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實(shí)用的有趣的課堂作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的課堂作文 篇1
周四下午第一節(jié)課,一位陌生的女老師匆匆忙忙地來到教室門口,朝我們喊道:“大家快點(diǎn)整隊(duì)下樓!”。雖然大家有點(diǎn)不知所措,但是還是很快就排好了隊(duì),一會(huì)兒就到了樓下。原來今天是我們的“傳統(tǒng)文化一小時(shí)之動(dòng)中帶靜——太極”。聽到“太極”二字,班上的人都哈哈大笑,議論紛紛:“太極不是老人家才練的嗎?老師把我們當(dāng)成老人了!”。
喧鬧了幾聲后,教練決定表演一段太極給我們看。剛開始,大家都不覺得有什么稀奇之處?墒,越到后面,越是精彩。那力度,恰到好處,十分到位;那姿勢(shì),靜如處子,動(dòng)如脫兔。看了教練打了幾招后,我們驚嘆不已,終于相信太極不只是老人練的了。
接下來教練開始真正地教我們練太極了。只見教練扎了個(gè)馬步,叫全班的人一起上來推他。可是,我們費(fèi)了九牛二虎之力,推了半天都沒推動(dòng)。直到第二次來推,才勉強(qiáng)把教練推開了。
教練教我們練了一套太極拳,還教我們?cè)趧e人抓住自己手的情況下,怎樣擺脫別人的束縛。我們練了兩三遍,才算是湊合著能練齊一整遍。讓我印象最深刻的是,教練最后收勢(shì)時(shí)一跺腳,聲音特別清脆,而我們用盡全力都沒什么聲音。
咱們中國(guó)的`傳統(tǒng)文化博大精深,從一節(jié)短短的太極課就可以窺豹一斑了。從今天起,我可不能小瞧太極了!
有趣的課堂作文 篇2
在六一兒童節(jié)的那一星期六,我來到素描班里,那時(shí)候剛過了六一,校長(zhǎng)準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)歌舞比賽。
一大早,我來到素描班,“哇!這么多人都畫了妝,1、2...... 20 二十個(gè)!下午班的孩兒們也來湊熱鬧了!”我心花怒放!皠e再心里開花了,都遲到了,快去化妝室化妝去吧!”老師走過來,倆手插著兜,嚴(yán)厲地對(duì)我說!拔』钤!來那么晚,不會(huì)是家里著火了!”有幾個(gè)同學(xué)偷偷地在一旁取笑我。畫完妝后,我來到教室,老師在辦公室里錄音,我們?cè)诮淌依锍。我剛進(jìn)教室,臉上就帶著一副不高興的表情。只聽“嘻嘻!”幾個(gè)討厭人的同學(xué)又在嘲笑我。我忍我可忍,對(duì)他們說“喂!你們笑什么笑,你們又不是從沒這樣過!闭f著,我就向自己的位置上走去。“哎呀!疼死我了,是誰(shuí)這么缺德!蔽冶灰粋(gè)同學(xué)的香蕉皮給滑了一跤,老師過來了。我們開始唱歌了,我?guī)ьI(lǐng)著其它同學(xué)開始唱歌!靶〈瑑狠p輕飄 蕩在河中.... ”,一個(gè)淘氣的同學(xué)對(duì)我用四川話插嘴道:“領(lǐng)歌委員,唱錯(cuò)了,唱錯(cuò)了。”“你們?cè)趺垂馄圬?fù)人家!崩蠋煂(duì)那群合唱隊(duì)員們生氣地說,他們羞愧的.低下了頭,失去了剛才的嬉笑!皝恚〈蠹倚σ粋(gè)。”老師做了一副拍照似的微笑表情。“小船兒輕輕飄 蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng)......哈哈哈! ”同學(xué)們帶著似哭似笑的表情唱起了歌。老師說:“在笑笑,你們,怎么失去了剛才的笑呢”老師像逗一歲小孩兒一樣對(duì)我們做了個(gè)鬼臉。逗得我們哈哈大笑,有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,蹲在地上捂著肚子大笑道。逗得老師笑的更厲害了,教室里一片歡笑。
這是多么有趣的一堂課呀!
有趣的課堂作文 篇3
今天,老師讓我們創(chuàng)作一首數(shù)量詞吹牛詩(shī)。
我們一聽,覺得太不可思議了。本來寫詩(shī)就不容易,這次還要寫吹牛的詩(shī),那不是難上加難嗎?
只見老師笑吟吟地開了頭:一頭大象我扛過。全班哄堂大笑。
兩頭長(zhǎng)頸鹿比我矮。平時(shí)文文靜靜的梓儀,一吹起牛來,可真讓人大開眼界啊。老師拍手說:不錯(cuò)啊!那你可比姚明高多了,要是籃球大賽,肯定讓你去參加。保證投籃回回準(zhǔn)!我們一聽,又是大笑不止。
三座大山我推過。小陳也是語(yǔ)出驚人。大家都夸他是名副其實(shí)的大力士。
這時(shí),小杰站了起來,一口氣說了兩句:四顆星星我摘過,五個(gè)宇宙我舉過。我真是佩服他,他的想象力真豐富!
六只恐龍我打過。小馬接過話頭,這樣一來,小馬不是更厲害了嗎?!恐龍是在遠(yuǎn)古時(shí)代,既然能打恐龍,非得穿越時(shí)空不可。〗^對(duì)是能穿越的戰(zhàn)神!
接著,大家又紛紛說出了自己的吹牛詩(shī):七個(gè)神仙我見過!八座石橋我搬過!說得都很妙!平常很搞笑的冠銓也高高興興地來了一句:九只螞蟻我騎過。那可是輕功了,真了不起!
還剩最后一句了,同學(xué)們異口同聲地說:十全十美就是我!這結(jié)尾簡(jiǎn)直太棒了!
這節(jié)課,我們創(chuàng)作了一首了不起的吹牛詩(shī)!這吹牛詩(shī)原來是在考驗(yàn)我們的'奇思妙想,也是在培養(yǎng)我們的想象力啊。
有趣的課堂作文 篇4
今天,上午“哈哈哈,哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲不斷從四(7)班教室傳來,四(7)班在上什么有趣的課呢?讓我來引領(lǐng)你們來探個(gè)究竟吧!
原來,今天上午,我們四(7)班在郭老師的組織下正進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默的童話表演課呢!第一場(chǎng)是楊寧等人表演的《三只小鍺》。只見“鍺媽媽”和“三只小鍺”走上了臺(tái),表演就拉開了序幕,臺(tái)下的.每一位同學(xué)被深深地吸引住了。劇情是貧窮的鍺媽媽讓三只小鍺自謀生路時(shí),大灰鋃出現(xiàn)了,給三只小鍺帶來了危險(xiǎn),最后三只小鍺用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰鋃。
楊寧等人演得繪聲繪色,逗得全班哈哈大笑,我也笑得肚子都痛了。緊接*一場(chǎng)是張鉻賢等人表演的《小紅帽》?蓯鄣男〖t帽上場(chǎng)了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯*臺(tái)上,雖然《小紅帽》的故事大家都能耳熟能詳,但張鉻賢等同學(xué)表演的神情,動(dòng)作生動(dòng)逼真,又一次讓我們笑得前俯后仰。連郭老師都笑得捂首肚子。接下來的節(jié)目精彩紛呈,引人入勝。上午,我們班簡(jiǎn)直成了小劇院,表演在同學(xué)們的歡笑中落下了幕。
這堂課不僅豐富了同學(xué)們的課堂,還提高了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,組織編排和表演的能力。這真是一堂有趣的課呀!
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