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      2. 課堂作文300字

        時間:2023-10-31 18:38:42 課堂 我要投稿
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        課堂作文300字4篇【經(jīng)典】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        課堂作文300字4篇【經(jīng)典】

        課堂作文300字 篇1

          今天下午,我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌,同桌說:“今天是班隊活動課呀,你忘了嗎?”我聽了高興得跳了起來。

          只見曾老師走到講臺,同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說:“我宣布,今天的班隊活動課主題是‘故事大王’!鳖D時,有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的`是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會扯扯衣服,一會扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時大叫起來:“李涵文加油,李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵,我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會讓我不緊張,一囗氣把這個故講完了。

          回到座位上,我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎?

        課堂作文300字 篇2

          大自然,教了我們許多知識,也給了我們許多啟示,令人類發(fā)明了許多東西。

          人們通過對蝙蝠的觀察研究,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有視力的蝙蝠通過發(fā)射和接收超聲波來避開障礙物,自由地捕食,于是,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)和聲納,廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā),發(fā)明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發(fā),發(fā)明了“萬有引力”定律……

          我聽外婆講在她小時候,山很綠、水很清、空氣很好,后來生活方式變化了,***煤了,砍樹了,大家的`生活也大手大腳不注意節(jié)約了,天氣越來越糟糕,大風(fēng)沙和暴雨泥石流也越來越常見,原來,都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結(jié)果。國家都認(rèn)識到了開始封山育林治理污水,慢慢地山又綠了,水也開始變清了。

          大自然是偉大的,只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。

        課堂作文300字 篇3

          親近自然、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、參加競賽、做公益活動、學(xué)做家務(wù)、外出旅游……你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能讓我們開闊視野,增長見識,磨練意志,發(fā)揮潛能。

          在假期,我去看望外公。中午吃完午飯,我決定出去散散步,愛犬小白也想和我一起去。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“沙沙沙”聲,欣賞美如畫的秋景,聞著花香與泥土的芬芳,令我心曠神怡。一片片黃色,紅色的樹葉在空中舞蹈,就像一群美麗的蝴蝶。

          耳邊沒有汽車的.喇叭聲,也沒有廣告的喧鬧聲,這一切都是那么的安靜祥和。

          小白歡呼雀躍,在我的前面引路,興致勃勃地?fù)u尾巴。我想,小白一定很喜歡鄉(xiāng)下的生活吧。這里樹木茂密,空氣清新,不像城里樹木稀少,空氣中彌漫著無數(shù)的灰塵。

          忽然,小白愣住了,它看見一群麻花鴨,一個完整的家庭在悠閑地漫步,它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人,可人類卻破壞了他的家庭。

          回到家,想著剛才的情景,內(nèi)心不禁呼吁:人類,如果想讓世界更美好!那么請保護(hù)人類的朋友——大自然!

        課堂作文300字 篇4

          “叮鈴鈴!”午會課開始了。

          柯越宇在臺上主持,“小觀眾”們各個認(rèn)真地欣賞著。

          前兩個節(jié)目“異!本剩搅说谌齻節(jié)目,大伙兒都樂了,因為那就是許多同學(xué)都愛玩的“音樂椅子”呀!

          經(jīng)過推舉,有六個人參加了游戲,主持人擺好五張椅子后,到講臺上去放音樂了。

          “啦!啦!”同學(xué)們慢跑起來,有的輕輕松松,興高采烈地跑著;有的眼睛一刻也不離開椅子,眼睛都快成“斗雞眼”了;還有的臉緊張得通紅通紅的,手也不時地抖幾下子。

          “啪!”音樂暫停了,六個同學(xué)迅速坐在離自己最近的椅子上。“哈哈哈!”同學(xué)們都樂呵呵地笑了。你看!有的兩個人坐在同一個凳子上;有的同學(xué)緊緊地握住自己的“戰(zhàn)利品”;還有的'竟然坐在別人的膝蓋上!狼狽不堪。

          到了最后,經(jīng)過了多次的“游戲改選”,老師和同學(xué)們評出了一個動作最敏捷的同學(xué),并給予獎勵。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們各個都興致勃勃地跑到了操場上……

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