教我們制作紙拖鞋,我別提有多高興了。一到學(xué)校才想起雙面膠和剪刀落在家里了,我又轉(zhuǎn)念頭一想我的朋友林武可能帶這些東西,想到這我便放心地走了。
時間過得真快,眨眼便到了第一節(jié)課。呂老師來了,我們便緊盯著老師。每次手工課老師都會拿出她自做的樣本給我們看,這次也不例外。李老師剛拿出樣本全班發(fā)出了“哇”的一聲,原來老師的紙拖鞋非常精美。不信你聽我說,老師的紙拖鞋簡直太合我們的腳了。鞋面上都帶有花,一只是白色鞋底的紫色鞋面上帶有三朵黃紙花,而另一只鞋同樣是白底但是藍(lán)色鞋面帶著是一朵塑料紫藍(lán)花,雖然花的材料不同但都很美麗。我們看完之后便豎起耳朵來聽老師說制作方法,等方法一講完我們便開始制作起來,這時林武旱剪好了鞋底正準(zhǔn)備剪鞋面,見我沒剪刀便借給了我,我很快就剪好了鞋底和鞋面便把剪刀還給了他,然后找唐瓊富借了雙面膠馬上把裝飾品粘在鞋面上和鞋底上。我的.作品便誕生了,雖然它并不美但它畢竟是我親手做的呀!
鞋就是這樣子,于是我把三角形和圓形的卡紙圖形貼在鞋面上,作為裝飾品。哇!我的紙拖鞋馬上變了樣,好看多了。
今天我能做紙拖鞋,也許將來我能做真拖鞋呢!
有趣的課堂作文300字 16
今天,作文班,老師帶我們穿氣球。
我先領(lǐng)了氣球和鋼絲,吹好氣球,打了一個結(jié)。然后我拿起氣球捏穩(wěn),低下頭,盯著氣球,我還沒有扎氣球,很多人的氣球就爆了。我很擔(dān)心,對同桌說:“蔡坤易,你說我的氣球會不會被扎爆呀?”他說:“額,應(yīng)該不會吧!”我就充滿信心地拿起鋼絲對準(zhǔn)氣球一戳,結(jié)果沒想到剛扎進(jìn)去一小點氣球就“嘭”的一聲炸掉了。老師又給了我一個氣球,可我的鋼絲被蔡定然給碰到地下去了。我找了老半天才撿起來。第二次更緊張了,我就對蔡坤易說:“我有一點不敢呀!”蔡坤易說他幫我穿,可還是把氣球扎破了。最后,老師選了五位穿過氣球的同學(xué)上去表演了。苗老師讓我們好好觀察他們是怎樣穿過去的.。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,發(fā)現(xiàn)有的用本子按住扎,有的用手拿著扎。他們都低著頭,盯住氣球和鋼絲,一只手轉(zhuǎn)動著鋼絲,慢慢地塞進(jìn)氣球,他們深吸了一口氣,繼續(xù)往里面塞,直到鋼絲頭頂?shù)搅藲馇虻牧硪幻妫辛艘粋黑點,然后手再轉(zhuǎn)動鋼絲,最后穿過去了,他們成功了。笑容滿面地把氣球提了起來,好像一個紅太陽。
我最遺憾的就是沒有把氣球扎進(jìn)去,并且還是兩個氣球都沒有扎進(jìn)去,“嗚嗚嗚”。
有趣的課堂作文300字 17
今天,我們班上了一堂有趣的課,這堂課的老師就是我們這些沒有經(jīng)驗的假老師,這堂課不用我說,你就該想到有多么可笑了吧!
“今天,這張卷紙的應(yīng)用題就由你們來講!彪S著張老師的宣布聲,我們班沸騰起來,都爭著講題,最后,我們終于定下了幾個小老師,就這樣,這堂課開始了。
其實,他們每個人講得都各有千秋,在這里,我就不細(xì)說了,但給我留下印象最深的'是——我們班的體育委員張政。
前幾位小老師都沒有在乎同學(xué)是否聽懂,都是在給自己講題,講完了,聽完同學(xué)的建議就回座了。而這位“張”老師吸取了前幾位的教訓(xùn),一上臺就說:“先請大家一起讀一遍題!”,大家覺得有趣,但還是你一句我一句地讀起來,老師也不管讀的齊不齊,就開始講題了?赡芤驗樘o張,鬧出了許多笑話,比如說:畫圖時忘了寫單位,把60米說成60厘米等等,弄得大家哄堂大笑!皬垺崩蠋煏r不時地回頭問同學(xué)幾個問題,被問的同學(xué)也不知在問什么,真是可笑極了!
總而言之,這堂課真是有趣極了,但也顯示出了同學(xué)們的不足,我們都希望以后有更多這樣的課,讓課堂變得更有趣!
有趣的課堂作文300字 18
今天,我們上了一節(jié)作文課,這節(jié)作文課很精彩。
老師面帶笑容地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?喜歡的人請舉手!”老師的話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,我疑惑地想著:“老師怎么會說這樣的話?難道是另有隱情吧!”老師再次神秘地說:“今天我們畫畫可不是一般的畫畫呀!那就是‘閉著眼睛畫畫’。”“閉著眼睛畫畫有什么難呀!我還能閉著眼睛寫字呢!”我驕傲地說。“好!那我們來看看你們誰能畫出好看的畫!”老師說。
游戲開始了,老師向王雨瑤借了一條圍巾,把翟一帆叫到面前,把眼睛蒙上,翟一帆慢吞吞的走到黑板前,他摸了摸,好像摸到了門的把手,猛地一下往右移了一下,畫出了一個人頭,接著畫眉毛、眼睛、嘴巴。哈哈原來翟一帆把這人的眉毛、眼睛、嘴巴全都畫歪了!教室里同學(xué)們哄堂大笑。有的摸著肚子笑,有的`捂著嘴笑翟一帆不知所措,害羞地回到了座位上。
其實最精彩的是讓我們自己畫,我拿出一張紙,把眼睛閉上,畫一只豬,等我把眼睛睜好后,不禁笑起來,我把豬的五官全都擠在了一起
這節(jié)課太有趣了,同時,也讓我明白了一個道理:在生活中不能沒有光明,所以,我們要保護(hù)眼睛!
有趣的課堂作文300字 19
今天,上課了。呂老師帶著三分笑容走進(jìn)教室。老師說這節(jié)課是智力游戲課,話音未落,同學(xué)們就高興地鼓起了掌。
呂老師先說:“我們先來猜一個成語!崩蠋熛葟亩道镎页隽艘粋桃,然后就吃起來了。同學(xué)們有的不知道,忽然韓霄說:“津津有味!币粫䞍簶憬瘕堈f:“自食其果”。一會兒老師又出了一個字謎:九橫六豎。老師說:“你們?nèi)觳拍懿鲁鰜!迸塑姖珊懿环䴕獾卣f:“不可能,我一天就能猜出來!贝蠹矣械脑谒伎肌:鋈焕蠋煶鹆恕妒郎现挥袐寢尯谩返母。樸金龍說是“唱”。一會兒孫放說是“晶”。同學(xué)們一看果然是“晶”。老師說:“樸金龍是對的,孫放是錯的!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。有的同學(xué)說應(yīng)該是孫放是對的',有的說樸金龍是對的。老師說:“那么我們就將錯就錯,我還讓你們猜個成語”。一會兒韓霄說是“張冠李戴”。接下來潘金澤說有個謎語:“老太太上炕磕破了頭。猜有個地名!蓖瑢W(xué)們有的說上海、廣東、山西、天津。有的同學(xué)還猜到外國了。等了一會兒潘金澤說是包頭。老師又說:“大伙都笑你”。猜一個四個字的城市。大家都不知道。最后老師說是齊齊哈爾。同學(xué)們聽后又大笑起來了。
這節(jié)課隨著笑聲開始,又隨著笑聲結(jié)束。
有趣的課堂作文300字 20
今天下午的知語課上姚老師和我們討論了一件非常有趣的事。姚老師一上課就問我們:“世界上有哪些事情是不可能做到的'?”咦?這是語文課,又不是科學(xué)課,姚老師問我們這些干什么?那時,我又想到了這個應(yīng)該和這節(jié)課有關(guān)吧。正當(dāng)我絞盡腦汁思考時,姚老師從口袋里慢慢地掏出了一枚一元錢硬幣。這枚硬幣亮閃閃的,正面刻著一個大大的數(shù)字“1”,反面刻著一朵盛開的菊花。然后姚老師又從抽屜里拿出了一個塑料瓶。這個塑料瓶是透明的,蓋子是白色的,上面印著黑色的字體。
接著,姚老師說:“我能把這枚硬幣憑空變進(jìn)瓶子里。”大家異口同聲地說:“不可能!”姚老師堅定地說:“我能把不可能變成可能!敝灰娨蠋熌弥幻队矌旁谄可w外面用力一敲,哇!奇跡真的發(fā)生了!姚老師竟然真的把硬幣變了進(jìn)去。
大家都好奇地地問姚老師:“這是到底是怎么回事。俊币蠋煹靡獾鼗卮鸬溃骸捌鋵,我在準(zhǔn)備道具的時候在蓋子里面粘了一條雙面膠,把一枚硬幣粘了在瓶蓋里面。只要我拿著另一枚硬幣在瓶蓋外用力一敲,被粘在瓶蓋里面的那硬幣就被震了下來!痹瓉砣绱!我們終于知道了這個魔術(shù)的原理。
有趣的課堂作文300字 21
今天一上課,老師就說:“我們做一個正話反說的游戲吧。游戲的玩法是,我說一句話,你們就反過來說這句話。比一比誰的專注力強(qiáng),誰大腦反應(yīng)快。”
同學(xué)們聽了都躍躍欲試,都不想示弱,都想展示一下自己的聰明才智。老師說的第一個句子是:上海自來水。老師剛一說完,周巖松一下就舉起了手,快速的說:“水來自海上。”老師說的第二個句子是:黃山落葉松。老師話音剛落,仲崇霄一下子就說:“松葉落山黃!崩蠋熡终f了一個:狗咬我。周巖松就脫口而出說道:“我咬狗!敝苎铀烧f完,大家都哈哈大笑。然后老師又說了好幾個句子,比如:我刷牙。周巖松搶著說:“牙刷我啊!敝軒r松說完,大家笑開了花。仲崇霄笑著說:“牙刷我,哈哈!苯又蠋熮D(zhuǎn)過身,拿起粉筆在黑板上寫了“注視”兩個字,老師說的下一個句子是:注視我。這次張芮敏反應(yīng)真快,騰地一下站起來,用手指點著黑板一字一頓的讀著:“我——視——注(我——是——豬)!睆堒敲糇x完,大家就哈哈的大笑了,有的同學(xué)笑的'眼淚都流出來了,還有的同學(xué)笑的蹲在了地上,有的兩個同學(xué)抱在一起笑,老師也禁不住的笑起來。游戲就在笑聲中結(jié)束了。
學(xué)習(xí)語文可真有趣!
有趣的課堂作文300字 22
丁丁丁丁,上課了,老師說這節(jié)課上“送你一根記憶魔棒”。
同學(xué)們高興得不得了,都開心的說耶,老師先讓我們閉上眼睛,讀了一段課文,那聲音真好聽,溫溫柔柔的可舒服了。我們都想象完了,老師讓我們說都看到了什么呢?我想說的被他們?nèi)f完了!同學(xué)們一個比一個好。
老師讓我們記8個詞,30秒后,我可全記住了呢,兩次一次不差,我們讓老師告訴我們,怎樣記得快?老師說用串燒故事記得最快呢,她給我們讀了一下她的串燒故事,讀完了我笑得前仰后合的.笑到肚子疼的躺在地上。她又給我們放了一段視頻,不可思議的是王鋒用了19秒的時間,復(fù)核了一副撲克,我心想,原來撲克牌這么好,以后我要多用。
沒錯,今天的主題就是串燒故事!
老師就讓我們記住撲克又是紅酒,又是黑牛的,串燒故事太搞笑了吧!你們知道老師說什么嗎?他說,你能進(jìn)到家里,把主人的酒給弄灑了,主人大喊,放肆,我心想,你又可以去家里嗎?你又聽得懂嗎?我可以說太荒唐了,串燒故事太好笑了!
最后老師讓我們記10張撲克,我們緊張的手都在抖,一轉(zhuǎn)眼5分鐘過去了,可惜了,唉,我只有一張紅桃10,沒記住,太可惜了吧!
有趣的課堂作文300字 23
“哈哈哈哈!哈哈哈哈”,這是怎么了呀?哦——,原來是小記者中班正在玩一個游戲,游戲的名字叫做什么呢?叫,叫叫叫盲人畫家!
當(dāng)然我也上場了!
我一蹦一跳地走上舞臺,只見龐老師遞給我一支粉筆,為我戴上眼罩,我一轉(zhuǎn)身,就開始畫一個丁老頭!后面的吃瓜大眾們在大喊口訣:“有一個丁老頭,欠我兩個蛋,我說三天還,他說四天還,我說去你個王八蛋!”在同學(xué)們的喊聲下,我畫了一個丑不拉幾的丁老頭。
我摘下那個發(fā)熱的眼罩一看,哎呀,我的`天!我居然把這個丁老頭畫成了一個歪嘴的老妖怪。你可知,這丁老頭的嘴歪到哪去了嗎?居然歪到了臉外面,而且,他……他還掉了一顆牙!
突然,老師問:“這個丁老頭有一個不同的地方,請問在哪兒 ?”“他,他長了一根頭發(fā)!奔淄瑢W(xué)大叫到!八唤卸±项^了,他叫丁一毛!”這下,這整個課堂,不,是教室都笑翻了呢!而我也當(dāng)然不能例外了!
下一位同學(xué)呢?“哇哈哈”“左左左”“右右右”,大家的聲音把這位同學(xué)給弄糊涂了,還差一點就畫在老師的電視上了。
這真是堂有趣的課堂呀!
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