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課堂作文400字經(jīng)典(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的課堂作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課堂作文400字 篇1
大自然包羅萬象，也同時孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關，我們能從中學到許多寶貴的知識。
她，是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木，那湛藍的天，湛藍的海，是那一幅潑墨山水，形散神聚。
她，是一本書�！盀貘f反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運食”告訴我們團結就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。
她，是一部樂譜。小雨“淅瀝”，泉水“叮咚”……構成動人的音符，清脆悅耳。
大自然她，是一位導師。遠處的'森林，人們亂砍濫伐樹木;森林里，人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪，人們亂丟垃圾，踐踏草坪……她會以“沙塵暴，洪水，酸雨，紅潮，颶風”的形式來警告、教導人們：你們太過分了!給我適可而止吧!保護生態(tài)，就是在保護自己啊!明白嗎?她引導人們走向正確的路途。
沒錯，大自然也是課堂，她會以各種各樣的方式來表達她的不滿，在這樣的過程中讓大家恍然大悟，明白許多許多。我們要有一雙會觀察，會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼，這不僅靠有這樣一份心，更要靠行動。畢竟，行動證明一切!
大自然，也是課堂……
課堂作文400字 篇2
今天，可真是涼快。爸爸媽媽帶著我來到大學路上的杭州教育紀念館，接受第二課堂教育。杭州教育紀念館在求是書院內(nèi)，求書院的前身是浙江大學。這里的房子很矮，都是白墻青瓦，古樸幽雅，十分迷人。走進大門，我就看見一個院子，院子右側(cè)的白墻上掛著16幅我國近代教育家的頭像照片，他們是：林啟、俞子夷、陳望道、竺可楨、魯迅、經(jīng)亨頤、李叔同、鄭曉滄、邵章、陳叔通、金海觀、葉圣陶、蔣夢麟、夏丏尊、馬敘倫、邵裴子。
這些教育家為我國的教育事業(yè)做出了很大的共獻，我十分敬佩他們。過了院子就進入了紀念館，館內(nèi)陳列著許多反映我國教育家發(fā)展使的展品，有毛筆、硯臺、油燈、宣紙、哨子、民國時期的畢業(yè)證書、木算盤、懷表、1935年浙江大學成績報告單、進口打字機、校友錄、書、雜志、老師用過的`放大鏡、天文望遠鏡、校歌歌譜等，都是我國發(fā)展使的見證。這些展品在現(xiàn)在的學校里機本以經(jīng)看不到了，我覺得很新奇。使我終于明白了，我們現(xiàn)在學習條見可真好��！我一定要好好珍惜，現(xiàn)在的學習條件，更加努力學習，將來成為為國家做貢獻。
課堂作文400字 篇3
課堂，這個人人皆知的詞語，而大部分人都認為課堂是在教室里上的，而我卻不這樣認為，我覺得生活處處是課堂，比如，公園是課堂，超市是課堂，家里也是課堂。
這些與眾不同的課堂可以讓我們知道生活的道理。就比如下面的事例吧！有一次，爺爺突然生病，診斷結果：是眼睛患有重影。由于奶奶的去世，爺爺過于悲傷，成天整理電子相冊，為的是不讓自己閑下來去想奶奶，導致用眼過度患了眼疾。爺爺住院期間，爸爸媽媽精心照顧他，從開始不能自行走路，由爸爸扶著他走路；到了吃飯的時候，更麻煩了，由于爺爺看不清楚東西，媽媽只好把飯菜端到爺爺面前，一邊喂一邊告訴爺爺這是什么菜，遇到吃魚，媽媽就更加仔細地挑刺；深夜，爺爺要上廁所，爸爸睜著睡眼蒙蒙的眼睛，攙扶著爺爺去衛(wèi)生間，看到這許許多多不經(jīng)意的小事，而這些小事卻飽含了爸爸媽媽對爺爺?shù)膼�，那是一種親情的愛，讓我這顆幼小的心靈里感受到了莫大的.溫暖�，F(xiàn)在，每當我回想起來，深深體會到這也是一堂愛的課堂。
就這樣，一個月、兩個月過去了，爺爺?shù)难劬K于好轉(zhuǎn)了，他的眼睛恢復到往日，能夠正�？礀|西了，我替爺爺高興，我為有這樣的父母感到自豪，因為有了你們，有了學習的榜樣，讓我長大以后，好好孝敬長輩！如果說教室是一個小課堂的話，那么生活就是一個大課堂，在這個課堂里，有我們在學校學不到的知識
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