精選難忘的課堂作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的課堂作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的課堂作文300字 篇1
從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。
七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師―李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對她充滿了一種深深的敬意。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺,開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個簡單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。作文
上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚。
這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!歡 迎 投 稿作文
難忘的課堂作文300字 篇2
今天,晴空萬里,萬里無云,我高高興興地去點滴作文上課。老師說今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨栴}去了那兒。
一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開始了做豆貼畫!
我先畫了三架直升機(jī),很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮、可愛、我的兄弟千軍萬馬,絕對夠用!”紅豆說:“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說:“俺老孫也很好看!”一下子,開始了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨門絕招,無敵,“點名點將”,點到誰就是誰!最后點到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的也一個一個粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫大功告成了!
這一節(jié)課,不僅鍛煉了動手能力,還學(xué)會了做豆貼畫呢!真是一節(jié)有趣的課!
難忘的課堂作文300字 篇3
那次,生活會的主題是:“做一個誠實的孩子”。開這個生活會是源于我們班有許多人帶來學(xué)校的錢少掉了,所以老師要求我們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
當(dāng)時,同學(xué)們都七嘴八舍的說起來,討論得很熱烈,有的同學(xué)認(rèn)為要批評偷錢的同學(xué),有的同學(xué)認(rèn)為偷錢的同學(xué)應(yīng)該主動承認(rèn),有的同學(xué)認(rèn)為如果你小時候偷同學(xué)的錢長大了還不是要拿更多人的錢嗎?我想,這位拿錢的同學(xué)太不應(yīng)該了,如你真的需要錢,可以和你家長說嘛,何必傷了同學(xué)之間的友情?后來我也站起來發(fā)表了自己的想法:那錢不是你的如果你拿了,那你的良心是會受到譴責(zé)的,如果你把錢放回去,你一樣會是好孩子,你既然有勇氣放回去,你也就不會犯同樣的錯誤,只要你放回去,我們?nèi)嗳硕紩蛐牡椎木磁迥悖鹁茨愕摹?/p>
老師也總結(jié)道:“大家說得很好,我之所以組織這次班會,這不僅僅是批評那個拿錢的同學(xué),而是要讓自己明白,無論什么時候都要誠實。”
我們?nèi)喽颊f了那么多,就算沒人拿錢也一樣受到教育,我們知道了偷東西十分可恥,我們知道了勇于承認(rèn)錯誤一樣是好孩子,我們還知道了小時偷針,長大偷金的故事?偠灾@堂課讓我們受益匪淺。
這堂課很難忘,我也學(xué)到了很多東西!
難忘的課堂作文300字 篇4
今天下午第一節(jié)課我們?nèi)チ死夏昊顒又行,去觀看了科技展。
令我們最難忘的是參觀了標(biāo)本室和圖書室。標(biāo)本室儲存著我們豐南的特產(chǎn),我是一名不合格的豐南人,為什么這樣說呢?就連我也想不到我們豐南竟然有這么 多的特產(chǎn) 黃鱔 泥鰍 彩色玉米,和有著淡淡香味的小紅辣椒,當(dāng)我觀看到黃鱔時,嚇得我和張金穎四處奔逃,你肯定會說我倆膽小,不,你看錯了!黃鱔盤成了一團(tuán)“小眉小眼”就像真 的蛇一樣。
泥鰍有兩個小胡子,他的眼睛非常像盯著我們參觀的每一個人,警告我們:不要碰壞標(biāo)本!彩色玉米,和普通的玉米色不一樣,有紫色,黑色等,我也說 不出來,顏色太多了,使我們眼花繚亂。嗯,這 還 發(fā)生了一件趣事呢!我拿起彩色玉米向張金穎的脖子里撓癢,差不點把她嚇到地面里。
所以呢,我給她個稱號“小 膽女將”哈哈 ! 辣椒就是普通的紅色辣椒,可是用鼻子嗅嗅,竟有股香味,哇!太奇怪了!竟然有這樣的辣椒!
我們又去了圖書館。那里有許多本書,但我們卻不感興趣。因為那些是養(yǎng)豬兔鵝和怎么美容減肥的書,我們根本不感興趣。
!這節(jié)課真令我難忘!
難忘的課堂作文300字 篇5
前幾天,媽媽從外地旅游回來。一回到家,就給我看照片。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的照片:照片中媽媽仰面躺在水面上,既沒穿救生衣,也沒套救生圈。我問媽媽:“你怎么能漂在水面上呢?”媽媽神秘地婉然一笑:“你自己動動腦筋,去探索其中的奧秘吧!”于是,我請教了“知識高手”——電腦。它告訴我,因為鹽水的浮力大,到了一定的含鹽量會產(chǎn)生這種效果。我突然想起了書上的實驗《漂浮的雞蛋》,是不是也是這種原理呢?
于是,我準(zhǔn)備了一杯清水、一個生雞蛋和若干鹽。首先,我先把雞蛋放入清水,雞蛋迅速地沉下去。我迫不及待得放了三勺鹽,攪勻,把雞蛋放下去,雞蛋還是迅速地沉下去。我邊猶豫邊又放了三勺鹽,只見雞蛋慢慢悠悠地沉了下去。我突然有了信心,馬上又放了三勺鹽,這次雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。“成功了!成功了!”我歡呼起來。漂浮的雞蛋原來就是這個原理啊,水加了鹽,浮力變大了,雞蛋被“托”起來了。
媽媽見我找到了答案,高興地說:“你真是一個小小探索家!”
難忘的課堂作文300字 篇6
在這個周星期五上午,我們班上了一節(jié)有意義而又讓我難忘的語文課。
這節(jié)語文課,老師給我們講了有關(guān)于愛國精神的四篇課文,這四篇課文讓我認(rèn)識了主持修筑京張鐵路的詹天佑、獻(xiàn)身海島的戰(zhàn)士們、懷念母親的季羨林和四位愛國的中華少年。同時也讓我領(lǐng)略了到了他們那偉大的愛國精神!
記得老師讓我們讀了兩遍第八課課文《中華少年》。在讀的過程中,同學(xué)們的聲音比平時放大了兩倍,都在表達(dá)著自己那種愛國的精神,仿佛自己也是這篇課文中的一員。
讀完兩遍以后,語文老師對我們說我們讀得特別漂亮,以至于都讓老師融入到了這種氣氛中來。
正在這時,下課鈴響了。老師對我們說:“同學(xué)們,你們這節(jié)課表現(xiàn)的,希望你們以后能一直這樣,好不好。俊薄昂!”我們大聲地回答,而我也在心里想:真希望在上一節(jié)這樣難忘的語文課!
難忘的課堂作文300字 篇7
今天,我和往常一樣來到了科培的作文班。我剛進(jìn)教室,徐老師也隨后進(jìn)來了。徐老師笑瞇瞇的對我們說:“今天,我們玩一個有趣的游戲!痹捯魟偮,教室里就炸開了鍋,大家異口同聲地說:“好!边@時就已經(jīng)有人開始議論了,有的說是蕩秋千,有人說是看書,還有的說是看風(fēng)景……都不對,徐老師:“今天我們玩盲人摸象!”
接著,老師開始說規(guī)則了:首先選一個人當(dāng)盲人,其他人當(dāng)象。盲人必須用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,而象只能在規(guī)定的范圍內(nèi)活動,盲人摸到象之后還要推算出是公象還是母象。
游戲開始了,由吳俊程當(dāng)盲人,他像一只威武的老鷹左撲撲,右撲撲,有些膽小的象躲在角落屏住呼吸,不敢出聲。還有些膽小的象被嚇得四處逃竄。有些調(diào)皮的象包括我,彎著腰悄悄繞到他身后,有時拍拍他的腦袋,有時拍他的背,然后一溜煙就跑了,我快被抓到時,會嚇得魂都飛了。
今天真有趣啊,真想以后多上這樣的作文課!
難忘的課堂作文300字 篇8
今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的`心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。
剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。
我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。
難忘的課堂作文300字 篇9
上課鈴聲響了,語文老師孫老師要教我們第十一課《畫楊桃》這篇課文。
孫老師發(fā)給我們每人一個楊桃,我們很驚訝,問老師:“為什么要發(fā)給我們楊桃?”老師沒有回答,只是神秘地笑了笑。開始講課了,當(dāng)老師講到“我”把楊桃畫成五角星的時候,老師讓我們把楊桃切開,放到不同的角度去觀察,然后和同桌說一說看到了什么。大家議論紛紛,有的說是五角星,有的說是半個五角星……討論了一會兒,老師讓同學(xué)們安靜,對我們說:“你們說的都對!蓖瑢W(xué)們聽了后,一個個丈二和尚——摸不著頭腦。老師看了看我們,和顏悅色地對我們說:“你們看的角度不同,所以看到楊桃的樣子不同。”我們恍然大悟,異口同聲地說:“原來如此!边@時,老師對我們說:“所以,每個人觀察的角度不同,看到的事物樣子就不同。當(dāng)別人看到的事物和你的不一樣時,請不要急著否認(rèn)!
下課了,這節(jié)課我們非常開心。
難忘的課堂作文300字 篇10
天下著蒙蒙細(xì)雨,這代表著我即將告別五云山寨的心情。上車了,我依然回憶在五云山寨的五天,在那里,能體會到自己磨豆?jié){的樂趣;在那里,能吃到自己烤的燒烤和學(xué)習(xí)面術(shù)的歡喜。不過,我最難忘的還是那軟陶制作。
在一個陽光燦爛的下午,我們迎著春風(fēng)來到了軟陶室,在那里我見到了老師很多作品。老師說:“做軟陶就像捏橡皮泥一樣,你可別小瞧它那么小的一塊,它捏好了可以比玻璃還長呢!闭f完,老師就讓我們做了起來。我做的是一個小星星和一朵美麗的玫瑰,不過小星星上面好像差了點什么?哦!對了,笑臉!我一心一意的做著,生怕出了半點差錯。做完了,交到老師手里,老師藹的問道:“你為什么要在星星上添笑臉?為什么把玫瑰做的這么精致?”我毫不猶豫地回答道:“我的媽媽不喜歡笑,我添個笑臉,愿她笑口常開,做一朵漂亮的玫瑰,愿她永遠(yuǎn)容花似月!”
這就是我最難忘的一節(jié)課,我永遠(yuǎn)難忘的一節(jié)課!
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