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這也是課堂作文【精華2篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的這也是課堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這也是課堂作文1
生活中，如果留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊處處都是課堂。不必說探索星空學(xué)習(xí)天文，也不必說設(shè)計高樓大廈學(xué)習(xí)建筑，單是寒假里出門走親訪友，就能學(xué)習(xí)到五花八門的“知識”。
課堂一：公交車讓座大年初一那天，我和哥哥姐姐們坐車去泰華，車?yán)锶硕碌盟共煌�，又加上大包小包，活活讓人喘不動氣。車走了好久，好不容易有了一個空位，哥哥姐姐們都照顧我小，讓我坐。又過了一站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，頭發(fā)灰白，滿臉褶皺，晃晃悠悠險些摔倒。這時，車上有玩手機(jī)的，有裝睡的，有聊天的，沒有一個人主動讓座，我當(dāng)時也很困，但還是起身喊了一聲：“奶奶，您過來坐吧！”哥哥姐姐們扶著她過來，老奶奶坐下后對我們笑笑說：“謝謝你們�。 边�拿出口袋里的花生給我們吃，我們本不愿拿，但看到老奶奶態(tài)度堅決，就拿了兩顆。回到家，我們看電視時，正在播中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛幼的公益廣告，這時我才想起那兩顆花生，剝開嘗嘗，心里美滋滋的，這花生也別有一番滋味。
課堂二：年夜飯趣味大年三十晚上，我們一家十四口人歡聚一堂，等飯菜酒肴一切準(zhǔn)備就緒時，我們?nèi)フ垹敔斏献溃瑺敔斪昧�，我們才依次坐下。爺爺看我們坐齊，開始動筷子，爺爺吃過第一口菜，我們才能動筷子。當(dāng)爺爺舉杯說新年祝詞時，大家都放下手中的筷子，端起酒杯，靠在圓桌邊緣上，靜靜地聆聽著爺爺總結(jié)過去的一年，表揚(yáng)大家取得的成績，提出新的一年的期望。這時我偷瞄了伯伯、娘娘和爸媽一眼，他們眼神中滿是謙虛和恭敬，專注的望著爺爺，這一幕讓我心頭一震，這不正是《弟子規(guī)》里的.“父母命，須敬聽”嗎。在他們的影響下，我們小孩子們吃飽了也沒有離桌，一直坐好聽爺爺和父輩們談家常。一直到爺爺說大家都吃好喝足了，去看春晚吧，這才起身請爺爺奶奶到客廳休息。這看似短暫的一頓年夜飯，卻是一節(jié)家風(fēng)大課堂。繼承長輩的美德，學(xué)習(xí)做人的良好品格。
課堂三：…………生活，其實(shí)就是一個大課堂，可以學(xué)到五花八門的知識，處處都會讓你有新的發(fā)現(xiàn)！只要留心，生活處處皆學(xué)問！
這也是課堂作文2
自然，一個神圣的詞語，一門淵博的學(xué)問。靠近它，你會由衷的感嘆——這，也是課堂。
一.錢塘湖春行
緩緩睜開被交叉睫毛所困住的雙眸，如在漆黑夜空中那幾顆閃爍的恒星，從烏黑的云層中探出頭來�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！碑�(dāng)著傳送了無數(shù)個年代，多少個春秋的千古名句又一次在我耳畔響起時，我猛然醒悟，春天來到了我身邊。
枝頭春意鬧。柔若無骨的柳枝隨風(fēng)飄搖，葉尖兒還沾著點(diǎn)鵝黃。新爆出來的嫩芽間簇著一顆粉嫩的小蕾。在春風(fēng)的`期盼，春雨的呵護(hù)下，綻放出一片片的爛漫……漫步在溢滿著春意的田野里。
二.曉出凈慈寺送林子方
春末夏初，路邊角的薔薇開始了它的蛻變。一改原來野草似的樣子，集齊全身的精華，濃縮成了一個潔白無瑕的花苞。一瓣一瓣地展開，一片一片地綻放，散發(fā)著無處可尋的芳香。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日里最好看不過的就是荷花了。雪白的，眼紅的，在無邊綠葉的映襯下，更顯得風(fēng)情萬種。在清澈的池邊小坐，評委者“出淤泥而不染”的古句。
三.望秦川
低吟著：“秋聲萬戶竹，寒色五陵松�！边~著輕快的步伐，比劃著胡亂的節(jié)拍，我步入了一個金色的季節(jié)。
它是一個多愁善感的季節(jié)，灰白的空氣，飄渺地雨滴仿佛訴說著世間萬物。然若換一個角度去感受秋天，這又是一個安靜的季節(jié)。秋風(fēng)涼爽，帶著清清淡淡地芳香，吹拂著你我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著你我的心田。
四.詠梅
夾雜著呼呼作響的寒風(fēng)，冬天裹著厚厚的呢子大衣匆匆地來了。漫天飛揚(yáng)的鵝毛大雪覆蓋了整片大地，埋去了許多生靈活動的痕跡。在這死寂一片，仿佛只剩下落雪聲的世界。
它，挺著不屈的枝干，盛放著鮮紅如血的花朵與那惡劣的環(huán)境作斗爭。大雪壓不彎它的枝丫，寒風(fēng)無法令它俯首�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏！”風(fēng)雪中綻開的，又何只是那紅梅呢？
五.春 夏 秋 冬
走過了四季，跨過了一年。
領(lǐng)略了風(fēng)景，感悟了人生。
真正的課堂，不在那書聲瑯瑯，而在于悟。
感悟人生，萬物皆為我們的課堂。
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