描寫課堂的笑聲作文350字
老鷹捉小雞的游戲真好玩，課堂里都是同學(xué)們的笑聲。下面是小編整理的一些課堂的作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：課堂上的笑聲
“哈哈哈……”的笑聲從校園里傳了出來，一聽就知道是從我們班發(fā)出來的聲音。這當(dāng)然是我們班的“幽默大師”宋秉镕把我們班的同學(xué)逗笑的。
老師正在講課，我們在下面專心致志聽老師講課。當(dāng)老師講到“戰(zhàn)士們像老虎一樣……”的時候，突然，“幽默大師”宋秉镕說了一個“戰(zhàn)士像火箭一樣……”。這時，全班都笑了：有的咧著嘴笑;有的捂著嘴笑;有的臉漲紅了，像一個剛吹過氣的皮球;有的捂著肚子校……連一向嚴(yán)肅的老師也被“幽默大師”逗笑了。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們寫作文。作文題目是“課堂的笑聲”。我們都在寫作文，而宋秉镕卻不慌不忙的翻開作文本。過了一會兒，他開始寫作文了。我看了他的作文一下，只見他的作文本上寫了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜，還有了“大明星”牛愷鸞的'名字，所以他就在本子上寫了牛愷鸞的綽號——牛排，我看了他寫的作文后，不由自主的捂著嘴笑，他邊寫邊說，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也笑了起來。
啊!那課堂上的笑聲是多么令人難忘啊!
作文二：課堂上的笑聲
我去上數(shù)學(xué)班，數(shù)學(xué)老師沒有像往常一樣拿著課本，而是說：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，就不上課了，我們來場吹牛比賽怎么樣?”同學(xué)們都欣喜萬分，
只見張浩走上臺，搖頭晃腦道：“動物園有只猴子，接過一個花生米，塞進(jìn)屁股里再拿出來才吃，游客們都很疑惑，工作人員解釋道：猴子吃了一個桃，桃核拉不出來，現(xiàn)在一定量好了再吃。”只有幾個同學(xué)笑了。
吳明走上來，看了張浩一眼，那眼神仿佛在說：張浩那還叫笑話?便講道：“蚊子和屎殼郎對話，蚊子說：你是干什么的?我是護(hù)士，打針的`。”屎殼郎笑道：“同行，我是醫(yī)院里捏藥丸的。”這時一半的同學(xué)笑起來。
李浩龍也道：“顯示器說：我好慘，整天被人看。鼠標(biāo)說：我也很慘，整天被人摸。鍵盤說：我更慘，整天被人打。主機(jī)說：我才慘呢，整天被人按。”同學(xué)們都笑得前仰后合。
這笑聲在我們教室內(nèi)久久回蕩。
作文三：課堂上的笑聲
體育活動課時，我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當(dāng)“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。當(dāng)“老鷹”張艷張開翅膀飛快地?fù)湎?ldquo;小雞”時，在母雞媽媽的掩護(hù)下，我們小雞迅速跑到另一個地方，“老鷹”撲了個空，“小雞們”都哈哈大笑。這時，老鷹故意晃了幾下，見我們沒有防備之心時，馬上撲了過去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來個180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來。這次我們可慎重啦，可機(jī)靈啦!“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在后面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時的`“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒有抓住一只“小雞”。“老鷹”張艷灰心了，趴在地上一動也不動。
我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。
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